第一篇:高中生上課遲到檢討書
高中生上課遲到檢討書匯編九篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家收集的高中生上課遲到檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生上課遲到檢討書 篇1尊敬的領導:
您好!
我昨天晚自習遲到了,對不起。大家都可以按時的到學校,我卻遲到了,實在是很不應該。雖然休息的時間確實比較緊張,但是只要我做事的節奏快一點,也不會遲到的。同學們都是跟我一樣的上課時間和下課時間,他們能夠按時的到教室,我卻不可以,那我肯定是要從自己身上找原因的。
從最后一節課下課到晚自習上課,中間有一個小時的休息時間,吃個飯是肯定夠了的,還綽綽有余。其實我自己也沒想明白我為什么會遲到,明明我也沒干什么別的事情,只是回家吃了個飯,等到教室的時候卻已經打了上課鈴聲了。我遲到肯定是有原因的,我自己總結了兩點。
第一,因為我吃飯的速度太慢了。這是我從小就有的一個缺點,我小時候吃飯,都需要吃半個小時,一直到現在都需要這么的久。小時候在冬天的時候,飯冷的比較快,常常我還沒有吃完的時候,飯就已經結油了,爸爸媽媽只好給我熱一熱再繼續吃。所以別人十分鐘就能解決掉吃飯這件事,我卻需要花半個小時甚至更久,在吃飯這件事上,我就會耽誤不少的時間。我覺得這是我需要花時間去改變的地方,如果我十分鐘就可以把飯吃完的話,就能夠多出二十分鐘用來學習了。
第二,是因為我的時間觀念不夠強。如果我時間觀念比較強的話,我就會計劃好我的休息時間,也會知道過了多久了,也會知道還有多久上課,就不會遲到了。我覺得我以后可以做一個計劃表,把我的休息時間分成很多個部分,每個部分要做什么事,嚴格按照這個計劃表來執行,這樣就絕對不會遲到了。時間觀念對于我們高中生來說很重要,因為我們的學習很緊張,學習任務也比較的重。如果我一直這么浪費時間下去的話,我就會比別人少了很多的時間用來學習,成績也會比別人落后,也比較難的得到提高。
我知道,我確實不應該遲到,我已經是高中生了,經過之前那么多年的學習,已經懂得了要遵守課堂紀律,也不需要像小學那樣一再的要老師強調遵守紀律、不要遲到這個事情了。我確實不應該讓老師在學生遲到這個方面費心,我已經知道錯了。
我以后一定嚴格遵守課堂紀律,按時到校,不會再遲到。我也會規劃好自己的休息時間,減少我遲到的可能。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書 篇2尊敬的老師:
您好!
我是XXX,遲到等同于曠課,這句話不知道您說過多少次了,我很是遺憾沒有記在心里,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發生,我就好幾次在上課的時候遲到,每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關,現在想想我是在汗顏,作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的,首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好,對于自己也是一種損失,學習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來說遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態度問題了。
記得您就說過很多次,不管在將來什么時候學習是自己的事情,一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了,我知道自己的行為實在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題,第一就是我的思想上,我認為遲到已經沒什么關系了,這跟我多次的遲到是離不開關系的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。
第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什么事情都會不自主的滿,這是陋習,我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不曠課,所以在今天上課時候自己總是俺媽,慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終于出了問題,之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正,這次已經不是第一次了,我實在是不好意思再逃避了,遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥幸心理,我知道這一定會影響到自己的,現在也是為了及時的發現,我不希望自己再讓你失望,我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。
我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高中生上課遲到檢討書 篇3尊敬的老師:
您好!
