第一篇：民警忠誠教育心得體會

民警忠誠教育心得體會

開展職業忠誠教育是建設現代社會的必然要求，也是高職院校教育的題中之義東星資源網精心為大家整理了民警忠誠教育心得體會,希望對你有幫助。

民警忠誠教育心得體會一

本人能夠端正思想，加強了對相關內容的學習。通過參加忠誠教育，我深刻地感受到此次在全區部隊開展的忠誠教育是新形勢下增強官兵政權意識和敵情意識，教育引導官兵永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色的一項重要活動，意義重大，是確保官兵純潔可靠，確保部隊內部安全穩定，推進部隊建設和執法執勤工作的政治保障和紀律保證。就我個人而言，通過忠誠教育，理想信念更加堅定，敵情觀念更加牢固，作風建設進一步改進，保密意識明顯增強，鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎。正確的政治路線能不能貫徹執行，關鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。

在培養年輕干部、加強對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強調特別要加強年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：

“政治忠誠教育”，是黨性教育的根基。堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是黨章賦予黨的干部的根本義務，也是黨對黨的干部最基本的政治品質要求。更是黨性教育的根基之所在。因此，加強干部的黨性教育，從根本上說，就是要加強“政治忠誠教育”，只有加強“政治忠誠教育”，才能打牢干部的思想根基。也只有加強“政治忠誠教育”，干部的道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的效果，才能充分地顯現出來。這是其一，其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強、特權思想嚴重、價值觀念容易發生錯誤、政治修養不夠，等等。在這種情況下，加強對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，xx副主席才強調對年輕干部“要特別要加強政治忠誠教育”。

需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉變也不是一下子就能轉變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質變的轉變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產主義的遠大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉變不過來，有的人既便一時地轉變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環境的變化再轉變回去，甚至轉到黨的對立面。

“政治忠誠教育”這些特點，決定了加強對年輕干部的“政治忠誠教育”，要注意以下幾個問題：

一是“政治忠誠教育”，要著眼于打牢思想基礎。尤其是對年輕干部，在理論學習培訓過程中，要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養，打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結合起來，引導和幫助年輕干部深刻理解我們黨領導人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優良傳統，堅定對中國特色社會主義的信念。

二是“政治忠誠教育”，不能泛泛而教。這就要增強教育的針對性，把“政治忠誠教育”與加強年輕干部的道德修養結合起來，引導他們珍重人格、珍愛聲譽、珍惜形象，增強道德責任感，常修為政之德，積小德養大德，努力成為思想純潔、品行端正的示范者，愛崗敬業、敢于負責的力行者，明禮誠信、遵紀守法的先行者，生活正派、情趣健康的引領者。

三是“政治忠誠教育”，不能滿足于“教育”。要把理論教育與年輕干部的實踐鍛煉結合起來，在加強理論學習培訓的同時，還要注重讓年輕干部在實踐中接受鍛煉、經受考驗。因為在實踐中鍛煉、考驗和提高干部，始終是培養年輕干部的一個基本途徑。正因為如此，xx副主席才強調，越是有培養前途的年輕干部，越要放到艱苦環境中去，越要派到改革和發展的第一線去，讓他們在實踐鍛煉中增強黨性、改進作風、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。

四是“政治忠誠教育”，要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠的教育，又因為大力培養選拔年輕干部事關黨和國家長治久安，因此，加強年輕干部的“政治忠誠教育”，就必須長期抓、堅持不懈地抓，只有長期抓、堅持不懈地抓，才能抓出成效，才能保證年輕干部健康成長，才能保證黨和國家后繼有人，這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰略之計，長遠之計，是大意不得的。正因為此，xx副主席強調對年輕干部“特別要加強政治忠誠教育”意義重大，就有充分的理由。

民警忠誠教育心得體會二

為了進一步加強公安機關隊伍思想政治建設，忠實踐行為民宗旨，根據縣局的安排,在xx月份開展了“講忠誠、鑄警魂”教育活動。這次教育活動的開展以“三個代表”重要思想為指導，以立警為、公執法為民為宗旨，進一步提高民警的思想政治覺悟,增強抵御各種錯誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，為完成新時期、新階段的各項公安工作任務打牢思想基礎，提供信念支撐。下面談談我自己的學習教育體會。

一、進一步牢固樹立宗旨意識。

這次教育活動，不應該是我們講空話、講大話的活動，我們要利用這次機會，重新認識自己的身分，切實轉變執法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和執法為民的思想，擺正自己公仆的位置。

公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。堅持勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾。要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關中存在著的對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象。

二、嚴格自律，清正廉潔。

立警為公、執法為民，是公安機關的性質和宗旨決定的，直接關系人心向背和黨的執政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個(請登陸政法秘書網)根本問題，堅持標本兼治、綜合治理，從源頭上預防和解決腐敗問題。我們只有認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記“自重、自省、自警、自勵”的要求，自覺遵守法律、法規和紀律規章制度，嚴格遵守人民警察廉潔自律的規定，做一清正廉潔的人民公仆。

三、愛崗敬業、樂于奉獻。

這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標就是要求民警做到“四個忠于”，增強民警“五種意識”，校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業勤業、樂業精業，進一步踐行立黨為公執政為民理念，切實履行維護穩定、構建和諧社會的重大責任。因此，我們每位民警應該立足崗位實際，愛崗敬業樂于奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡業績，這是對這次教育活動的最好詮釋，要以公安隊伍中李坤陽、鮮大清等先進典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志，盡職盡責，為打造平安營山做出自己應有的貢獻。

