赴北京大學培訓學習心得體會
我有幸參加了北京大學舉辦的山西企業(yè)家培訓,一行100多人赴北京大學,帶著組織的期望和自己求知的欲望邁入了北京大學的校門,在北京大學繼續(xù)教育學院,參加了為期xx天的學習。北京大學作為全國知名學府,令無數學子心馳神往,此次短暫的學習經歷也算是實現了自己少時的北大向往。
一、初識北大
北大園位于京西北,北四環(huán)路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,就到了-—北京大學;向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。北大坐落在燕園,包括淑春園、勺園、朗潤園、鏡春園、鳴鶴園、蔚秀園、暢春園、承澤園等,每逢節(jié)日,博雅塔會亮起絢爛的燈光,在明清兩代是著名的皇家園林,數百年來,其基本格局與神韻依然存在。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望。北京大學充分利用了這一難得的歷史遺產,營建了風景如畫的校園環(huán)境,使之既有皇家園林的宏偉氣度,又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺樓閣等古典建筑,而且山環(huán)水抱,湖泊相連,堤島穿插,風景宜人。校園內古木參天,綠樹成蔭,四季常青,鳥語花香,園林景色步移景異。優(yōu)美典雅的環(huán)境內充滿著豐富多彩、魅力無窮的校園生活,使學生可以同時感受到自然的風景和濃厚的人文氣息。未名湖與博雅塔是北京大學的標志性景觀,美麗的湖光塔影伴隨著大師的背影,構成燕園中最美的圖畫。著名的“一塔湖圖”指的就是未名湖湖畔的景色。
北京大學創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立綜合性大學,也是當時中國最高教育行政機關。辛亥革命后,于1912年改為現名。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發(fā)祥地,作為中國共產黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風在這里生生不息、代代相傳。1917年,著名教育家蔡元培出任北京大學校長,他“循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學進行了卓有成效的改革,促進了思想解放和學術繁榮。陳獨秀、李大釗、毛澤東以及魯迅、胡適等一批杰出人才都曾在北京大學任職或任教。1937年盧溝橋事變后,北京大學與清華大學、南開大學南遷長沙,共同組成長沙臨時大學。不久,臨時大學又遷到昆明,改稱國立西南聯合大學??谷諔?zhàn)爭勝利后,北京大學于1946年10月在北平復學。中華人民共和國成立后,全國高校于1952年進行院系調整,北京大學成為一所以文理基礎教學和研究為主的綜合性大學,為國家培養(yǎng)了大批人才。據不完全統(tǒng)計,北京大學的校友和教師有400多位兩院院士,中國人文社科界有影響的人士相當多也出自北京大學。改革開放以來,北京大學進入了一個前所未有的大發(fā)展、大建設的新時期,并成為國家“211工程”重點建設的兩所大學之一。北大是什么:北大是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。
二、領略北大
1、在北大的這段日子里,我們山西省xxx多位同學每天拎著書包,踏著單車,結伴而行,在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。盡管這“三點一線”的生活有些單調,但在精神層面卻是異常豐富的。半個月的時間雖然很短暫,感觸尤深的是北大文化的無所不在,潤物無聲。北大處處都是文明的氣息。無論是在老校區(qū),還是在新校區(qū),也無論是在教學區(qū),還是在生活區(qū),時時都是寧靜祥和,井然有序。北大校園很大,初來幾天不識路,總會有人熱情地為你指路。遇到年少的北大學子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,但從不喧嘩,且整潔、有序。
2、在課堂上,如果同學們偶有倦意,教授馬上會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩?zhèn)€小游戲,既為你提神,又讓你受到啟迪。可以說,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷,會讓你時時感到溫暖,受到教益。北大植根于中華文化的沃土,又滲透西方文化的影響,孕育了自己獨特的精神和文化。建校近百年來,北大的校訓激勵著一代又一代北大人?!靶袆儆谘浴焙汀皣乐?、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風和“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”學風,成就了一批又一批國家的棟梁之材。北大的老師們以崇高的職業(yè)精神、嚴謹的治學態(tài)度和高超的學術水平,一絲不茍地履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責。即使是國培培訓,也體現了一種追求卓越的境界。無論是學校對教學的整體安排和管理服務,還是老師對課程的具體設計和講授,你總能體會到管理者和授課者的用心良苦和匠心獨運。盡管外面是喧囂的世界,而校內卻是安靜的課堂??吹叫@內北大學子潮涌一般的自行車流,仿佛看到了中華民族奮力趕超的腳步??吹讲賵錾铣C健的身影,你完全可以相信,“保持一個好身體,為祖國健康工作50年”的信念正在錘煉北大學子的體魄和意志,也正在積蓄中華民族未來的競爭力。
3、此次培訓班共xx天的培訓學習時間,聆聽了xx位國內知名專家、學者、教授的專題講座。有較強的針對性和時效性。感受頗多、收獲頗豐。這次學習對我本人觸動頗深,感嘆知名學府老師的學識之淵博和治學嚴謹的同時,自己各方面的差距及缺陷更加顯而易見,此次學習機會之寶貴難以言表。最后,愿用北大校園日晷石碑的碑文作以自勉——行勝于言。
最后,學到的遠不止是專業(yè)的知識和做學問的方法,更多的是盡心盡責的那種熱愛工作、熱愛生活的高品位的生命形式,最后讓我以北大老教授的話做結束語“教師就是一個不完美的人帶著一個或一群不完美的人去追求完美的過程?!?/p>