在昨天下午的第五節課物理課上我遲到了,當時老師已經開始將我們這次月考的物理測試卷了。當老師和同學們都沉浸在知識汪洋之中時被我的一聲報告所打攪了。我平時比較調皮,更是在物理課上好幾次做小動作,照鏡子、看別的書籍之類的。有幾次被老師發現我在看小說,老師一開始對我進行了批評,但我依舊沒有改過來,接著老師便不再理睬我,那時候我心里已經有一點愧疚和一點后悔了。我沒有預料到這次會遲到,當老師看向我時,我就知道自己又要迎來一次批評了,但是老師沒有這么做,只是交代我課后寫一封檢討交到辦公室。這節課我上的很認真,當老師再管理我的那一刻起,我仿佛就又有一個機會去證明自己了。所以此次檢討我寫的非常認真,我希望物理老師看到之后能夠被我打動,還能愿意再給我一個機會讓我把物理成績提上去。
其實這次遲到是因為自己在寢室午休時睡過頭了,這一點是我的錯,同學們都在教室里休息,為什么我要去寢室休息呢?這種個別主義不應當出現在我們的集體中,這會嚴重的影響到我們集體的發展和融洽,所以在這一點上我也認識到了自己的錯誤。我更不會再在今后犯此類的問題了。并且我也在此次犯錯反思中意識到了自己的一些學習上的缺陷,不論是這次遲到還是之前在物理課上犯的那些錯誤,我都是因為自己學不進物理,所以對物理失去了信心,從而才在物理課上看小說,在午休時間跑到寢室睡覺。這都是我學習態度差的體現,這也是我更應該注重改正的幾點。
此次寫檢討更是讓我明白了一個人如果沒有臉皮的話,又有哪個老師還愿意教你愿意勸導你,每個人都喜歡懂事聽話的人。我現在是為了自己的將來在拼搏,并不是為了他人,如果這一點我都不懂的話,那我還有什么資格和他人去高考的戰場拼搏呢?老師已經給過我很多次機會了,是我一次次讓他失望,以至于放手不管。我沒有想到這次遲到老師還會讓我寫這一次檢討,這無疑又是給了我一次機會。所以我很珍惜這次機會,我很想把自己所有的心聲都傾吐出來,讓老師您知道我是一個愿意改變的人,我是一個能夠分辨是非的人了。往后的每一分每一秒我都愿意去作出改變,去學好物理,慢慢的把物理成績提上去,不再讓您被我困擾住了,而這此次遲到我也真的很對不起您,我愿意花上雙倍的努力去改正自己,在今后的學習上證實自己的改變。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
高中生上課遲到檢討書 篇4尊敬的老師:
您好!
我是XX,遲到等同于曠課,這句話不知道您說過多少次了,我很是遺憾沒有記在心里,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發生,我就好幾次在上課的時候遲到,每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關,現在想想我是在汗顏。
作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的。
首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好,對于自己也是一種損失,學習是自己的'事情,我曠一次課,老師就要停下來說遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態度問題了。
記得您就說過很多次,不管在將來什么時候學習是自己的事情,一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了,我知道自己的行為實在是惡劣。
這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題。
第一就是我的思想上,我認為遲到已經沒什么關系了,這跟我多次的遲到是離不開關系的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。
第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什么事情都會不自主的滿,這是陋習。
我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不曠課,所以在今天上課時候自己總是俺媽,慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終于出了問題。
之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正,這次已經不是第一次了,我實在是不好意思再逃避了,遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥幸心理。
我知道這一定會影響到自己的,現在也是為了及時的發現,我不希望自己再讓你失望,我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。
我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。
檢討人:___
20xx年_月_日
高中生上課遲到檢討書 篇5尊敬的老師:
您好!
我是xxx,距離開學已經過去兩個星期了,在這兩個星期中我收回了在假期中的那種玩樂的心,作為一名學生會的一員,從開學到現在我無時無刻不在提醒自己在開學的這段時間一定要做好模范,不管是學習還是生活各方面都要做到最好,要時刻的遵守學校規章制度,做一名積極向上的學生,給老師留個好印象,給同學們做好帶頭作用,特別是要讓今年剛來的我們學校的新生看到我們x中的這種氣氛,給新生留個好印象,但是就是在今天早上早讀課的時候,我遲到了整整十幾分鐘,讓您,讓班級的同學看到了很驚訝,因為我平時早上都是來的最早的一個,但是今天我遲到了,還遲到了十幾分鐘,讓您讓同學門看到了很不可思議,我自己也是很羞愧,作為班上的紀律委員,作為學生會的一份子,我居然犯了這種最不應該的錯誤,我為我自己感到羞恥,同時也通過這件事情讓我知道不管是什么時候都不能對自己放低要求。
事情是這樣的,由于昨天晚上睡得有點晚,凌晨才睡著,不知道是什么原因,可能是因為白天的工作太多了,作為一名學生會的干部,跟班上的紀律委員平時事情是挺多的,每天晚上上完晚自習還要去處理一些事情,回到宿舍洗刷完就有點晚了,到了今天早上我一直在宿舍賴著床起不來,同學們洗漱完了后看見我還躺在床上就叫了一下我,我在半醒的狀態下回應一聲,他們以為我起的來便也沒多想就陸續的都走了,當我正在睡夢中的時候,外面一聲鈴向把我叫一起來,我一看時間都上早讀了,這個時候我手忙腳亂的起了床,洗刷也不洗了,直接走到樓下,發現大門鎖了,因為我們學校一般到這個時候都會鎖門,我便大聲叫了好久的宿管阿姨才把門打開,一路跑到教室門口已經遲到的十幾分鐘的我非常不好意思的說了一生:“報告”,您看了我一眼,把我叫到辦公室批評了一頓,我知道您批評我是為我好,作為一名學生干部應該起好帶頭作用,今天發生這樣的事情完全是我個人原因,作為一名班干部居然遲到了,這件事情在班上影響也不好。
作為一名班干部,事后,我一定深刻的檢討自己,加強自己的生活作風,合理的安排好自己的時間,不再出現這種情況。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
高中生上課遲到檢討書 篇6尊敬的班主任老師:
由于前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力復習太累,考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時要站著講上兩節課,實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。
事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,二來也影響了正在認真早讀的同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三來教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現。
此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤了。
為此,我將采取以下措施,堅決予以執行:
第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
第三,改善同學關系,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。
檢討人:
時間:
高中生上課遲到檢討書 篇7你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
高中生上課遲到檢討書 篇8尊敬的xx:
您好!