四、認真學習法律知識、學習業務知識，堅持理論聯系實際。

在行政執法中，如何管理、如何服務，在刑事執法中，打擊什么、保護什么，這些都需要具備一定的法律和業務知識，不學法律知識和業務知識，就無法把握事物的本質，就會混淆是非，工作處于無所適從的狀況，從而就談不上如何更好地為人民服務。就拿我們實際工作中經常出現的，對于群眾的報案、求助等問題的推讓、部門間互相“踢皮球”的現象來說，一部分就是因為我們的民警對法律、業務不熟的原因造成的。教育的過程，就是學習的過程，是檢討我們過去工作的過程，也是探討我們以后怎樣工作的過程。我們要正視過去工作中不足的地方，正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方，認真分析群眾對我們的不滿意是因為我們的失職、執法不公、服務態度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認識的深處剖析自己。通過學習有關文件、法律、法規和規章規章制度，我們要結合實際對照“三個代表”的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務態度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責。

五、規范工作、生活紀律，做好表率。

我們要想把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰斗力的隊伍，就必須做好對警隊中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們在有關條例、規定中明確規定了人民警察的行為舉止、生活作風等要求，但是其具體的實施卻遠遠沒有落到實處。出入營業性酒吧、歌舞廳，參與黃賭毒等諸如此類的違紀在公安機關內部決不是極少數。如何落實制度彌補我們現有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業余生活，又有效監督大家的生活紀律;用什么方式引導民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關注的、同時也是亟待解決的問題。

我們要帶著對人民的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情，才可能實現執法觀念的轉變和執法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執法質量和工作水平，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責，事事為群眾著想，處處維護群眾利益，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。

民警忠誠教育心得體會三

做黨和人民的忠誠衛士，是幾代黨和國家領導人對警衛人員一貫的政治要求，歷屆公安部黨委都狠抓警衛部隊的政治建設。公安部警衛局黨委深入分析警衛工作和警衛隊伍建設現狀，認為在目前國際國內形勢復雜、各項警衛任務繁重的情況下，加強警衛人員的忠誠教育尤為重要。基于此，警衛局黨委決定從10月至11月，在全國公安警衛部隊中開展忠誠衛士教育活動，進一步加強公安警衛部隊思想政治建設和職業道德建設。

在教育活動中，各單位普遍成立了領導小組和工作機構，建立并落實領導責任制。他們組織官兵重溫歷代黨和國家領導人對警衛工作和警衛人員的批示、指示精神，深入學習習近平年來xx部長和公安部其他領導關于警衛工作和警衛隊伍建設的一系列講話精神，圍繞忠誠可靠、高度警惕、素質過硬、犧牲奉獻、嚴守紀律、作風優良等六個專題開展學習教育。為增強專題教育的針對性和實效性，各級領導結合自身多年從事警衛工作的實踐和體會上臺授課。據介紹，部警衛局和各地警衛局就有172名局黨委成員為官兵授課。各單位還及時組織官兵進行討論交流和撰寫心得體會文章，深化教育效果。在六個專題教育結束后，各單位引導官兵根據人民警察職業道德規范、軍人道德規范和保持共產黨員先進性基本要求，圍繞“忠誠衛士內涵是什么、做忠誠衛士為什么、當忠誠衛士怎么做”三個問題廣泛開展了大討論，使廣大官兵明確了做忠誠衛士的具體要求，使經常性學習實踐有了行為準則。

各單位借鑒和運用保持共產黨員先進性教育活動中“自己找、群眾提、上級點、互相幫”等找準存在問題的好經驗，引導官兵對照忠誠衛士的具體標準，全面檢查自己在理想信念、宗旨意識、能力素質、奉獻精神、紀律作風等方面存在的問題和不足，并從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、榮辱觀等方面深刻剖析產生問題的根源和危害，制定了具體的個人整改措施，進一步明確了努力的方向。

為突出警衛職業特色，創新教育方式方法，確保忠誠衛士教育活動的吸引力和感染力，各單位積極創新教育手段和形式，充分利用各種教育資源，把教育活動搞得生動活潑。上海、江蘇、江西、內蒙古、湖南等地警衛局利用本地的教育資源，組織官兵參觀學習，接受愛國主義和革命優良傳統教育。河北、黑龍江、浙江、安徽、海南、新疆等地警衛局邀請新四軍、八路軍老戰士和離退休老警衛干部為官兵做愛國主義和革命優良傳統的輔導報告，并就警衛人員如何踐行忠誠衛士要求與官兵座談交流。重慶、廣東、四川等地警衛局組織開展了忠誠衛士教育心得體會征文和演講比賽活動。

在肯定這次忠誠衛士教育活動取得初步成效的同時，公安部警衛局黨委清醒地認識到，對警衛人員做忠誠衛士的要求從來都是歷史的、具體的，總是隨著形勢和任務的變化而不斷豐富發展的。要使警衛人員永遠做黨和人民的忠誠衛士，需要長期不懈的努力。今后要在鞏固和擴大忠誠衛士教育成果上下功夫，建立起具有鮮明警衛職業特點的長效工作機制，使忠誠衛士教育經常化、制度化、規范化;在加強制度建設上下功夫，切實做到官兵工作到哪里、執勤活動延伸到哪里，教育、管理、監督就跟進到哪里;在從嚴治警和從優待警上下功夫，在樹立表彰先進典型上下功夫，今后每三年評選表彰一次“公安警衛部隊優秀忠誠衛士”。

