第一篇：2020五四團日活動心得體會

2020 五四團日活動心得體會三篇

五四團日活動心得體會

在五四青年節來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現我校學生朝氣蓬勃，奮發進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我校學生的綜合素質。，我們學校學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書畫展活動。

參加此次活動的有中心校各班級同學，共展出 120 幅作品，其中繪畫 70 幅，書法 50 幅。此次參賽作品豐富多彩，有體現中華民族悠久文化藝術的書畫作品，有為干旱地區祝福的作品，也有體現校園生活和學生喜愛的漫畫藝術。吸引了絡繹不絕的同學們前來欣賞，并受到了學校領導和廣大同學的一致好評。此次書畫展在兩位專業美術老師為評委的認真評選下，共選出中學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，小學繪畫組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，小學書法組一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名，鼓勵獎六名，優秀組織獎六名。

此次活動為青少年學生們提供了一個展示自我的平臺，全面展現了同學們的青春風采和精神面貌，為同學們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，豐富了文化生活，提高了藝術鑒賞力。

五四團日活動心得體會

1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團 95 年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團

結在黨的周圍，展示青春風采。

2、“理想與責任”主題征文活動

結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育，緊緊圍繞習近平同志的“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

五四團日活動心得體會

“少年心事當拿云”。理想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。__年前的中國青年，面對一個積貧積弱的祖國，他們憑著什么發出了自己的吶喊?革命年代的許多中國共產黨人，年紀輕輕就犧牲了自己的生命，毫不畏縮慷慨赴死，又是為什么?建設、改革事業中，無數中國青年在平凡崗位上默默無聞奉獻，不為名利遮望眼，他們又為了什么?離開了理想信念，這一切都無從談起。他們選擇用自己的吶喊、犧牲、奉獻，換取人民覺醒、民族新生、國家富強，他們選擇用理想信念的堅定，換取自己的青春無悔。新時代中國青年樹立遠大理想，就是要向

前賢榜樣學習，牢固樹立起對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，把自己的“小我”融入祖國和人民的“大我”之中。

“茍利國家生死以”。五四運動之所以偉大，在于愛國主義的高揚。中國之所以文明賡續、中國人之所以自強不息，更是因為愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了。近百年前，作家郁達夫寫了一部小說叫《沉淪》，寫一個中國留日學生投海自戕，他呼喚著祖國“你快富起來，強起來吧!你還有許多兒女在那里受苦呢!”悲歌一曲，可惜可嘆。今天，我們的國家從站起來到富起來，正在強起來，越來越讓華夏兒女在世界上感到受尊重的榮光。新時代中國青年熱愛偉大祖國，就是要深刻認識當代愛國主義的本質，堅持愛國和愛黨、愛社會主義的高度統一，聽黨話，跟黨走，奉獻祖國，奉獻人民。

“弄潮兒向濤頭立”。所有的歲月靜好，都是因為有人負重前行。在世界面臨百年未有之變局、中國昂首走進新時代的當下，青年是在一己之安逸中等待觀望，還是在風雨中劈波斬浪握緊手中的船槳?毫無疑問，真正的人生快樂屬于剛健勇毅的奮斗者。新時代中國青年肩負時代責任，就是要以功成不必在我的境界、功成必定有我的擔當，在擔當中歷練，在盡責中成長，接好屬于我們這代人的接力棒，在奔跑中綻放。

“俯首甘為孺子牛”。奮斗是青春最亮麗的底色，實干是人生最美好的風景。在新時代新征程上，我們有明確目標，也有科學藍圖，但也會面臨挑戰和險阻。好高騖遠沒有前途，腳踏實地才能登高致遠;紙上談兵、淺嘗輒止是不可取，務實實干、越挫越勇才是奮斗者的姿態。新時代中國青年勇于砥礪奮斗，就是要牢記實干興邦的道理，在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神，把永久奮斗的好傳統一代一代往下傳。

“勸君惜取少年時”。一個人的青春歲月非常美好，但也非常短暫。身處當今時代，感受尤其明顯。知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業態層出不窮，這都使得我們要通過不斷學習，才能應對時代的挑戰，而青年是學習的黃金時期，更不可荒廢與懈怠。新時代中國青年練就過硬本領，就是要抓住寶貴青春時光，努力提高素質、能力、水平，為擔當時代使命、成就人生理想打下堅實的基礎。

新時代，天將降大任于青年也，這個大任就是中華民族的偉大復興，就是在這關鍵時刻把握住歷史機遇期，戰勝一切的艱難與挑戰。在這歷史性的征程里，中國青年大有可為!

