第一篇：黨史學習教育心得感想?yún)R編

黨史學習教育心得感想?yún)R編

【導(dǎo)語】學習作為一種獲取知識交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾獌?nèi)容，尤其是在二十一世紀這個知識經(jīng)濟時代，自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結(jié)構(gòu)，獲取有價值的信息，并取得成功的法寶。今天東星資源網(wǎng)為各位搜集整理了黨史學習教育心得感想，供您查閱。

【篇一】黨史學習教育心得感想

中國共產(chǎn)黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史、一部艱苦卓絕的斗爭史，也是一部可歌可泣的英雄史、一部開天辟地的發(fā)展史。在黨史中，處處蘊含著治國理政的智慧，閃爍著科學思想的光芒，記錄著滾滾向前的歷史進程。學習黨的歷史不只是對過去進行紀念回望，更是要賡續(xù)前赴后繼的奮斗精神，開辟更加光輝的前進道路。廣大黨員干部要通過學習黨的歷史進一步認識到黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，從而真正做到知史明智、知史擔責。

擔當精神是中國共產(chǎn)黨人與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。中國共產(chǎn)黨成立伊始，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。為了實現(xiàn)這一偉大的歷史使命，中國共產(chǎn)黨在成長壯大過程中，無論弱小還是強大，無論順境還是逆境，都初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民，破除千難萬險，付出巨大犧牲，攻克了一個又一個“婁山關(guān)”，占領(lǐng)一個又一個“臘子口”，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，帶領(lǐng)中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，昂首屹立于世界民族之林。今天，廣大黨員干部學習黨史，就是要深刻認識和把握“一代人有一代人的擔當”，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好新時代的長征路。

擔當精神是中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的詮釋。翻開黨的百年歷史，無數(shù)共產(chǎn)黨人為著人民這個“大我”而不惜犧牲“小我”，與人民同呼吸、共命運、心連心，樹立了一座座不朽的精神豐碑。“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，斷腸明志的陳樹湘，無私奉獻的雷鋒，縣委書記的好榜樣焦裕祿，援藏好干部孔繁森，把“論文寫在大地上”的李保國，用生命踐行脫貧攻堅使命的“一線總指揮”黃詩燕……盡管生活的時代不同，肩負的使命各異，但他們都對黨忠誠、對人民赤誠，用生命譜寫了一曲曲共產(chǎn)黨人的英雄贊歌。今天，廣大黨員干部要注重從優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上汲取寶貴的精神營養(yǎng)，從黨史中涵養(yǎng)感恩人民的深切情懷，培養(yǎng)與人民血濃于水的深厚感情，在各自的崗位上建功立業(yè)，交上一份無愧于時代、無愧于人民的滿意答卷。

擔當精神是中國共產(chǎn)黨人積極作為的動力源泉。從毛澤東同志號召的“實事求是、力戒空談”，到鄧小平同志強調(diào)“不干，半點馬克思主義都沒有”，再到習近平總書記強調(diào)“實干興邦、空談?wù)`國”，黨的領(lǐng)袖都十分重視弘揚埋頭實干的作風。今天，我們正站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，各項工作任務(wù)繁重艱巨，廣大黨員干部要通過學習黨史來增強積極作為的自覺，將擔當精神融入干事創(chuàng)業(yè)之中，永葆奮斗精神，保持戰(zhàn)略定力，錘煉過硬作風，勇于擔當，善于作為，摒棄一切“坐等靠要”“庸懶浮散”“低慢拖拉”等依賴心理與作風頑疾，以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的精氣神、舍我其誰的責任心，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

習近平總書記指出，今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。我們要牢記總書記的殷殷囑托，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學黨史中力行擔當，更加堅定自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。

【篇二】黨史學習教育心得感想

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。”今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，開展黨史學習教育不僅必要，而且要花實實在在的力氣，謀實實在在的效果，落在實處。