第二篇：忠誠教育心得體會

心 得 體 會

按照主題教育的安排，通過認真學習和思考，我對忠誠有了更深刻的理解，我認為堅持忠于公司、忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，是我們作為一公司的一名員工抵御各種錯誤思想侵蝕，克服各種艱難險阻，圓滿完成新時期、新階段的各項工作任務的基礎。我們應該從以下幾個方面體現我們的忠誠。

一是、牢記宗旨，為公司的發展奉獻一生。我們應該通過這次主題教育，進一步樹立當代年輕人的核心價值觀，切實轉變觀念，牢固樹立全心全意為公司奉獻的宗旨意識。工作任務和權力是領導賦予的，理所當然要為公司作出貢獻。我們必須堅持公司的各項工作任務和職能，擺正自己的位置，在工作中正確處理好同時和領導以及公司之間的關系，不斷提高自己的工作水平和能力水準，為公司的發展做出應有的貢獻。

二是、嚴格自律，端正工作態度。要始終牢記公司的各項工作任務和職能，自覺地做到艱苦奮斗、努力工作。愛崗敬業、樂于奉獻。牢固樹立一名邊防軍人應有的正確的價值觀，兢兢業業、克己奉公，做實踐科學發展觀的先鋒，履行好神圣的公安邊防使命。因此，我們每位官兵都要以海地維和警察等先進典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志、愛崗敬業，樂于奉獻。我們立足本職崗位，盡職盡責做好我們該做的事，在平凡的崗位上做出不平凡業績，就是對忠誠的最好詮釋。

四、鉆研業務，提高素質。在我們的邊檢服務理念中有一點，就是專業。只有專業我們才能更好地履行職責，只有專業我們才能更好地服務群眾。回顧過去的經驗教訓，我們工作中出現的執勤差錯、效率低下等問題，很大程度上就是因為我們還不夠專業，我們處理業務問題的能力還不夠高，我們的勤務組織還不夠科學，導致我們的工作出現被動局面，導致群眾對邊檢工作的滿意度下降。群眾不滿意，我們就談不上愛崗敬業，談不上忠誠。所以，我們要把這次主題教育作為一個學習的過程，作為一個檢討我們過去工作的過程，我們要正視過去工作中的不足，正視群眾對我們工作中不滿意的地方，學習業務、鉆研業務，不斷提高我們的專業水準，不斷提高我們服務群眾的能力，用新的思路，新的姿態，新的精神面貌開展好邊防檢查工作，履行好守衛國門的神圣使命，做一名忠誠的國門衛士。

第三篇：忠誠教育心得體會

篇一：忠誠教育心得體會

我通過參加縣、鎮集中組織的對黨忠誠、對人民忠誠、對事業忠誠、對家庭忠誠“四忠誠”主題教育周學習活動以后，感觸很深，現將我個人在這期間的學習心得總結如下：

一、我們應該將“四忠誠”教育進行到底

當今社會隨著經濟的發展、文化的進步、各種思潮的涌入，人們的人生觀、價值觀都在不同程度地受到影響和變質，特別是一部分黨員干部的忠誠度也受到了沖擊。這次市里組織開展的“四忠誠”主題教育周活動來的很是時候。我認為我們每一位黨員干部都應爭當黨的忠誠衛士，樹立黨員的優秀形象，發揮黨員真正作用。首先，每一位黨員就要充分認識“四忠誠”的深刻含義，從自身做起，樹忠誠形象代表。

開展“四忠誠”主題教育周活動，是鞏固學習實踐科學發展觀活動成果、加強黨的反腐倡廉建設、轉變干部作風的現實需要。通過開展“四忠誠”主題教育周活動，著力解決全縣紀檢監查系統領導班子和紀檢監察干部隊伍在“對黨忠誠、對人民忠誠、對事業忠誠、對家庭忠誠”方面存在的突出問題，進一步堅定馬克思主義信仰、社會主義信仰、科學發展信心和對黨、對政府的信任，增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。全縣紀檢監察系統干部要積極投入到忠誠教育活動之中，將忠誠之心轉變為謀事的忠誠之智、干事的忠誠之舉、成事的忠誠之效，珍惜崗位、忠誠敬業、多作貢獻，樹立紀檢監察干部隊伍的良好形象。

忠即一個人的品行要端正，誠即說話做事要守信用。對黨忠誠即堅持黨的路線、方針、政策不動搖，在思想、理念、行動上和共-產-黨保持高度一致；對人民忠誠即心為人民所想，全心全意為人民服務；對事業忠誠即服從領導安排、盡職盡責做好所負責的工作；對家庭忠誠即在家庭尊老愛幼，真心對待家庭的每一位成員，不做有負家庭成員的任何事，盡心盡力為家庭的團結和睦做出自己應有的貢獻。

