暑期實踐活動心得體會【6篇】
【篇一】暑期實踐活動心得體會
暑期里經過多番尋找,終于被應允在本地的蓮花塘社區衛生服務站進行暑期社會實踐。八月七日是我實踐的第一天,也是我第一次真正意義上的工作。第一天是十分興奮與緊張的,了解了大概的工作環境后,我便被指導老師安排在等待區接待候診病人和家屬。在十四個有效工作日里,我充分利用了自己學習一年的專業護理知識并跟隨實踐地點的指導老師在日常工作中不斷學習具體護理操作,進行一般性的護理幫助。以學習跟實際操作同時進行的模式,對社區醫院的患者進行簡單的體溫血壓測量、拔針、換藥、整理病例本與接待患者及家屬等一般性工作和深入社區進行回訪與健康宣教。活動中有過操作十分順利過后的喜悅,也有過大意造成他人疼痛之后的失意。我始終認為醫學是一場謹慎再謹慎的修行,不論何時何地,嚴謹與細心都是我們尤其不可或缺的東西。
這期間我的感悟就是要學會移情,我們也常常說要懂得換位思考。知易行難,但人與人之間的心都是相通的,我也相信在不斷的實踐中,我能夠越來越好地詮釋將心比心!
【篇二】暑期實踐活動心得體會
通過三輪面試,我有幸加入到盤州市大學生聯誼會宣傳部。2020年初迎來了新冠疫情的爆發,我們端著為人民服務的志愿精神開始了線上工作。在六月,疫情已經逐漸好轉,很多地方解封以后便開始了復工復產。我也重新回到了盤聯的線下工作中,組織企業人才沙龍交流,GCA會議的圓滿完成“新市民追夢橋”工程逐夢支教等等。我們向會長團申請并通過“尋影家鄉路”一項目。通過深入了解盤州各鄉鎮的特色來為其拍攝宣傳紀錄片,旨在將鄉村的風土人情,文化特產等展現在大眾面前。以提升鄉村的知名度。
通過這次的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。
【篇三】暑期實踐活動心得體會
這次社會實踐有幸參加了抗洪救災和道路救援等工作。這使我深刻認識到了一線工作者的不易。
在六月的某一天突降暴雨,發生洪災,我們接到了任務,前去一居民樓抗洪救災,居民樓由于處在地勢低的位置,被湍急的雨水淹到了家里,居民家里還有一處在漏電,以及那時還有一位九旬老人在家養病。當時情況緊急,我們接到了任務。立馬前去居民樓將老人轉移至醫院,并切斷居民樓電源。再比如在七月中旬的每個星期三星期五的新街和老街晚上查酒駕,我們在老街新街設下卡點,每經過一輛車就用酒精檢測儀檢測一下駕駛員是否有飲酒行為,每每都會從早上八點到晚上一點左右才結束。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次印象深刻的人生經歷。
【篇四】暑期實踐活動心得體會
這次社會實踐真的是一次非常不錯的經歷,偶然聽說有親戚在上海有個工作室,又是和專業能挨著點邊的,沒多想就直接去了,從7月14號一直到8月15號,經歷了一個月的工作雖然很累但是也學到了很多知識,心態上也發生了變化。
這家公司是在上海徐家匯匯嘉大廈里,整個大廈都賣著各種電子科技產品還有一些規模較小的研究公司,我去社會實踐的公司就是一家賣電腦的公司。經理要求我在實踐過程中要主動與電腦城的技術員們多接觸,多動手、多動腦,敢于發問。為了給自己盡量多的動手機會,我在之后主動找到了電腦城的技術員。接下來的時間,這里的技術員給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,還要正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安全,學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。
對于剛剛步入大學,工作經驗、社會經驗、實踐經驗都非常缺乏的我來說,這寶貴的實習經歷將對我以后的學習和工作生活提供極大幫助,為我將來的學習工作積累了豐富的經驗。它讓我真正做到了學用結合,書本中學到了理論知識,社會見習中學習到實踐知識。
在這個暑期,武設學子們直面困難,發揮專業特長,積極投身到社會實踐中去,發揮自己的一份力量。在新冠疫情的大背景下,用汗水點亮青春,用青春助推時代。
【篇五】暑期實踐活動心得體會