黨史學習教育，扎實開展是基礎(chǔ)。開展黨史學習教育活動，態(tài)度是基礎(chǔ)。各級黨組織要切實發(fā)揮主體作用，思想上統(tǒng)一認識、情感上高度認同，堅決杜絕拉架子、走過場、搞形式，通過各項扎實具體的舉措使教育活動入腦入心。要嚴格貫徹學習常態(tài)化制度化要求，將黨史學習作為“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動等的主要內(nèi)容，以集中學習、自主學習、交流研討、現(xiàn)場教育為主要形式，以視頻、講座、紅色教育基地為主要載體，扎實推進、步步為營，不貪多、不求快，全身心投入，確保學習效果。

黨史學習教育，學深悟透是關(guān)鍵。開展黨史學習教育活動，領(lǐng)會是關(guān)鍵。黨史學習必須堅持全面準確，堅持讀原著、學原文、悟原理，做到學深悟透。習近平總書記指出：“歷史是的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發(fā)展提供啟示。”學習黨的歷史，就是要把握準黨百年奮斗歷程的思想精髓和精神實質(zhì)，切實做到邊學邊悟、融會貫通。要深刻領(lǐng)會學習黨史是增強黨的意識、黨員意識的重要途徑，是增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重要抓手，要堅決糾正為了學習而學習的錯誤理解，通過主動學習、深刻參悟提高站位、提升境界。

黨史學習教育，學以致用是目標。開展黨史學習教育活動，效果是目標。回望黨的百年奮斗歷程，黨和人民在實踐中孕育形成了包括紅船精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、改革開放精神、抗疫精神等在內(nèi)的偉大精神，這些寶貴的精神財富，使我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝了一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡。如今，站在更為復(fù)雜的關(guān)鍵節(jié)點，身處世界百年未有之大變局，學好黨的歷史，樹立正確的黨史觀，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，其目的是要推動歷史和實際相結(jié)合、學以致用，加強理論辨析，指導(dǎo)新的實踐，解決新的問題。

“以史為鏡可以知興替。”學習黨的歷史是為了更好地迎接未來、走向未來。把黨史學習教育落到實處，就是要學有所思、學有所為、學有所獲，就是要深刻汲取歷史經(jīng)驗，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，更好地為人民服務(wù)，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上取得新的更大勝利。

【篇三】黨史學習教育心得感想

1921年7月，從浙江嘉興南湖煙雨中的一艘小船起航，中國共產(chǎn)黨以壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難的大無畏英雄氣概，矢志推動中國革命和建設(shè)事業(yè)的大船劈波斬浪、不斷奮進。百年波瀾壯闊，初心歷久彌堅，我們黨的航行歷程是一本沉甸甸的史書，蘊藏著矢志不渝奮斗的精神密碼和共產(chǎn)黨人的卓越智慧，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要細細研讀這本厚重的史書，從中尋求方法、堅定信念、強化擔當，以昂揚姿態(tài)揚帆開啟新征程。

以“歷史思維”解決現(xiàn)實問題，平穩(wěn)掌舵不動搖。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視對歷史的研究學習與歷史思維的培養(yǎng)。“往古者，所以知今也。”當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我們面臨著改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)和日益復(fù)雜的國際環(huán)境，更需要不斷提高運用“歷史思維”的能力，自覺把問題放在歷史的時段中思考，思接千載、視通萬里，以貫通古今的智慧分析現(xiàn)實問題、洞察發(fā)展規(guī)律、把握航行方向。在學習黨史的過程中，要堅持馬克思主義的歷史觀和方法論，“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，知其然，更知其所以然，充分總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律、認清歷史趨勢。要將學習黨史和解決實際問題結(jié)合起來，古為今用，用黨在長期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風指導(dǎo)我們今天的工作，確保走好我們自己的“長征路”。