我想當今社會，真正能做到這“四忠誠”的人太少了，但是社會又越來越呼喚有更多的這樣的人出現。只有“四忠誠”的人越來越多，我們的社會才能越來越穩定、和-諧、有序發展。在我認為象這樣的“四忠誠”教育工作不能只局限于在紀檢監察系統里開展，更要在全社會各個系統和單位開展，開展的時間應該更長，內容應該更細化。這種理念還應走進小學生課堂，作為一種美德教育世人。這樣“四忠誠”教育工作才能從根本上得到提升。

二、以老一輩共-產-黨人為榜樣，堅信黨的信念、堅定對黨忠誠的決心

何謂忠誠？忠誠就是把自己的信仰、理想或情感化為全身心的投入，不為誘-惑所心動，不為困難所屈服，堅定不移，堅持不懈，是一個思想靈魂。

中國共-產-黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進組織，以全心全意為人民服務為根本宗旨，以實現共-產主義為遠大目標。中國共-產-黨從1921年建黨，從南昌起義到新中國成立，從一個50多人的小黨發展到今天中國的脊梁，共-產-黨走過了多少風風雨雨，在肩負著挽救中國的偉大使命中，共-產-黨敢于挑大任，勇于斗爭，都是源于對自己事業的堅定信念。在漫長的革命道路中，他們都是懷著對黨的事業的忠誠，堅定地上路。在這條路上，他們犧牲了很多，為中國之崛起，為民族之復興，為人民之幸福事業奉獻著他們的畢生的精力；在這條路上，他們有堅定的信念作支撐，有崇高的理想作牽引，無論在革命戰爭年代，還是社會主義建設時期，老一輩的共-產-黨人都在對黨忠誠的問題上交出了合格的答卷。那么，作為新時代的青年，作為一名年輕的公務員，尤其是作為一名入黨積極分子，無論是在工作中還是生活上，都要始終以老一輩共-產-黨人的精神來鞭策和鼓舞自己，堅定地跟黨走，忠貞不渝、思想和行動上都與黨中央保持高度一致，牢記黨的宗旨，堅決擁護黨的各項方針政策。在開展對黨忠誠教育活動后，我又仔細研讀了黨的發展史，了解了不同時期內共-產-黨員的先進事跡，使我對黨忠誠的決心進一步堅定。

三、強化個人對黨忠誠的意識

一是切實加強理論學習。理論上的認同是共-產-黨員對黨忠誠的思想基矗理論上的“認同度”，直接影響對黨的“忠誠度”。黨員干部如果對黨的理論學習不夠、理解不深，甚至產生懷疑和動搖，對黨忠誠就失去了根基。同時，只有堅持不懈地學習，才能不斷提高自身理論素養，才能用科學的眼光和全局的觀點去觀察事物、分析問題、解決問題，增強工作的科學性、預見性。因此，強化忠誠意識，就必須抓好政治理論的學習，不斷用黨的先進理論武裝思想。當前，由于工作的原因，我個人對理論學習有所放松，在今后的工作中，我會進一步加強對政治理論的學習，深刻領會和把握各項理論的精神實質，提高自身的理論素養，進一步堅定對黨的信念，強化對黨忠誠的自覺意識。二是培養對黨忠誠的感情。忠誠黨的事業，光有樸素的階級感情是不夠的。樹立忠誠意識，就要認真學習黨的光榮歷史和傳統，牢記黨在各個歷史時期的豐功偉績，深刻認識黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化前進方向，是最廣大人民根本利益的的忠實代表，在潛移默化中筑牢對黨忠誠的思想感情根基。三是堅定跟黨走的信念。信念是人們為著崇高理想而努力進娶不懈奮斗的信心、決心和意志。中國共-產-黨自誕生之日起，就將全心全意為人民服務寫在自己的旗幟上，九十年來，中國共-產-黨領導中國人民奪去了抗日戰爭、新民-主主義革命的勝利，成立了新中國。全面建設時期，在共-產-黨領導下開展的社會主義現代化建設，各項工作取得豐碩成果，尤其是1978年改革開放以來，我國的科技、教育、文化、衛生、體育等事業得到了全面發展，各項體制進一步完善，國際地位越來越高，國家綜合實力越來越強。如今，中國以世界大國的身份躋身世界，參與國際事務。事實證明，只有堅持中國共-產-黨的領導，走社會主義道路，才能實現共-產主義的目標，通過“對黨忠誠”教育活動，使我跟黨走的信念進一步堅定。

四、立足本職、全心全意為旅游企業服務

忠誠是中華民族的傳統美德，是為人處世的準則和規范，是人們立足于社會和成就大事的關鍵。而對于我們這些國家的公務人員來說，對黨忠誠又可以直接表現為對于本職工作的忠誠，對為人民服務工作的無私奉獻精神以及對于黨的事業的無比信心和堅定信念。

黨的宗旨是全心全意為人民服務，而“以服務人民為榮”作為“八榮八恥”的核心內容，也是是社會主義道德觀極為重要的支點。對黨忠誠就是要履行黨的宗旨，全心全意服務人民。落實到個人，主要體現在努力做好本職工作，在自己的崗位上積極進取，無私奉獻。自2001年到仙人灣瑤族鄉人民政府上班以來，本人無論做哪一項工作，都能堅持黨的宗旨信念，虛心向單位前輩和優秀人員學習，緊緊依靠部門的支持與其他干部群眾一道完成自己的本職工作，做到干一行、愛一行。目前在我分管的各項工作中都能把握相關政策，能按時高效的完成自己的本職工作以及領導交辦的其他工作，得到了縣、鄉領導的一致好評。作為一名公務員，我始終以《公務員法》來要求自己，堅定宗旨信念，全心全意為人民服務。