第二篇：五四團日活動

弘揚五四精神團日總結

活動人員：16護理專升本2班全體同學

活動背景：愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。活動目的：讓同學們更多的了解五四運動的歷史，更深刻的體會五四精神，達到“揚揚五四精神”的活動目的，培養同學們的愛國精神，激發同學們的敢于創新的精神。活動內容：

1.團支書對五四運動相關歷史進行提問，看看同學們對五四運動的歷史及精神了解多少；

2.由宣傳委員朗讀事先準備好的有關五四運動敢于創新的材料； 3.分組討論作為大學生應該從五四精神中學習到什么及到底該怎么做到五四精神，然后每組選出代表發言； 4.團支書作總結發言。

活動意義：愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。所以，通過這次主題團日活動，我們應該有一種責任感和使命感，更重要的是要在今后的學習中注重培養自己的創新能力。

16護理專升本2班

2017年5月3日

第三篇：五四團日活動

五四青年節活動策劃書 五月份團日活動2012年04月25日 09:06:48 學生都市網

一、活動主題：善待生命，善待地球

二、活動背景： 轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發宣傳單講解五四青年節，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。

三、活動人數：10中本1班全體同學

四、活動時間：2012年5月14日（暫定）

五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館

六、活動前期準備：

1.向學生科申報登記集體外出

2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。

3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作

4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性

5.制作活動宣傳單

七、活動開展：

1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史

4、貼海報宣揚保護公物思想

5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義：

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

九、活動可行性分析：

1.本次活動有較充足的準備時間

2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

3.五四青年節就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。五四青年節活動策劃書：電子賀卡大賽活動策劃

大學生五四青年節游園活動策劃書

校園活動策劃書：http:///list/campus/schoolmistrust

第四篇：五四團日活動總結

福州大學物理與信息工程學院

08級信息工程類3 人人參與——我與世博在一起

我與祖國共奮進，我與福大同發展

活動對象：08級信息工程類3班全體同學 活動時間：2010年5月28日 2010年5月29日 活動地點：15#的3樓活動室

16#男生宿舍

活動目的：2010年5月1日開幕的上海世博會對于中國的意義無疑是重大的，它將是一次探討新世紀人類城市生活的偉大盛會，一次世界各國人民的偉大聚會以及人類文明的精彩對話。隨著它的腳步日益臨近，作為當代大學生的我們，更應該用實際行動展現我們對世博熱切的期盼，讓世博不僅帶給我們對人類文明的思考，還有對生活的熱愛。城市，讓生活更美好。同時，通過開展這次主題團日活動，可以激勵班級的團員青年高揚愛國主義旗幟，從而更加勤奮學習，深入實踐，與祖國同奮進，為海西獻青春。

活動流程：

（1）前期準備工作：

團支書收集好有關上海世博會中國國家館、美國國家館和日本國家館的材料，分發給三位講解員。經大家討論后，分配各自所要介紹的宿舍。團支書與副團支書、宣傳委員、文娛委員互相配合，在巨幅海報上畫出一個沒有涂色的海寶，邀請同學們為海寶填充顏色。

（2）黃琨琳同學來到16#611和612宿舍，向這兩個宿舍的八位同學詳細并且生動地介紹了2010年上海世博會中國國家館，他的介紹給同學們留下了非常深刻的印象，讓他們領略到中國建筑藝術的獨特魅力與別樣風情的同時，也讓同學們在繁忙的學習閑暇之余，對世博會中國國家館的了解也更多了。以下是黃琨琳同學的介紹：2010年上海世博會中國國家館：以城市發展中的中華智慧為主題，表現出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的中國文化精神與氣質。展館的展示以“尋覓”為主線，帶領參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區，在“尋覓”中發現并感悟城市發展中的中華智慧。展館從當代切入，回顧中國三十多年來城市化的進程，凸顯三十多年來中國城市化的規模和成就，回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導參觀者走向未來，感悟立足于中華價值觀和發展觀的未來城市發展之路。

福州大學物理與信息工程學院

08級信息工程類3（3）世博會最大的功能就是向世界人民展示一個國家的形象。美國是目前世界上經濟實力與軍事實力最強大的國家，如果我們的介紹中少了美國，莫過于是一種遺憾，同時也是一種失誤。作為一名中國人，我們要學習和借鑒美國的先進技術，將來為中國的社會主義現代化建設做出貢獻。

蘭熙同學作為我們班的入黨積極分子，起到了先鋒表率作用。他來到16#613和614宿舍，為班級同學闡述了美國國家館的設計理念和建筑風格，我們可以明顯地看到美國國家館充滿了現代化的氣息，也許正如余秋雨先生在《行者無疆》這本書中寫到的一樣：美國是一個沒有歷史的國家。我想，就是因為這樣，在美國的建筑文化中缺少了歷史氣息，純粹只有現代感。

（4）藍錫安同學非常熱情地向16#615的四位大男生介紹了上海世博會日本國家館。之所以選擇上海世博會日本國家館，是因為作為中國的年輕人，我們必須警惕，日本這個第二次世界大戰中的侵略國，在如今這個時代，對中國在文化、軍事、經濟等各方面的侵略。我們可以通過上海世博會日本國家館的展館特點，了解日本大和民族“崇洋媚外”的民族本性，眾所周知，日本是一個經過2000多年封建文化洗禮的國家，想必它的建筑里一定有屬于自己文化特色的成分存在，然而，我們從他們的展館外觀卻很難看出歷史的成分，倒是完全西化的藝術形式。我們中國的青年一定要具備歷史使命感和責任感，多學習先進科學文化知識，為使中國屹立于世界之巔，做出自己應有的貢獻。