以“歷史眼光”把握前進方向，堅守路線不偏航。習近平總書記指出：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”100年來，我們黨帶領(lǐng)人民為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福不懈奮斗，創(chuàng)造了波瀾壯闊的輝煌歷史。我們要以歷史的眼光看待百年黨史，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，真正明晰“馬克思主義為什么行”“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會主義為什么好”，繼而堅定“四個自信”，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。黨史是我們黨自己走過的路，也是世界歷史發(fā)展的一部分。在黨史學習中，我們要堅持從世界看中國、從全局看局部、從歷史和未來看當下，加強對中國國情和中國社會發(fā)展規(guī)律的認識，深刻地認識到中國特色社會主義道路的深厚根基和現(xiàn)實基礎(chǔ)，并為之不懈奮斗。

以“歷史擔當”激勵奮發(fā)作為，蓄勢揚帆再起航。篳路藍縷，玉汝于成。回顧百年歷程，無數(shù)仁人志士揮灑汗水、淚水、鮮血乃至獻出生命，才讓我們的國家和民族從積貧積弱一步一步走到今天的繁榮富強。學習黨史，要認真了解黨發(fā)展過程中的重要事件和重要人物，學習英雄先輩的先進事跡和崇高精神，全面了解我們黨偉大事業(yè)的來龍去脈，深刻把握新時代我們黨承擔的歷史使命和我們肩上的歷史責任。如今，站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，我們背后是波瀾壯闊的歷史，前面是噴薄而出的曙光，更感使命艱巨、責任重大。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”作為新時代的共產(chǎn)黨人，我們定會繼承傳揚共產(chǎn)黨人不畏艱難、勇于擔當、甘于奉獻、百折不撓的優(yōu)秀品格，不忘初心、牢記使命，以高度的歷史自覺和歷史擔當，直面挑戰(zhàn)，抓緊機遇，乘勢而上，接續(xù)奮斗，推動“中國號”巨輪在中華民族偉大復(fù)興的征程上乘風破浪、行穩(wěn)致遠。

第二篇：黨史學習感想

黨的光輝照四方

最近幾天，央視一直在播放電視劇“紅色搖籃”，將我黨進行革命斗爭初期的那段歷史搬上熒幕，展現(xiàn)了那個時期我黨早期領(lǐng)導(dǎo)人的艱苦卓絕，勇于斗爭的精神。一曲終了，促使我拿起史書，再次回顧我黨發(fā)展的光輝歷程。讀史書，每一次都有不一樣的感悟，我是從辛亥大革命時期開始，詳細的回顧了我黨建立的歷史背景，成長土壤，發(fā)展脈絡(luò)以及荊棘之路。雖然對于黨的歷史，我并不陌生，但每一次的學習和回顧，都會讓我有新的感悟和觸動。令我深深感受到我們中國共產(chǎn)黨的偉大。中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)和堅定信念，以及黨在不同歷史時期審時度勢，帶領(lǐng)中華民族和中國人民不斷進步和發(fā)展。無論是在革命戰(zhàn)爭年代還是在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，黨始終堅持把國家和人民的利益放在首位，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而我們的黨也在不同歷史時期，解放思想，實事求是，與時俱進，走在時代的前列，成為帶領(lǐng)中國前進的領(lǐng)航者。

20世紀初的中國經(jīng)久積弱。在這半個世紀的屈辱和受壓迫受剝削期間，中國人民進行了堅苦的探索，農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動、義和團運動 不能救中國，封建地主階級改良者的洋務(wù)運動不能救中國，清末政府，維新派及立憲派的改良維新不能救中國，以及資產(chǎn)階級革命派的武裝起義辛亥革命不能救中國，這些雖然一定程度上給帝國主義和國內(nèi)封建統(tǒng)治者造成不同程度的打擊，但由于歷史和階級的局限性，農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級都不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得徹底勝利。最終，中國的歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，這個無產(chǎn)階級的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)，而中國共產(chǎn)黨也沒有辜負歷史和人民的選擇。中國共產(chǎn)黨以最革命者的形式領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行了土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義，官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。從此進入建設(shè)社會主義事業(yè)的新時期，領(lǐng)導(dǎo)各族人民粉碎了帝國主義的封鎖和孤立，順利實現(xiàn)了向社會主義的過渡，并且開始進入了轟轟隆隆的社會主義建設(shè)。這期間雖然有過失誤有過教訓(xùn)，但我們黨及時扭轉(zhuǎn)了局面，社會主義建設(shè)也在曲折中緩慢發(fā)展。十一屆三種全會以后以鄧小平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩個方面的經(jīng)驗，解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)方面的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。從此，中國的經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)真正步入了一個前所未有的快速發(fā)展時期。在新形勢下，我們黨也在不斷的創(chuàng)新進步，先后形成了“三個代表”的重要思想，以及和諧社會主義的偉大思略。