五、踏實工作、常修錯之為

中國共-產-黨在中國革命和社會主義建設事業的探索中取得了偉大成就，但同時，也犯了令人痛心的錯誤，致使中國在社會主義經濟建設中遭受了重大挫折。然而，失誤和挫折沒有壓垮中國共-產-黨，相反，黨以光明磊落的舉止和求實的態度正視自己的錯誤、依靠自身的力量糾正自己的錯誤，在實踐中不斷糾正自身的錯誤。中國共-產-黨在自身錯誤的認識上，是任何一個政黨都無法相比的。中國共-產-黨之所以能正視和改正自身的錯誤，其強大的動力來自于對馬克思主義的堅定信念，來自于始終不渝地恪守全心全意為人民服務的宗旨。我個人通過不懈的努力，工作上雖然有了一定的起色，但是離組織上的要求還有一段距離，工作中也存在許多不足。一是對政治理論和業務知識的學習還不夠，自身業務素質有待于進一步增強；二是運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高；三是開拓創新意識有待進一步增強；四是深入基層調查研究、總結工作經驗有待進一步加強。上述是本人在工作中有待改進的地方，在今后的工作中，我將不斷加強理論和業務學習，從而提高自身分析、解決實際問題的能力。理論聯系實際、密切聯系群眾，認真開展批評與自我批評，常修錯之為。

篇二：忠誠教育心得體會

“忠誠”是人民警察核心價值觀的一條主線，“人民警察誓詞”提出要“忠于中國共產黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律”。“忠誠”蘊含著人民警察的政治本色，傳遞著恪盡職守、甘于奉獻、勇于犧牲的職業精神與警察榮譽。

作為一名小小信訪民警，如何體現對黨、對人民的“忠誠”？我認為最好的方式就是愛崗敬業，勤勞奉獻，認真做好自己的本職工作，真正做到“我的崗位我負責，我在崗位你放心”這就是最大的“忠誠”。胡錦濤總書記曾深刻指出：“信訪工作是為人民群眾排憂解難的工作，也是構建社會主義和諧社會的基礎性工作。”可見，每件信訪事項處理的好壞，群眾是否滿意直接關系到社會的和諧程度。這就要求我們信訪民警要忠于人民、忠于法律、忠于祖國，認真做好本職工作。群眾滿意了，社會也就和諧了，社會和諧了，我們黨的執政地位也就鞏固了，黨的地位鞏固了，我們的祖國也就會更加的繁榮富強，祖國富強了，人民也就會獲得更多的實惠，人民有了實惠我們的祖國也就安定了。盡職盡責地處理每一起信訪案件，是我們小小信訪民警對黨、對人民、對祖國“忠誠”的最佳體現。

如何“恪盡職守”？作為信訪民警，我將做到以下幾點，來踐行我的“忠誠”。

一、牢固樹立人民公安為人民的正確理念

牢記人民警察的根本宗旨，全心全意為人民服務。時刻提醒自己，只有“人民警察愛人民”，才會有“人民警察人民愛”，“百姓心中有桿稱”，群眾在我們心中有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。在日常工作中，認真登記受理每一起信訪事項，熱情接待每一位來訪者，扎扎實實辦理每一起信訪案件，把群眾的利益和需求當作第一信號，并始終把它擺在工作的首位，切實解決好每一起信訪問題，積極回應群眾的新期待，真正做到“民有所呼，我有所應”。

二、正確理清自己與人民群眾的“主仆”關系

我們信訪民警面對的是一個個弱勢群體，他們既無權又無錢，在“忠誠教育”的洗禮下，我將樹立正確的價值觀和世界觀，正確理清自己與人民群眾的“主仆”關系，將信訪崗位當作自己服務人民群眾的舞臺，在為廣大信訪群眾排憂解難和維護合法權益中，不斷凈化自己，不斷升華自己，不斷詮釋自己人生的價值和意義，實現“人民公安為人民”的宗旨。同時，擺正心態，耐得住清貧，守得住寂寞，經得住誘惑，有時甚至還要敢于忤逆權貴、甘于忍受極少數群眾的無理取鬧。

三、不斷學習法律知識

我們信訪民警要做到“以法服人”，必須要自己先懂法。一要懂與公安工作相關的法律法規，如我國的《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等；二要懂與公安信訪工作相關的法律法規。如國務院頒布的《信訪條例》和公安部的《公安機關信訪工作規定》等。所以，在繁忙工作之余，我將想方設法擠出時間對上述法律法規進行不間斷地學習，努力提高自身的法律素養，從而為依法開展信訪工作，依法處理信訪問題奠定堅實的法律基礎。

四、不斷熟悉公安業務

從我市實際情況看，群眾來信來訪反映公安機關在辦理刑事、行政案件當中存在的問題占大多數，50%以上是反映辦案民警的執法問題。所以我們信訪民警在接待信訪群眾和處理群眾信訪問題時，只有了解和熟悉各類案件的辦理程序，才能迅速判別出群眾所反映的信訪問題，是辦案程序未到位，還是囿于信訪人對法律不熟悉，不理解的問題，或者是其它的過錯。同時，還要熟知公安機關各部門各警種的主要職責、任務，以便準確甄別情況，明確管轄部門，及時交辦、轉辦、轉送或直接處理信訪問題。

