第一篇：領導干部黨校培訓心得體會范文

領導干部黨校培訓心得體會范文

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，下面是小編為你們整理的文章，希望你們喜歡閱讀。

領導干部黨校培訓心得體會一

這次新任科級干部培訓學習，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力、關于學習十三五規劃等政策等有了一定程度的提高。

第一，通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部特別是鄉鎮新進班子舉辦的，眾所周知，鄉鎮班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，xx縣及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。

在培訓的開班式上，縣委組織部林部長蒞臨現場，重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。

第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課學習的是市縣黨代會精神，通過學習使我對xx的定位，xx的發展和以及黃礤今后的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習，使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。

通過對提升干部執行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職，首先要遵循鎮的項規章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領導，做一名優秀的執行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節約，又或是最易實現的辦法。

通過對轉變經濟發展方式實現xx跨越式發展學習，對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施江源文明、特色產業、教育科技三大戰略，著力創建特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閑旅游三大基地，全力打造南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地三大名片，努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧xx的工作總目標。

作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發展。在培訓中，副校長鄧標志親自授課，為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規范，并結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。

最后一講是楊斌老師所講的領導能力建設，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用，直接有著指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例，也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示范作用。

第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨委對我們的關懷，二個星期的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。

最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，為xx人民做出自己應有的貢獻。

領導干部黨校培訓心得體會二

為期一個月的培訓結束了，如白駒過隙。記得剛進黨校的第一天，教學樓前有一棵玉蘭花樹，還青澀枝頭、含苞待放，不經意間，當我離開黨校時，已是花開花落、寵辱不驚。

陸止于此，海始于斯。非常珍惜這次黨校學習的難得機會，一切歸零的心態，靜下心梳理了自己的過去，分析自身的長處，也思考自己的不足。所幸不辱使命，不折不扣地執行校紀校規，實現了組織要求和培訓目標，真正有所思、有所獲。并代表全班學員在結業典禮上匯報所思、所獲，得到老師和同學們的認可，算是給組織委派我去黨校學習，交了一份合格的答卷吧。

這一個月，有很多的片段將成為我記憶中最為珍重的收藏：芬芳的校園、潔凈的教室、靜謐的環境，既潔凈了我的心靈，又燙平了我內心的躁動;在課堂上，老師們或滔滔不絕、或循循善誘、或旁征博引，展現了知識的無窮魅力;在討論中，學員們踴躍發言，思想碰撞，靈光閃耀，增知長見;在井崗山異地教學時，重溫入黨誓詞，感受革命之艱難，先烈之浩然正氣，堅定之理想信念;太多太多的情景值得去回味，這些或溫暖或揪心的記憶都將銘刻在我內心的深處。

這一個月，有很多的收獲將成為我一生中彌足珍貴的積淀：這一個月使我的內心趨于平靜，在單位、在崗位我多少有些心浮氣躁，難得潛心學習，靜心思考。這一個月使我的精神沐浴了陽光，無論是《習近平總書記的系列講話精神》、還是《中國共產黨史》，無論是《社會性動物》、還是《舊制度與大變革》，都是一道道精神大餐，使我在愉悅中增長了見識。這一個月使我的思想得到了啟迪，有醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺，在農村基層組織、創新社會治理、新型城鎮化、現代農業、新時期群眾工作等方面，學到了一些新的理念，改變了觀念，打開了思路。這一個月使我的德有了巨大的提升，做官先做事，做事先做人，感恩組織，責任擔當，忠誠公正，為民廉潔，從容淡定，理性清凈。我想這是我的一道護身符，會保我一生平安，我將永遠銘記。

這一個月，有很多的友誼將成為我一生中極為溫馨的回憶：師生之間坦誠交流，彼此尊重;學員之間真誠相助，相互關心。談笑嬉戲，互吐心聲，不設防線;互相學習，互通有無，不帶功利;團結協作，維護集體，同歡共苦，與老師和同學們建立了深厚的友誼，重溫了久違了的校園的溫暖、純潔和真誠。這種緣分值得一生珍惜，這種友情值得永遠珍藏。

憶往昔崢嶸歲月稠，展未來征程路漫漫。培訓結束了，如彈指一揮間，我一直在思考，今后怎樣才能夠算得上不枉到黨校度過的這一個月時間呢?

《禮記》：大道之行，天下為公。我覺得黨校給我的最大財富，應該不是枯燥的理論，也不是豐富的知識，而是一種對遠大理想的執著信仰和對真善美的不懈追求。得了道，就找到了解決問題的一般方法，同時在做事的過程當中，也解決了做人的問題，在做事和做人上都有了新的提升。這也許是我今后最應該把握的一點。

《莊子》：吾生也有涯，而知也無涯。學無止境，黨校學習畢竟有限，必須矢志不渝，養成終身學習的習慣，一把鑰匙解開一把鎖。這一點，我沒有什么老本可吃，必須常補鈣、常健腦、常充電，方可與時俱進。不管將來從事什么行業，擔任什么職務，都應時刻秉承課前必唱的歌曲《走向復興》中所體現的自強不息的精神、開拓創新的勇氣。這或許是我最應當堅持的一點。