在中國社會發(fā)展的不同歷史時期，中國共產(chǎn)黨都體現(xiàn)了與時俱進的精神。黨史上，我們黨也走過偏頗的道路，也曾經(jīng)經(jīng)歷歷史的沉痛，但是解放思想，時事求是的基本思想方針，以及我們黨各個時期優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團隊，讓我們的黨沿著正確的方向發(fā)展保駕護航，讓我們黨永遠越來越強大的生命力和戰(zhàn)斗力。今天，我們面對著世界政治形式多邊性，經(jīng)濟形式復(fù)雜性的大問題，這對我們每一個共產(chǎn)黨人來說，都是歷史交給我們的責任。忘記歷史就意味著背叛。每一個黨員都要牢記有歷史給我們的教訓(xùn)，繼承黨的偉大事業(yè)，努力工作，為我們黨的偉大事業(yè)奮斗終身，為我們偉大祖國的繁榮昌盛做出屬于我們的風采。

上海春冶鋼鐵有限公司 范闊 *** 2011.5.30

第三篇：黨史學習感想

黨史學習感想

“今天，我們學習黨的歷史特別是改革開放以來黨的建設(shè)歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經(jīng)驗，防止失敗的教訓(xùn)在當前重演。”中國共產(chǎn)黨建黨90年的歷史，特別是改革開放30多年來黨的建設(shè)歷史，在今天更加值得黨員干部學習、思考、總結(jié)，這不僅僅是解決牢固樹立正確世界觀的問題，也是資政育干，鞏固執(zhí)政地位，黨長期為人民服務(wù)的政治資本。

《中共黨史教育讀本》,再次回顧了黨的歷史發(fā)展過程。雖然對于黨的歷史，我們并不陌生，但每一次的學習和回顧，會帶給我新的感受和體會。我再一次感受到，中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)和堅定信念，以及黨在不同歷史時期審時度勢，帶領(lǐng)中華民族和中國人民不斷進步和發(fā)展。無論是在革命戰(zhàn)爭年代還是在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，黨始終堅持把國家和人民的利益放在首位，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而我們的黨也在不同歷史時期，與時俱進，走在時代的前列，成為帶領(lǐng)中國前進的航標。