五、不斷提高自己的口頭表達能力

前來公安機關信訪的群眾，一般都認為自己有滿腹的委屈無處訴說，所以，他們大都表現得或焦躁，或偏執，或盛氣凌人，或哭哭啼啼，情緒極不穩定。因此，語言的運用在信訪工作的開展尤為重要。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在接訪時我將保持足夠的耐心，講究語言技巧，合理引導信訪人的情緒。根據不同對象，使用適當的語言，對焦躁者，可認真傾聽，偶爾插話；對偏執者，耐心周旋，以理、以法服人；對盛氣凌人者，不卑不亢，講事實、擺道理，逐漸消磨其傲氣；對哭哭啼啼者，先讓其坐下，斟杯熱茶，待其冷靜下來以后，再開展工作。總之，在具體的接訪過程中，做到“因人制宜”，言之有理、言必有據、言必依法，不亂開口子、濫許承諾。

六、不斷提高調研總結能力

當前出現的部分信訪群眾纏訪、鬧訪、越級訪等令人頭疼的問題，往往首先由于基層一線執法的民警沒有注意執法細節，傷害了群眾的感情，隨后又在處理信訪問題時工作未能及時到位，或多或少授人以柄。此種情況下，若遇到性格“較真”的信訪群眾，普通的信訪案件就最終演變成為另一個工作難點。因此，在今后的工作中，我將不斷提高自己透過現象看本質的能力，加強調查研究，多方面、多渠道了解群眾呼聲，及時反映群眾所關心的突出問題，總結必然的、規律性的因素，及時分析研究公安信訪工作的新形勢、新特點，查找工作不足，剖析深層次并帶有普遍性、規律性的問題，真實客觀地提出從源頭上進行有效預防和治理的對策建議，使綜合調研工作在解決公安信訪問題上發揮重大作用，為領導提供決策服務。

人活在世上，總要體現自身的價值，既然組織把我安排到信訪的工作崗位，我就要把自己的理想、信念、青春、才智，毫不保留的奉獻給自己的崗位，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！用這份愛來踐行自己的“忠誠”。

篇三：忠誠教育心得體會

本人能夠端正思想，加強了對相關內容的學習。通過參加忠誠教育，我深刻地感受到此次在全區部隊開展的忠誠教育是新形勢下增強官兵政權意識和敵情意識，教育引導官兵永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色的一項重要活動，意義重大，是確保官兵純潔可靠，確保部隊內部安全穩定，推進部隊建設和執法執勤工作的政治保障和紀律保證。就我個人而言，通過忠誠教育，理想信念更加堅定，敵情觀念更加牢固，作風建設進一步改進，保密意識明顯增強，鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎。正確的政治路線能不能貫徹執行，關鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產黨員和基層單位主官，無論在什么時候都應講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊，應自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，使自己在重大政治斗爭中，保持清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。

在培養年輕干部、加強對年輕干部黨性教育的問題上，要求各級黨委特別要加強政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索，結果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外，在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的信息，雖然部隊和公安曾搞過類似的教育，如忠誠教育，但卻沒有“政治”二字，“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。筆者理解，“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強調特別要加強年輕干部的“政治忠誠教育”，具有非常重大的意義。這是因為：

“政治忠誠教育”，是黨性教育的根基。堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是黨章賦予黨的干部的根本義務，也是黨對黨的干部最基本的政治品質要求。更是黨性教育的根基之所在。因此，加強干部的黨性教育，從根本上說，就是要加強“政治忠誠教育”，只有加強“政治忠誠教育”，才能打牢干部的思想根基。也只有加強“政治忠誠教育”，干部的道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的效果，才能充分地顯現出來。這是其一，其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時間短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表現在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強、特權思想嚴重、價值觀念容易發生錯誤、政治修養不夠，等等。在這種情況下，加強對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正因為如此，xx副主席才強調對年輕干部“要特別要加強政治忠誠教育”。

需要指出的是，“政治忠誠教育”，是管世界觀、管長遠的教育，對年輕干部而言，世界觀的轉變也不是一下子就能轉變過來的，往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質變的轉變過程，就拿理想信念來說，一個年輕干部要在思想上牢固樹立起共產主義的遠大理想，堅定對黨的信念，往往需要花費終生的時間才能完成的，有的人甚至一輩子也轉變不過來，有的人既便一時地轉變過來了，如果思想根基不牢固，還有可能隨著時間的推移和環境的變化再轉變回去，甚至轉到黨的對立面。

第四篇：“忠誠教育”心得體會

“忠誠教育”心得體會

在全區開展“七個一”活動以來，XXX鎮黨委政府積極響應，認真的組織黨員干部開展了“忠黨敬業”教育活動的學習和討論，作為一名黨員、一名基層干部，我談談我的感想。

記得許多年前，我入黨的那刻，在黨旗下莊嚴的宣誓：忠于黨，永不叛黨。理想是一種人生的追求，一種畢生奮斗的目標，更是指引我們前進的燈塔。曾未想，多少共產黨人為追求共產主義的遠大理想，用他們的頭顱和熱血換來五星紅旗的迎風飄揚，用他們的赤誠和肝膽換來今天的國泰民安、巨龍騰飛。是的，我們這一代人生在紅旗下，長在紅旗下，但是，我們并不是沒有理想的一代人，共產主義事業依然是我們畢生追求的目標。多年來，在黨的關懷下，我的思想得到不斷的提高，我始終堅持終于共產黨人的政治信仰，牢記黨的宗旨和歷史使命。