《論語》：吾日三省吾身。不論走到哪里，都要時刻警醒自己，挺腰做人，誠信做人，把品格和黨性作為智慧的導向和根本。盡力做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并敢于擔當的人，不畏艱險、追求卓越。這抑或是我們最必須堅守的一點。

這一個月，我學，故我進;我思，故我在。

領導干部黨校培訓心得體會三

根據分院黨委的安排，我有幸參加了在xx省委黨校開辦的民航飛行學院第九期處級(后備)干部培訓班的學習，黨校共邀請了十五位經驗豐富、頗具名望的專家教授學者和廳、局級政府領導來授課，他們既有理論功底深厚、經驗豐富的政府領導，也有創新思維能力強、具有第一線實踐經驗的的資深教授和博士、黨校老師，他們以自身的實踐經歷現身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺，同時，教學方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論互動、收看專題片等方法進行教學，讓我們耳目一新、感受很深。時間雖然短暫，但學習、領會和借鑒、運用這些真知灼見，對我們進一步轉變觀念，創新思維，做好基層工作具有非常重要的理論指導和現實意義。現將我這次學習的心得體會作如下匯報：

一、理論學習使我掌握了更多的知識

1、豐富了思維方法，培養了戰略思維能力

深入學習領會了黨的十八大精神、中央經濟工作會議精神、黨的十八大對科學發展理論的創新和發展專題講座，廣泛了解當代國際國內形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領導，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉變工作作風，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的創新思維方法，用全局觀念和戰略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。

2、學習各類知識，提高管理水平

在培訓期間，我認真學習了十八大精神：以三個代表重要思想，科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領會其科學的思想內涵;學習了中央經濟工作會議精神，了解中國經濟穩增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發展經濟與社會和環境等問題的關系，更加注重科學發展;學習領導方式與藝術，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，是琢磨人、影響人、支配人的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑，黨校老師結合西點軍校的原則忠誠+能力進行生動講解，怎樣做好干部的重要性;學習了危機公關的技巧，認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧，詳細講解事故或危機發生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態擴大，中間階段要有序公布、處理大家關心的問題，最后階段權威發布，低調處理;學習了媒體溝通與應對技巧，重點側重突發事件應急處置，了解新聞應急的常見失誤，采訪與答問，掌握網絡(網站、博客、發帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理，團隊的愿景目標，班子的建設，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領導者，提升團隊成員士氣，不斷向團隊傳達愿景和使命，最終達到實現愿景目標，作為基層科級干部，我將明確我的職責，科學的管理和帶領團隊，保證安全，熱情服務，為飛行訓練提供強有力的后勤保障;學習了高校安全管理風險評估，了解高校風險特點、類型，加強隱患排查，做到三個堅持就能有效預防風險，結合分院的水電方面，做到制定預案，杜絕出現飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風險;學習了領導干部心理調適，了解壓力類型，掌握心理調節方法，明白有個好的心態有助于成功的道理。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

1、提高了理論素養，夯實了理論基礎

毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀與建設中國特色社會主義，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年歷史經驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨這個根本問題，提出了三個代表重要思想，即始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。繼而又進一步提出科學發展觀理論，很好的解決了發展與社會、環境的問題，為實現穩增長，十年兩個翻番的目標奠定了基礎，在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，與自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的理論素養為基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。

2、鍛煉了黨性，堅定了信念

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨校《領導干部廉潔從政與加強黨性修養》，以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態。要立志有所作為，努力做有境界、有智慧、有勇氣、有分寸的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到常在河邊走，就是不濕鞋。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業，又健康成長。

三、紅色之旅使我們接受了一次革命傳統教育

5月6日至5月11日，在學院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

通過學習，理論素養得到了進一步的充實，黨性修養得到了增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮黨校只是我工作和學習的一個加油站,十幾天的學習生活給我補充了必備的營養。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設，為中華民主的偉大復興，我們共同的中國夢，做出自己應有的貢獻

第二篇：領導干部黨校培訓心得體會

領導干部黨校培訓心得體會(精選多

篇)

結束了市委黨校為期三天的培訓，我受益頗多。在這里，黨校領導給我們安排了最好的食宿和優秀的授課老師。在這次學習中，我知道了黨的更多惠農政策和群眾工作方法，讓我深刻的認識到要想成為一名合格的大學生村官應在哪些方面做出努力。

一、關注時事、緊密聯系實際

市市委組織部副部長卓飛作開班儀式講話時指出，此次開班培訓是落實中組部的工作需要，加強對村黨支部書記的工作能力。今年是黨的基層組織建設年，開展創先爭優工作，是現實發展的需要，農村經濟發展滯后、村級矛盾

嚴重、上訪事件頻發、村級領導干部軟弱無力，戰斗力低下，面對這一系列現實問題，務必提高農村黨建工作的能力，以此調動廣大農村黨員的工作積極性，以“發展型黨組織”為核心，培養群眾的工作積極性，提高農村經濟發展水平，做到全心全意帶領群眾發家致富。以黨的基層組織建設年為工作載體，創造優越的成績，喜迎黨的十八大的召開。