今年的七月是我經歷過挑戰的月份,昨天剛剛經歷了鋼琴考級,幸運的是我通過了,但昨天想到今天的工作無疑是除了頭痛還是頭痛,因為怕工作枯燥吧。但是我想錯了,踏著蟬聲,空氣中充斥著悶熱,很快找到了東園巷365號。走入大門,不得不說很安靜,要知道潮鳴寺巷可是個熱鬧的地方,鬧中取靜之地。
接下來施老師和我講來之后幾天的任務,第一個任務是摘掉黃色的葉子,但是因為我的粗心,并沒有摘完全,施老師卻很耐心的告訴我中午再去把沒摘干凈的摘掉。于是我開始了第二個任務看關于杭州河道的ppt,用于過兩天給小學生們講解。PPT中有提到杭州的海是杭州灣,我很慚愧作為一個地道的杭州人我居然不知道。一組組黑白的老照片是老底子因不注重水資源而被污染的河渠的寫實。PPT中我知道了很多以前從未了解過的杭州河道歷史。最可惜的是杭州有幾條河湮滅了,例如:浣沙河(清湖河)……我很想看看那幾條早已消失的河,但是不可能了,所以我認為應該更好的保護杭州現有的河道。杭州,是一個出文人的地方,也被很多詩人用詩句贊美過它的風景宜人。
工作期間,看見施老師不停地在接或打電話,每件事都要和別人講得很詳細,同時還指導張航哥哥的工作。我也翻看了施老師所整理之前實踐同學的工作總結,在他們的文章中讓我感受到他們的欣悅和小小挫折中的沮喪,他們樸實的文字讓我身臨其境。
“古來曲院枕蓮塘,風過猶疑醞釀香。”從詩句中就知道故事杭州從來就很美,今年的G20更讓杭州提高了不小的知名度。
我只想說:“杭州,別人不懂你的美沒關系,但你的美現在由我們來保護。”
【篇六】暑期實踐活動心得體會
這是七月之初,我來到了杭州河道陳列館進行了假期內頭一回的特別工作——陳列館講解員。雖然看上去陳列館簡陋而狹小,以為講解內容并不是很多,但由于頭一回從事這類工作,我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問題,在館里哥哥的細心幫助與指導下,與他對整個陳列館各個展廳的歷史文化內容的概述中,我們在不斷提升自己的知識水平同時,也加強了我們的人際溝通與表達能力。當然,為了更方便我們對講解的概述,他還特地為我們準備了一份材料,因此在后來的講解中我們也就更游刃有余!
負責我們講解的有11個展廳和兩個走廊,壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來的三大塊內容。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。現在,我們來到的是二號展廳,這里主要介紹的是秦至民國時期河道整治的歷史,我們從中能看到杭州始見于秦朝,并由秦始皇設立錢塘、余杭兩縣。接下來又看到隋朝,隋煬帝將錢塘改名杭州,并設立京杭大運河,是杭州歷第一條人工河。我們在看到唐朝,屬杭州歷史強盛富裕時期,并為水利建設開通四條河道。大家可以看一下,同時任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內解決了老百姓的用水問題。我接下來看到這里,3號展廳,大家可以看到杭州古蕩留下的歷史來源和五代十國吳越王組建的撩淺軍通過修堤壩、種植柳樹這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來我們上樓,在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來偉大貢獻的歷史人物。大禹,他在治水的時期給這座城市帶來了“杭”字,秦始皇之前就說過了,錢鐐疏浚西湖,蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不同時期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。所以各位來訪朋友們和小朋友大家在G20來臨之際應該更好的珍惜我們前輩給我們帶來的豐厚水資源,跟更愛這美麗的杭州!
這次短短半天的社會實踐活動在提升我們自身能力與素養的同時,還能讓我認識和結交新的朋友,真是不錯的體驗。
本文來源:網絡收集與整理,如有侵權,請聯系作者刪除,謝謝!