第一篇:醫(yī)院上班后心得體會
醫(yī)院上班后心得體會
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院,實際情況和自己想的有出入,第一周有很多抵觸,尤其是寫病歷分析病例,在這個醫(yī)院病歷查的很緊,幾乎到了很變態(tài)的程度,每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫,周末好不容易休息了一下,醒來躺在床上想,難道我以后就要這樣過下去嗎?no,就算這些老師再不濟,就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題,他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西,在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個,兩個都很利薩的人,但感覺不一樣,有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做,甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的,現(xiàn)在想想看都是為了我好,她們愿意騰出自己的時間教我已經(jīng)是為我好,要是到了其它地方大家都很忙,誰理你,你自己干不了,就走人吧,有人愿意指出你的錯誤應(yīng)該很慶幸,很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到,化驗單上的每一個異常都要分析,不然被查到這份病歷,300塊錢就沒了,雖然這種制度有點變態(tài),但從長遠來考慮是為了我們著想,試想如果有難纏的病人把你的`這份病歷拿到法庭上指著各項指標(biāo)問你的時候,你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能,從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為,每天不要抱怨,而是想想今天我又學(xué)到了什么,自己獨立出門診一上午,下班后回想還是有很多遺憾,有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的,但在面對病人時,那是一個很短暫的過程,需要你在短時間內(nèi)做出很多的可能性,如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會遺漏,大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué),每天翻看都會有很多新的收獲,尤其是在臨床面對一個活生生的病人時,碰到過一次就會永遠難忘。
學(xué)會和病人交流,和他們多聊聊,有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么,現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的,其實更多的是身心疾病,心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環(huán)境對她的影響,從心里上去貼近他們,試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他,查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事,停下來和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在,該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法,換位思考很重要。
第二篇:醫(yī)院上班后心得
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醫(yī)院上班后心得
醫(yī)院上班后心得
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院,實際情況和自己想的有出入,第一周有很多抵觸,尤其是寫病歷分析病例,在這個醫(yī)院病歷查的很緊,幾乎到了很變態(tài)的程度,每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫,周末好不容易休息了一下,醒來躺在床上想,難道我以后就要這樣過下去嗎?NO,就算這些老師再不濟,就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題,他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西,在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個,兩個都很利薩的人,但感覺不一樣,有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做,甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的,現(xiàn)在想想看都是為了我好,她們愿意騰出自己的時間教我已經(jīng)是為我好,要是到了其它地方大家都很忙,誰理你,你自己干不了,就走人吧,有人愿意指出你的錯誤應(yīng)該很慶幸,很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到,化驗單上的每一個異常都要分析,不然被查到這份病歷,300塊錢就沒了,雖然這種制度1
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有點變態(tài),但從長遠來考慮是為了我們著想,試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標(biāo)問你的時候,你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能,從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為,每天不要抱怨,而是想想今天我又學(xué)到了什么,自己獨立出門診一上午,下班后回想還是有很多遺憾,有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的,但在面對病人時,那是一個很短暫的過程,需要你在短時間內(nèi)做出很多的可能性,如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會遺漏,大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué),每天翻看都會有很多新的收獲,尤其是在臨床面對一個活生生的病人時,碰到過一次就會永遠難忘。
學(xué)會和病人交流,和他們多聊聊,有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么,現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的,其實更多的是身心疾病,心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環(huán)境對她的影響,從心里上去貼近他們,試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他,查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事,停下來和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在,該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法,換位思考很重要。
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第三篇:醫(yī)院上班后心得
醫(yī)院上班后心得
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院,實際情況和自己想的有出入,第一周有很多抵觸,尤其是寫病歷分析病例,在這個醫(yī)院病歷查的很緊,幾乎到了很變態(tài)的程度,每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫,周末好不容易休息了一下,醒來躺在床上想,難道我以后就要這樣過下去嗎?NO,就算這些老師再不濟,就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題,他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西,在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個,兩個都很利薩的人,但感覺不一樣,有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做,甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的,現(xiàn)在想想看都是為了我好,她們愿意騰出自己的時間教我已經(jīng)是為我好,要是到了其它地方大家都很忙,誰理你,你自己干不了,就走人吧,有人愿意指出你的錯誤應(yīng)該很慶幸,很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到,化驗單上的每一個異常都要分析,不然被查到這份病歷,300塊錢就沒了,雖然這種制度有點變態(tài),但從長遠來考慮是為了我們著想,試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標(biāo)問你的時候,你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能,從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為,每天不要抱怨,而是想想今天我又學(xué)到了什么,自己獨立出門診一上午,下班后回想還是有很多遺憾,有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的,但在面對病人時,那是一個很短暫的過程,需要你在短時間內(nèi)做出很多的可能性,如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會遺漏,大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué),每天翻看都會有很多新的收獲,尤其是在臨床面對一個活生生的病人時,碰到過一次就會永遠難忘。