二、如何做好群眾工作

人民群眾的支持、擁護，是黨在革命、建設、改革的各個歷史時期取得勝利的根本原因，我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在xx年9月29日，xx就如何正確處理人民內部矛盾發表了重要講話。群眾工作是一項常抓常新的工作，重視群眾工作，是由黨的性質、宗旨決定的，是黨的優良傳統。在新形勢下，做好群眾工作可以從以下幾方面著手：一是不斷提高做群眾工作的本領，加強社會創新管理，發揮創新機制；二是要樹立群眾觀點，對群眾深懷敬畏之

心，真正把群眾當主人，對群眾身懷敬重之心，真正把群眾當老師，對群眾深懷敬愛之心，真正把群眾當親人；三是妥善協調群眾利益，切實改善民生，處理好各種利益矛盾，維權是維穩的前提和基礎，只有真真正正的維護好、守護好人民的根本利益，才能切實的保證人民的權利和社會的穩定；四是要提高化解矛盾的能力，實行“三抓三早”：抓早、抓小、抓苗頭，早發現、早控制、早解決。確保把問題解決在狀態和初始段，力爭把矛盾化解在事發地。

三、群策群力，推動農村經濟發展

農業是基礎，工業是主導，農業是安天下，穩民心的重要產業。城鄉經濟二元體制造成的矛盾，導致農業基礎任然薄弱，最需要加強。要以工帶農，以城帶鄉，創新體制機制，走現代農業發展道路，完善農村公共服務，保護生態環境，培養“有文化、懂技術、會經營”的新型農民，促進農民增收。

四、今后工作發展的方向

作為一名大學生村官，我深知我學的課本知識和農村實踐工作還相差甚遠，導致了“學”和“用”的脫節。農村工作不只是死記硬背一些政策和方針，更重要的是要去付諸實踐，把文件和精神變成農民看得見摸的著的實惠。從農村實際出發，結合現有的優惠政策，全心全意為農民辦實事，謀實利。雖然任重道遠，但我依然相信，只要有行動，就會有收獲。

我學 故我進 我思 故我在

--鄉鎮領導干部黨校學習心得體會

為期一個月的培訓結束了，如白駒過隙。記得5月12日剛進黨校的第一天，教學樓前有一棵玉蘭花樹，還青澀枝頭、含苞待放，不經意間，6月6日當我離開黨校時，已是花開花落、寵辱不驚。

“陸止于此，海始于斯”.非常珍惜這次黨校學習的難得機會，一切歸零的心態，靜下心梳理了自己的過去，分析自身的長處，也思考自己的不足。所幸

不辱使命，不折不扣地執行校紀校規，實現了組織要求和培訓目標，真正有所思、有所獲。并代表全班學員在結業典禮上匯報所思、所獲，得到老師和同學們的認可，算是給組織委派我去黨校學習，交了一份合格的答卷吧。

這一個月，有很多的片段將成為我記憶中最為珍重的收藏：芬芳的校園、潔凈的教室、靜謐的環境，既潔凈了我的心靈，又燙平了我內心的躁動；在課堂上，老師們或滔滔不絕、或循循善誘、或旁征博引，展現了知識的無窮魅力；在討論中，學員們踴躍發言，思想碰撞，靈光閃耀，增知長見；在井崗山異地教學時，重溫入黨誓詞，感受革命之艱難，先烈之浩然正氣，堅定之理想信念；太多太多的情景值得去回味，這些或溫暖或揪心的記憶都將銘刻在我內心的深處。

這一個月，有很多的收獲將成為我一生中彌足珍貴的積淀：這一個月使我的內心趨于平靜，在單位、在崗位我多

少有些心浮氣躁，難得潛心學習，靜心思考。這一個月使我的精神沐浴了陽光，無論是《總書記的系列講話精神》、還是《中國共產黨史》，無論是《社會性動物》、還是《舊制度與大變革》，都是一道道精神大餐，使我在愉悅中增長了見識。這一個月使我的思想得到了啟迪，有醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺，在農村基層組織、創新社會治理、新型城鎮化、現代農業、新時期群眾工作等方面，學到了一些新的理念，改變了觀念，打開了思路。這一個月使我的“德”有了巨大的提升，做官先做事，做事先做人，感恩組織，責任擔當，忠誠公正，為民廉潔，從容淡定，理性清凈。我想這是我的一道護身符，會保我一生平安，我將永遠銘記。

這一個月，有很多的友誼將成為我一生中極為溫馨的回憶：師生之間坦誠交流，彼此尊重；學員之間真誠相助，相互關心。談笑嬉戲，互吐心聲，不設防線；互相學習，互通有無，不帶功利；

團結協作，維護集體，同歡共苦，與老師和同學們建立了深厚的友誼，重溫了久違了的校園的溫暖、純潔和真誠。這種緣分值得一生珍惜，這種友情值得永遠珍藏。

憶往昔崢嶸歲月稠，展未來征程路漫漫。培訓結束了，如彈指一揮間，我一直在思考，今后怎樣才能夠算得上不枉到黨校度過的這一個月時間呢？

《禮記》：“大道之行，天下為公。”我覺得黨校給我的最大財富，應該不是枯燥的理論，也不是豐富的知識，而是一種對遠大理想的執著信仰和對真善美的不懈追求。得了“道”,就找到了解決問題的一般方法，同時在做事的過程當中，也解決了做人的問題，在做事和做人上都有了新的提升。這也許是我今后最應該把握的一點。