立黨為公、執政為民是一個共產黨員要堅守的本分，達到這個要求，首先就要具備一種敬業無私的品質。敬業是中華民族五千年傳統的積累和沉淀，“鞠躬盡瘁，死而后已”那種忘我無私的敬業精神感動了一代又一代人，遠的不說，我身邊就有很多無私敬業的領導和同事，他們時刻在用行動印證著他們對黨和事業的熱愛。每一天，都有很多情景打動著我，我看見，有的同志經常加班加點忘了時間，有的同志發著高燒帶病堅持工作，有的同志工作太忙家里老人孩子沒人照顧。但是，我沒有聽到任何一個人說，他因為付出而后悔，因為忙碌而埋怨。默默無聞、兢兢業業已經成為我們招商局這個集體不用加以修飾的代名詞。正是這種無私敬業的精神，無時不刻地在激勵著我、鞭策著我，指引著我的工作和生活。

作為一名公務員我的職業是光榮的，這種光榮是人民賦予我的，是在黨的光輝照耀下的。眾所周知，公務員職業道德最基本的原則是全心全意為人民服務，通過這次對公務員職業道德的學習，我深深地體會到，要當好一名公務員，要做到“公”、“實”、“廉”、“儉”。“公”即一心為公、公而忘私、公道正派；“實”即實事求是，一切從實際出發，說實話，辦實事，做老實人；“廉”即“清正廉潔”； “儉”就是艱苦奮斗、勤儉節約。

一心為公是公務員與國家和政府關系的本質體現，也是公務員思想、行為、作風等各方面的最主要的道德規范。公務員的根本屬性決定了公務員的職業行為必須無條件服從國家意志、處處考慮和維護國家的尊嚴和政府的聲譽。要真正做到??一心為公”必須正確處理好國家利益、人民利益和個人利益之間的關系。因為公務員在工作和生活過程中，必然會面對著利益的取舍問題，尤其是當國家利益或人民利益與個人利益之間發生矛盾的時候，更加不可避免的迫使其作出抉擇。作為一切言行都以合乎廣大人民群眾的最大利益為最高目標的公務員，個人利益必須眼從于人民利益，只有在保障人民利益的前提下，才能實現個人利益與人民利益的統一。這是我們工作中對處理利益取舍問題最起碼、最經常的要求。在個人利益和人民利益發生沖突的情況下，自覺地無條件地服從于人民利益，在人民需要的時候，為了人民的利益勇于犧牲個人利益甚至自己的生命，是公務員職業道德原則最重要的歸宿.也是衡量一個公務員職業道德水平高低的尺度。在這方面，我們有許多榜樣，如60年代的焦裕祿和90年代的孔繁森就是典范。

從實際出發是公務員在行使行政管理權力，執行公務時必須遵循的又一主要的職業道德行為規范，真正反映人民的意志，首要的是一切從實際出發，務員肩負著上傳下達以及管理政務的重任，要使政策“從群眾中來又到群眾中去”，忠于事實，尊重客觀規律。只有這樣才能從中得出事物中固有的而不是臆造的規律性，才能制定出合乎實際的政策，否則就會貽誤社會主義建設事業，損害人民的利益。

執行公務是公務員的職能，職責是代表國家依法組織和管理國家的事務，維護國家和公眾的利益，要真正做到以一心為公，全心全意為人民服務為標準去執行公務，就必須保持潔身自好、清正廉潔，只有遵守清正廉潔的行為規范，執行公務時才能理直氣壯，公道正派。艱苦樸素、勤儉節約、反對奢侈和浪費，是中華民族世代相傳的美德，也是我們黨的優良傳統，保持和發揚艱苦奮斗精神，堅持勤儉節約原則是公務員職業道德規范的重要內容。

反思我們的日常生活和工作，發現，在這些具體規范和要求中，我們也許還有許多沒有做到，較深刻的是對勤儉節約的堅持，特別是在一些基層，反應在各種工作關系、各級執政層次中。在鋪張浪費的時候，很少想到現階段我們國家生產力水平還比較低，人民生活還不富裕，甚至有部分地方的群眾還沒有解決溫飽間題。我們要建設社會主義事業，爭取早日實現現代化，就必須團結一致，勒緊褲帶，艱苦奮斗，勤儉節約，決不允許離開生產力水平談生活，盲目追求什么高消費，高享受。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，要團結人民群眾，共同認識并自覺做到這一點，公務員必須做出表率，帶頭做到艱苦奮斗、勤儉節約。

基層干部，身負著為人民服務，建設和諧社會主義新農村的任務，我們是履行政府職能的具體實踐者，代表著黨的形象，在實際工作中，我們要發揮好先鋒模仿的作用，兢兢業業工作，為群眾辦好事實，當好群眾的公務員。依法對國家事務和社會公共事物進行管理，做到依法行政，規范管理，不辜負黨對我們的培養和人民對我們的希望。