學(xué)會和病人交流,和他們多聊聊,有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么,現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的,其實更多的是身心疾病,心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環(huán)境對她的影響,從心里上去貼近他們,試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他,查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事,停下來和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在,該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法,換位思考很重要。
第四篇:醫(yī)院培訓(xùn)后心得體會
心 得 體 會
宋 鵬 宇
七天緊張而又難忘的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,留給我很多感觸、感動和欣喜。能夠在短短一周的時間內(nèi)擁有這樣一次珍貴的崗前培訓(xùn)機會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次培訓(xùn)的機會,俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學(xué)校門走出來的我過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通;然而,我有幸地參加了墊江縣人民醫(yī)院2012屆新進員工的崗前培訓(xùn),下面是我對這次培訓(xùn)的深刻體會。
首先,通過集體上課,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師用專業(yè)及人文哲學(xué)知識來教導(dǎo)我們,通過老師們的言傳聲教讓我們對醫(yī)療、怎樣融入工作角色以及對醫(yī)院各項程序都有了一個清晰的了解。
其次,用墊江縣人民醫(yī)院文化感染人,墊江縣人民醫(yī)院是座六十年歷史的老院,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著歷史的沉淀,“崇德、惠民、敬業(yè)、創(chuàng)新”是醫(yī)院的院訓(xùn),在一個禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會到了這一點,尤其是馬院長對我們這樣說到,“生命旅途像列車,總有人在不同的站上下。”其實這其中包含了一個哲理,每個生命存在都有價值,要保持愉快的心態(tài)去面對人生。
第三,用戶外拓展訓(xùn)練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,我們醫(yī)院黨、政、團組織的這次訓(xùn)練,一共有五個比賽項目。我們分成了6個組進行對抗,我是第2組的隊長,我為我們的組員感到自豪,我們通過團隊合作,贏得了“雙膝夾氣球”比賽。其他的項目我們也竭盡全力,雖然沒有獲得第一,但我們團結(jié)奮進,勇往直前。真正的體現(xiàn)了團結(jié)、友誼第一,比賽第二。我相信大家通過這次拓展訓(xùn)練消除了陌生,增進了友誼。
這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進行這樣一個崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到墊醫(yī)這樣一個大家庭中去,而事實是我們的確感到了不一般。在這里學(xué)會如何做人,如何成長為一名合格的醫(yī)生,是通過不斷努力來實現(xiàn)的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心就是要將我們打造成墊江縣人民醫(yī)院明天的棟梁!
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”在新的崗位中要相信自己,才能施展自己才華,將理論與實際相結(jié)合。我要感謝墊江縣人民醫(yī)院!給了我一個鍛煉成才展示自我的平臺,我愿與其他墊醫(yī)人一起為墊醫(yī)創(chuàng)三甲貢獻力量。
第五篇:醫(yī)院上班自我介紹
醫(yī)學(xué)生的求職擇業(yè)能力由多種因素組成 ,其能力的大小會直接影響到求職擇業(yè)效果。下面是醫(yī)院上班自我介紹,歡迎參考閱讀!
篇一:醫(yī)院事業(yè)單位招聘自我介紹
尊敬的各位考官,各位評委老師:
早上好!
在貴院招賢納新之際,通過考試,能進入到面試階段,對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,(今年**歲),黨員,**碩士。本科畢業(yè)于***大學(xué),之后繼續(xù)在***大學(xué)學(xué)習(xí)**專業(yè),并取得碩士學(xué)位。大學(xué)本科的理論學(xué)習(xí)形成我嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年的研究生經(jīng)歷更提高我分析問題、解決問題的能力。在校期間,我通過大學(xué)英語六級和計算機二級考試,能熟練掌握辦公軟件,為日后的學(xué)習(xí)、工作提高效率創(chuàng)造良好條件。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的求學(xué)過程中,我獲得較強的專業(yè)理論知識,有一定的實踐操作能力,能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作精神,善于接受新事物,迎接新挑戰(zhàn)。**學(xué)科技術(shù)日新月異,我希望憑借自己一顆對****事業(yè)的至誠之心,不斷的“升級”自己的知識,在日后的工作中緊跟時代的步伐。
醫(yī)務(wù)工作者,這個職業(yè)是神圣而偉大的,不僅要有豐富的專業(yè)知識,更要有高尚的道德情操。俗話說,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重醫(yī)藥學(xué)知識積累的同時,我還注意培養(yǎng)自己道德修養(yǎng),自覺遵紀守法,遵守社會公德。我想這些都是作為一名醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)該具備的基本職業(yè)素養(yǎng)。
通過七年的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望能成為我院醫(yī)療隊伍中的一員, 假如,我通過面試,成為眾多醫(yī)務(wù)工作者中的成員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí),為我院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。
最后,祝我院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝!
篇二:醫(yī)院自我介紹
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)護理。非常榮幸有機會站在這里進行應(yīng)聘自我介紹。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲很多。首先是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。
這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到很多知識,更重要的是掌握護理操作技術(shù)。思想變成熟許多,性格更堅毅。認識許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升自身素質(zhì),認清自身的一些短處并盡力改正。
篇三:醫(yī)院上班自我介紹
各位考官好,今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學(xué)界的前輩們請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質(zhì)完美的體現(xiàn)在各位面前,我叫,今年x歲,本科畢業(yè)。
我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學(xué)朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實習(xí),給我?guī)碡S富的經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學(xué)習(xí)期間,我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握很好,又經(jīng)過一年的醫(yī)院實習(xí),我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。實習(xí)期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行重點學(xué)習(xí),因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。
同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應(yīng)聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!謝謝!