《莊子》：“吾生也有涯，而知也無涯。”學無止境，黨校學習畢竟有限，必須矢志不渝，養成終身學習的習慣，一把鑰匙解開一把鎖。這一點，我沒有什

么“老本”可吃，必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”,方可與時俱進。不管將來從事什么行業，擔任什么職務，都應時刻秉承課前必唱的歌曲《走向復興》中所體現的自強不息的精神、開拓創新的勇氣。這或許是我最應當堅持的一點。

《論語》：“吾日三省吾身。”不論走到哪里，都要時刻警醒自己，挺腰做人，誠信做人，把品格和黨性作為智慧的導向和根本。盡力做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并敢于擔當的人，不畏艱險、追求卓越。這抑或是我們最必須堅守的一點。

這一個月，我學，故我進；我思，故我在。

在不斷學習中提升自我在今年丹桂飄香的季節，我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校，開始了**年秋季中青年干部培訓班為期兩個月的學習生活。

初到黨校，一切都是那么新鮮和好

奇。對于一個已離開學校大門多年的我來說，有一種既陌生卻又熟悉的感覺，恍然回到了學生時代。正如開學典禮上縣委常委、組織部長、縣委黨校校長王斌所講

：“要充分認識學習培訓的重要性，要用聯系、創新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強，達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的，更好地指導工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學習機會，下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了，對我來說，這是一個形式新穎、內容豐富、全面系統、理論與實踐并重的學習過程。遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規范動作、拔河比賽時的齊心協力、即興演講的自我展示、結業典禮節目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內容，使我在較短時間內豐富了理論知識，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養。

一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過兩個月的學習，使我增強了全面貫徹落實科學發展觀的迫切性，加深了對黨的執政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步堅定了共產主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法，把自我作為認識、整改、完善的對象，在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。

二是理論知識有更新。黨校培訓期間，我系統學習了黨的十八大主要內容，深刻領會了其科學的思想內涵。在公文寫作與處理、政治經濟學、哲學、行政

管理、鄧小平理論等課程學習中，我進一步拓展了知識面，更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課，體現了縣領導對我們青年干部的高度關注和厚愛，縣委佘書記以《如何實現中國夢的竹山篇》為主題，激發了大家加快“十星高地·秦巴強縣”建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢，就如何高舉“十星高地.秦巴強縣”大旗、推動竹山經濟社會的轉型跨越發展為我們今后工作打開了思路。此外，縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述，以及縣政協唐主席對我縣綠松石產業的展望，既高屋建瓴，有理論水準，又貼近竹山實際，具有很強的指導性和現實性，使我獲益匪淺。

三是個人能力得增強。通過精心準備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動，個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動，個人溝通協調能力也得到很大提高。

滿懷依依不舍的心情離開了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，黨校是我工作和學習的“加油站”，在今后的工作學習中，我將以此次黨校學習為契機，抱著真學、常學、深學和學以致用的態度不斷掌握新知識，不斷改造主觀世界，腳踏實地，勤奮工作，在為民服務的生動實踐中體現個人價值和社會價值，為中國夢的竹山篇早日實現做出積極貢獻！

團干培訓心得體會

2014年11月5日至6日，我有幸參加了縣委組織部、團縣委舉辦的“涇川縣團隊干部培訓班”，與來自各單位的80余名學員一同度過了為期兩天的學習之旅。短短兩天時間里，不僅使我認識了許多新朋友，更學到了許多有益于自身工作、生活的知識。

雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了“團的基本知識、如何做一名優秀的共青團干部、胡錦濤總書記在紀念共青團成立90周年

大會上的重要講話、少先隊基本知識及中街小學陣地觀摩”等內容。老師的授課內容豐富多彩，涉及廣泛，課程內容嚴謹詳實、實用性強，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽得有味、學得輕松。

在培訓班開班儀式上，縣委陳書記在講話中指出：對團干部的培訓是黨建帶團建的重要內容，是培養青年干部、后備干部、領導干部的重要內容，希望我們自覺珍惜學習機會，爭取讓青春在學習中成長，讓青春在實踐中量力，這些都充分說明了縣委領導對共青團工作的重視和支持，是對我們基層團干部工作極大的鼓舞。

通過此次培訓，讓我們基層團干部受益匪淺，為了使今后團隊工作做得更好，下面我簡單說一下此次學習培訓的心得體會：

一、團干部要堅持學習，不斷提高自身素質

青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。

作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業務理論知識學習。對于

過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業務。“行萬里路，讀萬卷書”，不能局限單一的專業知識，還要注重學習政治、經濟、社會、信息等諸多方面的相關知識，并以此來豐富自己專業知識的內涵，拓寬自己的業務技能領域，努力做一名復合型人才。

二、團干部要堅持實踐，注重增強工作能力

在這個終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產黨員，一名基層團干部，就要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。同時要學以致用，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地

創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流，不能做井底之蛙，要走

出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。

三、團干部要創新團隊工作，切實增強團隊凝聚力

作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務青年、服務

事業”的意識牢記于心，凡事都以團員、青年對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為團干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。與此同時，更要發揮團員的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。