20世紀初的中國處于帝國主義列強的瓜分之下。在這半個世紀的屈辱和受壓迫受剝削期間，中國人民進行了堅苦的探索，農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動、義和團運動，封建地主階級改良者的洋務(wù)運動，資產(chǎn)階級改良派的維新變法，以及資產(chǎn)階級革命派的裝辛亥革命，這些雖然都給帝國主義造成不同程度的打擊，但由于歷史和階級的局限性，農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級都不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得徹底勝利。中國的歷史選擇了中國共產(chǎn)黨，這個無產(chǎn)階級的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)，而中國共產(chǎn)國也沒有辜負歷史的選擇、人民的選擇。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。從此進入建設(shè)社會主義事業(yè)的新時期，領(lǐng)導(dǎo)各族人民粉碎了帝國主義的封鎖和孤立，順利實現(xiàn)了向社會主義的過渡，并且開始進入了社會主義建設(shè)時期。這期間雖然有過失誤有過教訓(xùn)，但黨中央及時扭轉(zhuǎn)了局面，社會主義建設(shè)也在曲折中緩慢發(fā)展。十一屆三種全會以后以鄧小平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩個方面的經(jīng)驗，解放思想、實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)方面的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。從此，中國的經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)真正步入了一個前所未有的快速發(fā)展時期。十四屆三中全會以后，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人高舉鄧小平同志的偉大旗幟，建設(shè)有中國特色社會主義的實踐中，形成了“三個代表”的重要思想。讓我深有感觸的是，在97年亞洲金融危機時，黨中央冷靜地分析了形勢，有針對地采取了一系列防范對策，深化金融改革，整頓金融秩序，使中國仍然保持經(jīng)濟持續(xù)增長，實現(xiàn)了人民幣不貶值的承諾。不僅如此，黨和國家還經(jīng)受了一場來自自然界的考驗，而在98特大洪水面前，黨中央及時做出正確

決策和周密部署，贏得了抗洪斗爭的全面勝利，把災(zāi)難損失降低到了最低限度。這充分體現(xiàn)了在當今社會，我們黨完全有能力帶領(lǐng)全中國人民解決新時代的新問題，為保證社會穩(wěn)定、發(fā)展發(fā)揮重要作用。

在中國社會發(fā)展的不同歷史時期，中國共產(chǎn)黨都體現(xiàn)了與時俱進的精神，在社會發(fā)展的任何時期，都發(fā)揮了政治核心作用，也體現(xiàn)了我們黨的先進性。然而中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民建設(shè)有中國特色的社會主義還有很長的路要走，需要幾代人的共同努力。這其中，我們每一個黨員肩上，都有著歷史交給我們的責任。忘記歷史就意味著背叛。每一個黨員都要牢記有歷史給我們的教訓(xùn)，繼承黨的偉大事業(yè)，通過學習黨史，我們每一名黨員要立足本職工作崗位為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力

第四篇：學習黨史感想

學習黨史感想

———學習《中國共產(chǎn)黨黨史》（第二卷）有感

光陰似箭，歲月如梭，一晃中國共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷了90年了，在這不平凡的90年，黨穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風雨洗禮，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。而在這90年里我們的黨無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，始終堅持把國家和人民的利益放在首位，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。同時，我們的黨也在不同歷史時期，與時俱進，走在時代的前列，成為帶領(lǐng)中國前時進的航標。在黨的90歲生日之際，在這不平凡的日子里，我懷著感慨和感激之情，重新學習了《中國共產(chǎn)黨》黨史。

從1949年新中國成立到1978年改革開放以來，在這29年經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了一系列問題與矛盾，曾經(jīng)進入過共產(chǎn)主義的盲從，把階級斗爭擴大化、經(jīng)濟建設(shè)上的急躁冒進，出現(xiàn)大煉鋼，大躍進，也有四人幫的禍國殃民的教訓(xùn)，還有“文化大革命”的錯誤，人民在其中遭受了痛苦，但這只是黨帶領(lǐng)中華民族在前進的道路上的一點點的曲折。正所謂“任何成就的取得和成功道路的開辟，都不可能一帆風順”、“人人都會犯錯，但是要知錯就改”，中共產(chǎn)黨在認識到了自己的錯誤后，積極地改正自己犯下的錯誤。在這雖然面對嚴峻的局面，中華民族的目標還是一致的。審時度勢，運籌帷幄，為我們之后的發(fā)展奠下堅實的基礎(chǔ)。同時我認為這是有了這些教訓(xùn)的歷練才使得民族前進的腳步更加堅實，更加穩(wěn)重，從中看到的更多的是喜悅，是收獲。