第五篇：忠誠教育心得體會

為誰而戰：士兵的忠誠靠教育，員工的“狼性”靠培養組織宗旨的教育效果靠“說服”，而非“壓服”。

“為人民服務”是組織宗旨，需要組織成員全體一致遵守。而讓流動著的（鐵打的營盤，流水的兵），數百萬各種不同背景、不同性格、不同夢想的人在最短時間內接受這個宗旨，最好的辦法是教育。

“教育訓練”是解放軍的首創。

解放軍第一次明確地把對成員的“思想教育”與成員的“軍事技能訓練”擺在了同等地位。

教育訓練是解放軍組織建設的主要內容。在世界上，能夠把教育提到與訓練同等高度，是解放軍的首創。訓練，是對士兵進行作戰技能的培訓；教育的目的，則是使士兵知道為什么去作戰。

教育，是培養士兵形成忠誠、勇敢、服從和執行的意識和能力。

解放軍的士兵教育具有光榮傳統。

解放戰爭時期，大批國民黨軍隊的士兵以“解放戰士”身份加入了解放軍行列。為了讓這些戰士明白“為誰當兵、為誰打仗”的道理，成為解放軍中自覺的戰士，解放軍各野戰軍廣泛開展了以“兩憶三查”為主要內容的新式整軍運動，激勵了士兵的戰斗熱忱，顯示了巨大的威力。士兵教育成為解放軍克敵制勝的重要法寶。

我曾是解放軍中一名士兵，也曾在這個組織中帶過兵，我感到，解放軍士兵對解放軍組織的忠誠是教育出來的。

解放軍管理思想的一個重要內容，就是強調耐心說服教育。不斷的思想灌輸，成為轉變士兵思想的極好的方式，也是最快捷、最有效、最經濟的方式。

解放軍認為，管理與教育是密不可分、相輔相成的兩個方面，嚴格管理是建立在耐心說服、啟發自覺的基礎上的。因此，在解放軍的管理工作中，既靠行為約束和規范，更要靠思想的啟迪和引導。解放軍認為，管理離開了深入細致的思想教育，就容易簡單生硬；教育離開了嚴格的管理，也容易沒有說服力。只有把兩者結合起來，才能達到真正的目的和最佳效果。毛澤東曾說過，要人家服，只能說服，不能壓服。壓服的結果總是壓而不服。

企業員工對企業的認知也要靠灌輸。在企業文化中，重要的不是客戶，而是員工。

教育在先，就是要首先告訴員工：干什么，怎樣干，干到什么標準。其次，是教育員工，要充分發揮主觀能動性，積極努力地干。

在中國當代企業家中，軍人出身的企業家，都特別注意教育在企業管理文化建設中的作用和地位。他們往往很注意對員工進行“狼性”教育。

華為老總任正非、聯想老總柳傳志、萬科老總王石、華潤老總寧高寧，都是寫文章的高手。

他們教育員工的文章不僅在自己的企業，而且在企業之外都有很廣泛的影響。

XX年，華潤在國內陸續收購26家啤酒企業。由于各企業文化差異等原因，這些企業進入華潤序列后，管理層、員工的思想依然停留在原企業層面上。寧高寧在企業高層會議上講了這樣一個故事，這個故事后來在這26家企業管理層和員工中廣泛流傳：

26只貓和1只老虎

大山很美，山里來了1只狼。狼餓了，找食吃，見到一群貓。數了數，有26只。這么多貓，把狼嚇了一跳。可狼實在餓了，就壯著膽子向1只貓下了手，結果貓被吃了。貓雖然掙扎，也沒有用，其他貓也沒有給予幫助。狼很得意，于是每天吃1只貓，26天，一連吃了26只貓。狼長得又肥又壯，很驕傲。

狼吃完了貓，又四處覓食，走了很遠，正當餓極時，又看到一只大貓。這下狼高興了，心想，雖然這次只有一只，可是看起來大，可以吃飽，于是沖上去就咬。結果這只貓不但氣力大，也兇猛，反過來把狼打倒在地，把狼吃了。狼被吃了也不知道，這只貌似貓的東西原來不是貓，大貓非貓，貓大了，就叫老虎。一只大老虎的力量大過26只貓。

這個故事不是童話，是真事，發生過。在我們周圍也有一個類似的故事，正在發生，很相似。這26只貓就是我們今天的26家啤酒廠，那只大老虎則是我們未來的啤酒集團。狼，可能有很多狼，是我們的競爭對手，如果我們不變成老虎，就會被狼吃掉。

如何把26只(可能還更多)小貓變成1只大老虎呢？可以用研究動物生理的方法來分析和比較。還有很多可以分析。這些方法可能不完全與現實吻合，但是它提供的啟示和思考是很有用的。實際上，動物界的競爭和人類間的競爭是很一樣的，要不怎么有社會達爾文主義呢？

尋求科學的管理方法，來實現統一運作的規模效應。我們能讓一群貓變成大老虎嗎？這不是游戲，是生存的殘酷現實。

華潤后來對國內啤酒企業文化的整合，就是按照“把貓變成老虎”的思路進行的。這讓我們想到《愚公移山》。這個典故教育了幾代中國人。

員工的“忠誠、勇敢、服從、完成”的品質，一方面靠自我修養，另一方面更靠教育。

任何一個組織，包括學校、醫院、政府機關在內的任何一個領導人，都希望自己的部下和成員具有“忠誠、勇敢、服從、完成”的品質。

忠誠：就是對組織要始終不貳。在任何時候、任何情況下，絕不背叛組織。