四、團干部要提高自身認識，認真踐行共青團理念

在今后的工作學習生活中，基層團

干部應更加努力的學習共青團工作的各項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。用實際行動踐行熱愛家鄉、團結互助、艱苦奮斗等道德風尚，成為引領社會風氣的“青年楷模”。

培訓的機會是難得的，時間轉瞬既逝，留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習，我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，為黨的各項事業發展奉獻自己的青春和力量。

涇川縣團隊干部培訓

心得體會

墩 臺 小 學 常 海 艷

2014.11.7

市委黨校團干部培訓心得體會

2014年5月9日至11日，我有幸參加了市委組織部、團市委舉辦的“市委黨校第一期共青團干部培訓班”，與來自市屬各單位的50余名學員一同度過了為期兩天半的學習之旅。短短兩天半時間里，不僅使我認識了許多新朋友，更學到了許多有益于自身工作、生活的知識。

雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了團的基本知識、如何做一名優秀的共青團干部、十七屆六中全會報告解讀、如何控制社會風險、做好社會管理創新等內容。老師的授課內容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽得有味、學得輕松。

今年，市委將共青團干部培訓工作安排進黨校的主體教育班次，在培訓班開班儀式上，市委王書記在講話中指出：

對團干部的培訓是黨建帶團建的重要內容，是培養青年干部、后備干部、領導干部的重要內容，希望我們能自覺珍惜學習機會，爭取讓青春在學習中成長，讓青春在實踐中量力，這些都充分說明了市委領導對共青團工作的重視和支持，是對我們基層團干部工作極大的鼓舞。

通過此次培訓，讓我們基層團干部受益匪淺，為了使今后團隊工作做得更好，下面我簡單說一下此次學習培訓的心得體會：

一、團干部要堅持學習，不斷提高自身素質

青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國

家的希望。作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉

淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業務。“行萬里路，讀萬卷書”，不能局限單一的專業知識，還要注重學習政治、經濟、社會、信息等諸多方面的相關知識，并以此來豐富自己專業知識的內涵，拓寬自己的業務技能領域，努力做一名復合型人才。

二、團干部要堅持實踐，注重增強工作能力

在這個終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產黨員，一名基層團干部，就要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。同時要學以致用，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流，不能做井底之蛙，要走

出去接受、學習新事物，培養自己

有創新意識和創新能力的頭腦。

三、團干部要創新團隊工作，切實增強團隊凝聚力

作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務青年、服務

事業”的意識牢記于心，凡事都以團員、青年對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為團干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年群體、外來務工青年等，在加強服務解決困難的同時，主動為他們提供發展機會，要提高他們自

身的素質。與此同時，更要發揮團員的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。

四、團干部要提高自身認識，認真踐行共青團理念

在今后的工作學習生活中，基層團干部應更加努力的學習共青團工作的各

項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。用實際行動踐行熱愛家鄉、團結互助、艱苦奮斗等道德風尚，成為引領社會風氣的“青年楷模”，用實際行動迎接黨的十八大勝利召開。

脫產培訓的機會是難得的，時間轉瞬既逝，留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習，我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，為黨的各項事業發展奉獻自己的青春和力量。

謝謝大家！

第三篇：XX年科級領導干部黨校培訓心得體會

XX年科級領導干部黨校培訓心得體會范

文

8月23—27日，本人受單位指派，參加了××區委組織部在××市委黨校舉辦的科級領導干部培訓班學習，培訓班歷時五天，市委黨校有關教授和專家就“領導者的形象塑造、科學發展觀解讀、依法行政、當前宏觀經濟形勢分析、黨員領導干部廉潔從政若干準則解讀、馬克思主義學習型政黨建設、地方政府危機管理和危機公關、領導者的用權藝術、××文化、溝通藝術等十個專題，進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹，使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養

學習班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領導者的個人品牌—領導者的形象力》專題報告，這既是領導者形象塑造的方法和策略，也是領導者個人素養的基本要求。王教授從國際國內實際出發，講解了為什么要注意領導者的個人形象塑造及其意義，重點講解了怎樣塑造領導者的個人品牌的方法和策略。指出領導者不但要德才兼備，還要外表堂堂，談吐高雅，內外兼修，具有領袖形象;不僅要代表個人，還要代表組織。一個人的形象標志著一個國家和地區形象水平和組織規范，良好的形象是一種軟實力(威信威望價值)。個人品牌一旦形成，就有了知名度和美譽度。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：

誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。

勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

二、受到了一次科學發展觀再教育，有助于促進工作的科學化

呂學芬副教授解讀“科學發展觀”，使我們更加清楚的認識到，科學發展觀，是對黨的

三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐：

――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展。

――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。

――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

學習貫徹科學發展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。

學習實踐科學發展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習實踐科學發展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力，轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發展的關鍵環節。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創造性發展。

三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設

崔占祿教授解讀《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域，包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題，甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。

四、學習了領導者的用權和溝通藝術，有助于提高工作藝術

在培訓中，領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。

清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力;要注意適當放權，不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。