第一編（1949.10-1956.9）中華人民共和國成立和向社會主義過渡的實現(xiàn)。在這一時期中國成功的完成 了反封建的土地改革和民主

改革，恢復(fù)國民經(jīng)濟與各項建設(shè)的展開，全面實行對生產(chǎn)資料私有制的設(shè)計費主義改造，基本完成了社會主義改造與社會主義制度的確立。通過不斷的總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)國情做出合理的選擇。

第二編（1956.9-1966.5）社會主義建設(shè)的全面展開和對中國建設(shè)社會主義道路的艱辛探索。在這一時期，社會主義建設(shè)中所犯的錯誤是在探索中產(chǎn)生的，是在對社會主義的認識這個根本問題上發(fā)生了偏差。正如鄧小平后來所指出的：“問題是什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義。我們的經(jīng)驗教訓(xùn)有許多條，最重要的一條，就是要搞清楚這個問題。”在這十年探索中的失誤和導(dǎo)致的后果是嚴重的，所造成的損失也是巨大的，但是我們黨以巨大的勇氣和對人民負責的態(tài)度，幾次努力糾正工作中的失誤。并在其中深切感受到黨的本質(zhì)和主流所在，沒有動搖在黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義的堅定信念，并為之繼續(xù)付出艱苦的努力。

第三編（1966.5-1976.10）“文化大革命”的內(nèi)亂和林彪、江青兩個反革命集團的覆滅。這十年文化大革命可以說是一個沉重的教訓(xùn)。由于新中國成立的種種歷史原因，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)體制高度集中的狀況沒有得到有效改善，黨內(nèi)民主和國家政治生活中的民主法制建設(shè)沒有得到相應(yīng)發(fā)展。最終使黨的權(quán)力過分集中于個人，黨內(nèi)個人專斷和個人崇拜現(xiàn)象滋長起來，使黨和國家難于防止和制止“文化大革命”的發(fā)動和發(fā)展。在這期間國民經(jīng)濟遭到了巨大損失，人民也深受其害。最終人民依靠自己的力量戰(zhàn)勝了他們。這也表明我們的人民是偉大的人民，我們的黨和社會主義制度具有偉大而頑強的生命力。

第四編（1976.10-1978.12）在徘徊中前進和實現(xiàn)偉大的歷史轉(zhuǎn)折。這是黨和國家逐步扭轉(zhuǎn)“文化大革命”造成的混亂局面，實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折，開辟社會主義事業(yè)發(fā)展新時期的重要階段。在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)和其他老一輩革命家的支持下，十一屆三中全會開始全面認真糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤，堅決批判了“兩個凡是”的錯誤方針，充分肯定了必須完整、準確地掌握毛澤東思想的科學體系，作出了把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來、實行改革開放的歷史性決策。實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史偉大轉(zhuǎn)折，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在新的歷史條件下開始了新的偉大革命。

這29年是中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)中國人民在取得新 民主主義革命勝利的基礎(chǔ)上，進行社會主義革命和社會主義建設(shè)并取得重大成就的歷史時期。

我們經(jīng)歷了磨礪，我們經(jīng)歷了苦澀的追求，我們都頑強的走過來了，我們有過夢想，我們又有過豪情壯志，我們?yōu)椴晃菲D難，勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)槊褡逵羞@樣堅強的脊梁而驕傲。

在這建黨90周年，我們回顧九十年的輝煌歷程中，有多少光輝篇章值得我們?nèi)プ窇洠卸嗌賰?yōu)秀人物值得我們?nèi)严耄?/p>

建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國；面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

我為自己作為一名共產(chǎn)黨員感到無比的驕傲與自豪！

第五篇：學習黨史心得

學習黨史心得

我是一名中共黨史本科畢業(yè)生，讀黨史，是第一志愿第一專業(yè)。大學四年，熱愛黨史，盡管在黨史方面沒有科研成績、學術(shù)成就、優(yōu)異成績，但是就是發(fā)自內(nèi)心的熱愛，從未改變。