（5）我們以宿舍為單位，讓班級女生在15#活動室，用水彩顏料涂在沒有涂色的海寶上，讓同學們在填充色彩的過程中看到海寶的立體感與真實感。

福州大學物理與信息工程學院

08級信息工程類3

（6）在2010年5月29日這個美好的周末夜晚，我們將同

學們辛苦創作的成果張貼在15樓3樓的樓道展示，從而讓更多的福大學子分享我們的成果。

此次活動，在輕松愉悅的氛圍下可以讓大家更好地了解世博，融入世博，期盼世博，同時也在互動中增進了大家的感情，感受到生活的美好，切實增強團員意識，推進團支部的創造力、凝聚力和戰斗力，感受到世博與我們的距離近在咫尺。

第五篇：五四團日活動總結

五 四 團 日 總 結

------設備1032

紀念“五四”精神 團日活動總結

一、活動主題：五四精神與我，紀念革命先烈

二、活動背景：1919年5月4日中國爆發了以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。在此基礎上，中國產生了一批工人階級的先進分子，這就為中國共產黨的成立準備了條件。1921年中國共產黨的成立是五四運動的最大成果和最大收獲。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就為之一新了，中國人民爭取民族獨立和自身解放的斗爭就有獲得勝利的最根本的保證了。

認 真

聽 講

三、活動目的：為了響應黨中央學習“五四”精神的號召，我設備1032支部，開展感懷“五四”運動，弘揚“五四”精神的活動，加深大學生對共青團的認識，增強共青團員對團組織的熱愛，增強團員愛國主義精神。

四、活動紀實：

（1）前期準備 ：由我班班長提前申請教室，讓同學們提前知道，并且準備一系列的活動，同時做好動員工作。

（2）活動過程 ：2011年4月28日下午2點，在教學樓我班的全體同學開展了“五四精神與我，紀念革命先烈”團日活動，本次活動通過班會的形式開展，在此期間，由主持人講解了五四運動的發生背景，以及五四運動以燎原之勢開展的情況。同學們聽了熱血沸騰，十分激動，十分佩服前輩的不怕犧牲，不畏敵人的精神。再者，同學們也有著自己的方式來紀念這個特殊的日子。有的唱歌，有的表演小品，還有同學進行了詩朗誦。總之形式多樣，活動豐富，也讓同學們對五四有了更加深刻的認識。

主持人講解

（3）活動自我評估：總體來說，我們這次以“五四精神與我，紀念革命先烈”為主題的團日活動，各個階段的活動都較為成功，成功的原因我們總結為以下幾點： 1.準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中也得到了體現，每一個活動周全的計劃和充分的準備才能保證活動的順利開展。我們提前向各班班委召開了會議，宣傳動員此次團日活動，分發活動策劃書，和各班委進行活動協商。

2.密切配合 多方面的積極協助和努力，是活動得以完成

的保證。如在活動過程中，需提前和老師取得聯系，保證活動中通暢。還有的活動環節需準備多媒體教室，提前負責此次活動的班干就準備好活動教室。提前將活動材料準備充分，保證活動正常開展。

3.分工較為具體安排合理 活動當天由班級負責人一起進行活動協商和安排。部分游戲環節由各宿舍承辦，掌握主動權，激發積極性。在活動開始之前，各活動負責人就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及時間的協調。

4.活動全面深入 從初期活動內容的確定到聯系相關同學。宣傳組織同學進行分工，一直到活動負責承辦的最終落實，后期的總結討論，充分考慮了同學們的積極性主動問題，也使大家更加重視此次活動。

在活動開展結束以后，我們也認真反思了我們的不足。1.場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，相對詳實的安排，但在實際過程中由于場地限制，人數較多。造成后面無法清晰聽見前面講話，場面有點混亂，個別成員也沒能很好的完成交代的分工。

2.安排上存在不足。主要體現在活動中，個別成員不夠積極，對于分配的及時保質保量的完成，這與管理和分工上有一定的關系。

3.時間有些倉促。從活動策劃準備、前期宣傳動員到活動

開展一個星期左右，加上放假，因此時間上較為倉促，時間較緊，不被有些同學看好，積極性上一定損失。

五、活動結果及意義：

通過這次活動對于九十一年前那場運動所孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。通過紀念“五四”運動，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學們再次感受“天下興亡，匹夫有責”的歷史責任感。在新時期，作為一名大學生，一名“五四”青年，應當如何報效社會、報效祖國。加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作抓起，從而達到本次活動寓教于樂的教育目的和意義。

附：

中國共產主義青年團代團歌

詞:胡宏偉 曲:雷雨聲 我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽, 用生命點燃未來.“五四”的火炬, 喚起了民族的覺醒.壯麗的事業, 激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團, 光榮啊,中國共青團.母親用共產主義為我們命名, 我們開創新的世界.中國共產主義青年團代團歌

詞:胡宏偉 曲:雷雨聲 我們是五月的花海, 用青春擁抱時代;我們是初升的太陽, 用生命點燃未來.“五四”的火炬, 喚起了民族的覺醒.壯麗的事業, 激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團, 光榮啊,中國共青團.母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界