溝通藝術，講的是在現代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。

另外，還聽取了依法新政、經濟形勢分析報告和紅山文化報告，也頗有收獲。

總之，五天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。

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第四篇：黨校培訓心得體會

學習愚公移山精神，定當努力不負重望

作為一名西北政法大學的應屆畢業研究生，我很榮幸通過濟源市事業單位人才引進這個平臺，經過選拔和考核，成為團市委的隊伍中的一員，開始了自己人生的新歷程。主辦方組織部、人力資源與社會保障局和市委黨校為了提高我們105名新進人員的思想政治素質和業務能力素質，為今后工作奠定堅實基礎，于2013年10月10日至12日對我們進行了為期三天的崗前培訓。這次崗前培訓的課程內容十分豐富，包括學習濟源基本市情和經濟社會發展情況、愚公移山精神、公務禮儀和公務寫作、依法行政和預防職務犯罪、加強政府創新管理和網絡輿論管理，更為精彩的是由年已八十歲的市級老領導李長會為我們做了“當代愚公還在移山”的精彩講座。通過培訓，受益匪淺，特別是發現了自己的不足和需要改進的地方，現將自己的新的體會總結如下：

一、深感組織的關愛和培養，定當努力不負重望 濟源市事業單位人才引進計劃為我們這些經過多年學校理論學習的同學們提供了寶貴的平臺，使我們能將多年所學應用于實踐，服務于社會，并經過這次崗前培訓班將105名來自211、985院校的本科生、碩士生、博士生相聚在一起，共同認識并相互學習，足以體現了濟源市委市政府對我們的重視與關愛。在開班儀式上，王天順書記親自為我們上了第一堂課，從人生的戰略戰術問題、生活、家庭、學習四個方面寄語我們要“起好步、走好路”、告誡我們工作中要以法律、道德、紀律為底線，并將“路漫漫豈修遠兮，吾將上下而求索”這句屈原的名言警句送與我們共勉。經過三天培訓中其他老師的諄諄教導，回想整個招聘過程中人力資源與社會保障局事業科同志不厭其煩的解答問題、幫助辦理手續和初入我所考入的團市委報到時，領導噓寒問暖幫助解決住宿和吃飯等生活問題，同事熱心幫助快速學習工作技能等，我深切地感受到了來自組織對我們的信任和希望，關愛與支持，也深感肩上有了沉甸甸的壓力。怎樣才能不負重望，將多年所學和崗前培訓知識應用于實踐，實現和發揮自己的價值，為“濟源夢”的實現添磚加瓦？我想唯有自己虛心求教并且經過不懈努力，快速掌握工作技能并最大程度發揮自己的工作熱情，以“不怕犯錯就怕不做”這樣的態度來迎接挑戰并開拓創新提高效率。

二、愚公移山精神經久不衰，時代賦予新內涵

通過市委老領導李長會所做的“當代愚公還在移山”的講座和黨校老師杜丹老師的“愚公移山——從寓言故事到民族精神”的課程，我了解到濟源是愚公移山故事的發祥地，愚公移山精神是濟源人民薪火相傳的寶貴精神財富，是中原經濟區建設三大精神支柱之一。在老師教授《列子〃湯問》中關于愚公移山的文字時，同學們基本都能隨之背誦，這是我們初中時就能熟背的名篇，在愚公故里的課堂上重新學習此篇，感受更加真切和深刻。“吾與汝畢力平險，打通豫南，達于漢陰”，“子又有孫，孫又有子，而山不加增，子子孫孫無窮匱矣”。通過毛主席對愚公精神的大力提倡，其又演變成我們的民族精神，尤其是后來河南的紅旗渠的修建，焦裕祿精神的樹立，也無不是愚

公移山精神的現實演繹。經過李長會老先生和杜老師的深入淺出地講述，愚公移山的故事更加生動形象。在新的歷史內涵下，我們又賦予了愚公移山精神新的歷史內涵，“愚公移山，敢為人先”，對于“敢為人先”，我的理解是一種開拓創新精神，是像當年愚公一樣不回避問題，不繞過困難，敢于直面挑戰，尋找徹底解決辦法的途徑。而于我個人要學習愚公移山的新的時代內涵，我下定決心在新的地域環境和工作環境下，要盡快找到自己的定位，爭取高效的完成工作并努力創新方法為自己所在的團委的工作建言獻策，把提高工作效率和個人素質的提升相結合，像愚公一樣兢兢業業，腳踏實地“起好頭，走好路”。

三、我愛我家——像愛家鄉一樣愛濟源

我的家鄉洛陽與濟源是一衣帶水相鄰的兩個城市，雖然地域上相離不遠，但是起初剛來濟源進行筆試面試時還是帶著一些“離鄉情怯”的心情。隨著在濟源工作的這一段時間，并在濟源市內游玩，尤其是聽完市發改委主任王軍霞所做的“濟源基本市情及經濟社會發展情況”的講座，更是像是愛家鄉一樣喜歡上了濟源。首先，從對濟源的直觀感受來看，濟源市是一座規劃合理、馬路寬闊，并因市民素質高而更加的衛生整潔的城市，有非常宜居的環境。其次，通過王主任的講座，我們更是了解到了濟源市的發展歷程和未來的發展前景，濟源在較短的時間內快速成長，離不開領導集體的科學決策和濟源人民的勤勞智慧，而工業的快速發展更是為其注入了不竭的動力。最后，王主任不僅提到了濟源發展的經驗，也向我們解析了濟源繼續創造輝煌的瓶頸。主要有工業結構調整和第三產業振興兩