讀黨史，很多人本是差異；第一志愿第一專業(yè)，更難令人理解；大學四年從未后悔；從始至終，更難改變。

學習黨史，并沒有縱深的研究，也沒有學富五車，也許就是一本《中共黨史簡明教程》，幾堂黨史專題課程，幾場黨史研究講座，幾次遺跡參觀，幾次黨史活動經(jīng)歷，幾篇淺薄的論文，然后一紙文書，畢業(yè)了。

這樣，我依然熱愛這門專業(yè)。畢業(yè)后，選擇了中國基層黨建網(wǎng)，原因很簡單，在可選擇范圍內(nèi)和專業(yè)最為對口。每天，瀏覽各大門戶網(wǎng)站，或許最新黨史黨建研究動態(tài)，依然只是粗淺的關(guān)注。

其實，我在歷史學習方面，本來就不甚擅長；學習黨史，也沒有太多天賦。我是一名普通的學生，但是想法卻總難切合實際，我沒有考慮學習一門專業(yè)能夠帶給我一技謀深之長，也沒有考慮在某一領(lǐng)域達到巔峰。這有悖于常理按照目標和規(guī)劃前進，因為我的堅持只是因為自己認為應(yīng)該堅持，我的行進方向，也只因為兩字：感覺。

時至今日，我依然認為，一直以來的“水到渠成”是應(yīng)該的和必然的。或許，從哲學的角度來說，一切發(fā)生的都是必然的，這樣的人生軌跡的確沒有問題。但稍稍深入一點分析，這樣的必然是“漂”的結(jié)果，只是因為自我滿足而不顯窘迫。

因為“漂”，我不太善于總結(jié)得失，正如之前所說，本來沒有規(guī)劃，自然沒有參照，難以權(quán)衡。其實，隨著年輪的增長，也許我的思考開始稍稍的深入一些，如開始對于一些事物缺少基本的正誤判斷而是依靠喜好，這樣，也反映了事物的兩面性，如愛憎分明是江湖義氣的體現(xiàn)但不一定正確。

因為“漂”，相對于本身，沒有真正的增長與成長，因為不是累加，只是漂流。也許因為每個人多少都會有自我效能感，因而每個人都能找到光華的面子，在廣闊天地下熠熠生輝，但是內(nèi)心真實的空虛，自身最能真切的感知。因為借口最沒法交代的，就是自己，所以，我不能為自己辯解。

人無完人，在我還能不斷犯錯的成長經(jīng)歷中，深切的意識到，對于黨史的學習有多么淺薄。因為沒有借口，我不能把淺薄歸結(jié)于專業(yè)學習的天賦不足或客觀因素等；更因為“漂”，那些震顫心靈的黨的歷史，在很多情境下，被塵埃遮蔽。

其實，我想，我還是太愛自己，因為我不會“頭懸梁，錐刺股”，只想著應(yīng)該在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再深入一點學習，再多一點反思，每天能夠有那么一點點進步，“漂”的更遠一點，便能消除對自身的不滿于自責。

簡單本無罪，但簡單不等于可以固步自封、不思進取。原則上，我是一個求上進的青年，從步入學堂的那一天起，就是一個本著“好好學習，天天向上”精神的好青年。

從當下的角度來看，我對過往的庸庸碌碌的理解是，對于很多應(yīng)該做的、應(yīng)該理解的，那個情境那個時刻，我沒有理解。這樣，可能又可以再次歸結(jié)為天賦問題，但是，我認為，用死板和不善于發(fā)揮主觀能動性來解釋更適合。

在不久之前，我意識到，這樣是不對的。因為沒有一個完整正確無誤的規(guī)劃給我做參照，也沒有誰有義務(wù)一直不斷提醒我該怎么走怎么做。這個時候，我突然明白，自己已經(jīng)是成年人了，早已年滿18周歲，享有很多權(quán)利，同時很多義務(wù)，還有責任。

那么，我至少應(yīng)該對自己負責。

黨史帶給我的很多，但是被我用的極少。

以上，且當是對自己的一點淺反思。