個方面。對此我在講座后也有一些初步的思考。一是工業的發展必須要從粗放型向集約型轉化，從能源型向新能源過渡，從污染環境到生態循環轉變。由此我想到很多東南方的污染環境和人口密集型產業都在像中西部地區轉移，我們在上馬這些項目時不能只圖一時的經濟利益，或是集中過渡造成產能過剩，而應在市場資源配置的無形的手的調控下，注意有形的手的調整作用，加大科技投入，注重自主創新和減少產能過剩之后造成的惡性循環。二是第三產業的發展，我認為有以下幾個方面，一方面是交通便利會助推第三產業、旅游業的快速發展，現在濟源的輕軌建設和多條高速都已列入發展規劃，相信建成之后四通八達的交通會為濟源的旅游業和第三產業帶來更多需求。另一方面是加大旅游業宣傳力度，創出濟源旅游的品牌化，如“愚公移山精神之旅”、“王屋-五龍口生態旅游”等將濟源的旅游業與鄭州的少林寺、洛陽的龍門石窟等連成一條線，吸引更多中外游客。第三方面是在宣化大街之外建造更多的商業中心，并各具特色，可以帶動市區各個方位全方位發展。如我在西安上學時發現西安每個區都有自己的商業中心，鐘樓商圈、大雁塔商圈、小寨商圈、康復路西北批發市場商圈各有側重，又各有消費層次定位，就能帶動各個商圈的繁榮和周圍地段的增值。

四、加強創新意識與提高依法行政、預防職務犯罪意識并舉

愚公移山新的時代內涵呼吁創新，而我們作為剛剛走出校門的畢業生，更應該發揮自身的想象力和創造力，改進工作方法，將所學或所知的更加高效的國外或其他地市的經驗向當地

引進并使之水土相符。新一代黨的領導集體嚴懲腐敗，改進政府工作作風的號角已響徹中華大地，因此依法行政和預防職務犯罪兩門課程更是為我們在入職前就敲響了警鐘，我們必須在以后的工作中時刻守住法律的底線，切實改進工作作風，真正樹立服務意識、廉政清正意識才能成為黨和國家需要的新青年干部，正如總書記同團中央新一屆領導班子成員集體談話時重要講話中提到的“四個必須”，就指出團的干部必須心系廣大青年,堅持以青年為本,深深植根青年、充分依靠青年、一切為了青年,做青年友,不做青年“官”,努力增強黨對青年的凝聚力和青年對黨的向心力。不做青年“官”，就是告誡我們新一代的政府工作人員要力戒官僚作風，秉承服務理念，真正做到讓人民滿意。

培訓中黨校講師王圓圓的“加強政府創新管理”的課程，市法制局副局長生動活潑結合案例的“依法行政及法制意識和理論”課程，市檢察分院預防處處長趙春雷的“預防職務犯罪”的課程，黨校老師黃盼老師的“網絡輿論管理”的課程，市委辦公室秘書科科長楊國平的“公文寫作”的課程，市委對外培訓課科長趙春霞的“公務禮儀”的課程，各有側重，從不同方面為我們在今后的工作中即將遇到的問題予以疏解和指導，使我受益匪淺。而培訓班中我們還參觀了城展館和愚公移山精神展覽館，更使我更加直觀的看到了濟源的社情社貌，發展軌跡，更加加深了對濟源的了解。最后，感謝主辦方組織部、人力資源與社會保障局和市委黨校給我們提供了如此寶貴的學習機會，我定當在日后的工作中將所學知識加以運用，發揚“愚公

移山，敢為人先”的新“愚公移山”精神，為濟源的發展貢獻自己的力量。

王瑋

2013年10月13日

第五篇：黨校培訓心得體會

黨校培訓心得體會

作為**院黨校2015年第１期干部培訓學員，經過一個半月的培訓里，我學到了

公文寫作種類15種，公文格式，行文規則，公文擬制，公文辦理，公文管理，《通知》、《請示》、《批復》文種寫作。

知道國學知識的重要性，了解中國傳統文化形成的自然人文環境、中國傳統文化的基本結構與特征，懂得儒學在中國文化中的地位、佛教、道家、道教、墨家、法家與傳統文化的關聯。

更進一步領會高校黨委領導下的校長負責制的必要性，更進一步領會依法治校的實質和依托。并且從一些案例中感受依法治校的過程和處理方式。

通過學習，法律意識進一步加強，體會強化法律思維的重要性，了解法治思維的具體內容有合法性、程序性、權利義務和公平公正，懂得法治思維運用下依法治教的工作底線。

通過學習，知道網絡時代的領導力如何實施，包括時代與領導，管理與領導，體驗領導，領導力要素，時代與執行，執行力要素，時間管理能力，溝通能力，學習能力，創新能力等。

該次培訓還組織到漳州監獄參加，通過展示廳的警示宣傳，更進一步領會做人一定要上對得起天，下對得起地，中間對得起自己的良心。天網恢恢，疏而不漏，不要有僥幸心理，做人要正派。做壞事，躲得了初一，躲不了初二，躲得了初二，也躲不過自己的良心譴責和法律制裁。

本次培訓無論對授課者的鱗選，還是對講授內容的安排，包括日常培訓的管理上，都是嚴謹認真，力求讓參加培訓的干部能真正學到知識，并且這些知識對于全面提高黨員、干部的各方面能力十分實用。這次學習的機會十分難得，授課者博覽群書的精彩講課，如哲學、國學、法律、領導行為等，十分受益，大大開拓我們的視野。

通過學習，我們知道看問題不絕對化；不片面化；不極端化；不靜止化；不孤立化；不一點化；不簡單化。用辯證的方法看問題，才能有相對客觀的世界觀、人生觀與價值觀。也要承認事物內部是對立統一的關系，對立和統一是事物變化發展的源泉和動力，也是我們平時工作中不斷進步的力量。而我們在看待自身存大的問題時也應跳出主觀的想法，相對獨立的去分析和看待自身的長處與不足，客觀的思考自己的言行和工作態度，實事求是，才能更加了解自己，也有利于在處理各項事物時更好的揚長避短，更快更好的提升工作效率和質量。

通過學習，對高等教育法有了新的認識，也與我院的實際情況相結合，思考了高等教育法與高職教育發展之間的關系。特別是第七條中說到：國家按照社會主義現代化建設和發展社會主義市場經濟的需要，根據不同類型、不同層次的高等學校的實際，推進高等教育體制改革和高等教育教學改革，優化高等教育結構和資源配置，提高高等教育的質量和效益。這不是正是高職教育人才培養方式的法律與現實的基礎和方式嗎？現在的社會發展讓我們看到，我們不僅需要理論科研型或學科研究型的人才，也需要更多能從事生產、服務、管理，即有專業知識、又有很強動手能力的技術師、工藝師等大批技術人才和管理人才。我們學院做為高職院校就是要培養職業技術型的人才，以適應市場經濟和現代化建設的要求，堅持把培養學生的專業素質與職業素質兩手抓的教學和管理方式，建立具有高等職業教育特點的教育管理模式。并且在校園文化建設與學生活動中也要突出體現高職院校的特點，把校園文化建設與學生職業素質教育相結合，把學生活動內容與職業技術能力相結合，讓學生在課余活動中能更一步的鞏固和強化職業技術教育，通過國家的法律和政策來武裝自己的工作方向。

在對公文寫作一課的學習中，使我對于公文寫作上的困難和疑惑得到了解答。認識到公文有自己的特點，總結起來大概是“尚簡潔、忌浮華、少文飾、重使用”。尚簡潔，在公文的寫作中，這是最明顯的特點，一篇優秀的公文，要把闡述的問題以最少，最簡潔的方式表達清楚，不能像散文、記敘文一般拖拖拉拉。忌浮華、少文飾，公文強調自己的模式性，不能像散文一般以浮華的文字帶有個人的情感，這是在日常工作中，一定要避免的。重使用，公文的實用性是最明顯的，每一篇公文都是帶著明確的目標，明確的問題出發的。每一篇公文都是有用有意義的，所以，我們在寫作的時候，更要有重點，突出問題的去寫。或者反映公務活動，或者與日常生活密切相關，是人們在從事生產、生活、工作、學習、社交過程中，為了傳遞信息，溝通思想，議論是非，增進理解，加強聯系，表達情感，知道工作，號令行動，規范行為，表述簡潔，積累資料，傳承文明，記錄情況，提供佐證等提出的文字表述。其次，公文還有其他的特點，作者的法定性，正所謂“公”文，他的作者，并不是以我們常見的個人，這是公務員、事業單位人員參加工作以后的一切日常工作內容。內容的應用性，就要求我們在平時要加強閱讀和理解各種材料的能力，綜合分析材料的能力，提出和解決問題的能力以及文字表達能力方面都需有一個大的提升。建構的模式性，公文寫作時帶有自己的模式的，特別是我們日常工作，上報，下發，轉發。每種文體都是具有自己的構建模式的，從格式到發送過程，每一個過程都是需要我們熟知并掌握的。這樣我們才能在參加工作以后很快的進入工作狀態。

通過這次的培訓，我認識到作為學校的管理者，必須不斷的提高自身的知識和素質，從時代的發展來看。當今知識爆炸、資訊爆炸、大數據、物聯網、云平臺、微商時代，知識就是資本，知識就是財富。誰占有知識，誰就占有了發展的主動權，誰的知識更新快，誰就掌握了經濟的制高點。教育管理干部需要學習。根據當今世界和當代中國正在發生廣泛而深刻的變化形勢，提出建設學習型政黨，對干部的素質能力和讀書學習作了新的要求。從促進事業和自身發展來看，廣大黨員干部需要學習。一個人的進步要經歷由基層、中層到高層的發展提升過程，表面上看這一過程是職位的提高、權力的增大、責任的加重，實質上是知識能力水平的提高。唯有后者的提高，才能為前者的提高奠定堅實的基礎，準備必要的條件。要完成黨和人民賦予的光榮而艱巨的任務，就必須努力實現由職務提升向本領提高的歷史性跨越，要實現這一跨越，解決的辦法只能是不斷學習。今后我一定利用空閑時間多學習，按照高校黨委領導下的校長負責制模式，依法管理系行政，廉潔自律。做好自己。