很抱歉老師,這次我犯下了這么嚴重的錯誤,不遲到,不早退是我們從入學以來就一直強調的。也給我們每人發了一本中小學生手冊,可我居然還是遲到了,沒有做到一名高中生應該做到的職責。遲到或許對于小學生來說還很正常,可對于我們這種馬上就要成年的人來說顯得格外不可原諒。事實也的確如此,作為一個馬上要成年的人來說,控制自己的行為是最基本的,而我卻做不到最基本的控制自己的行為,顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生,應該是能夠遵守學校的規章制度,認真學習,為自己而學習,而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來學校就是為了讓我學習的,我卻在早上還遲到,耽誤了我寶貴的學習時間,這種行為更是讓父母寒心,讓他們感到失望,同時也辜負了一直對我關照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個人,更是對身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來一次的機會,我一定會在今天的早上,選擇起的更早,不犯下這次的錯誤,不讓身邊的人傷心。
從高一入學起,老師和父母就不止強調過一次,不要遲到,也和我說明了原因。遲到不僅僅是那么簡單的,更說明一個人沒有足夠的時間觀念,掌控自己都做不到,更別說以后上班了,這是一種態度問題。如果是內心真的想,真的喜歡,又怎么會遲到呢,這些話我也是一直謹記于心,時刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯誤,我反思了自己的行為,發現我有幾樣事情是可以做的很快的,但偏偏我會拖延時間,所以導致我浪費了很多的時間。比如洗頭發,每天早上出門前我都會洗一個頭發,來讓自己顯得更干凈,但我明明可以在晚上洗,可我卻改變不了自己的習慣,每次都是早上洗。如果我改掉這個在早上洗頭發的問題,我是不是每天早上都會節省很多時間,那樣我就比以前的早上多了一個洗頭發,吹頭發的時間。如果我這樣做的話,會不會早上就不會遲到了,我想這是必然的,遲到分兩種種,一種是外力因素,一種就是個人行為。外力因素可能就是突發什么事,讓你不得不遲到了,另外一種就是你因為自己的一些問題導致遲到了,比如起晚了之類的。
這次我也深刻意識到了自己的錯誤,并向您保證以后一定不會在犯下這樣的錯誤,希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生上課遲到檢討書 篇9尊敬的老師:
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關于遲到的事,我覺得有必要說一說,事情的經過是這樣的……
檢討人:
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
時間:
第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。
第二篇:高中生上課遲到檢討書
高中生上課遲到檢討書
高中生上課遲到檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。您xxxx班的學生。今天早自習由于睡過頭而導致遲到。我知道,高中是一個讓人奮斗的時期,它承載著我們對未來的追求和探索。如果高中階段我們努把力,加油拼,也許未來的我就會是不一樣的我。但是今天的我,作為一個即將面臨高考挑戰的高中生,竟然遲到了。首先是想對老師您說一聲對不起,其次是對自己進行的一次狠狠的鞭策。因此作了以下檢討,希望老師能夠原諒我的所作所為。
進入高中以來,我一直盡量做好一個學生的職責,按時上課,不曠課不逃課不撒謊,努力學習,幫助同學。我也一直很滿意自己的行為,直到今天,由于自己的小疏漏而導致上課遲到。僅僅是因為鬧鐘壞了,而讓自己毫無知覺的睡了很久。直到我醒來,才發現已經遲到了很久,于是我馬不停蹄的跑來了學校,我真的很自責,也對自己很失望,更不敢面對老師。
事情已經發生了,我沒有辦法將事情再改變。唯一能做的就是在今后的學習生活中,一定做到不遲到!睡過頭這種事情也絕對不會發生,我也會提高自己對時間的把握能力,做到一個高中生該有的奮斗的樣子,而不是懶懶散散,不求上進。
以下是我自我檢討反思:
一、提高時間警覺度
早上鬧鐘沒有響,從而導致睡過頭遲到。是因為我對時間沒有一個警覺度,我們天天同一個時間起床,按理來說根據生物鐘我也可以感應到該是什么時候起床。但是那天我卻睡過頭這么久,我想大概是因為前一天晚上復習到很晚,第二天實在是起不來,才導致沒有任何警覺意識,然后才睡過了頭。所以,往后,我會提高自己對時間的把控,做到一絲不茍,絕對不容出任何差錯。
二、勞逸結合
作為一個學習者,我們都知道勞逸結合的重要性,長時間緊繃神經進行工作學習,會使學習效率降低,學習成果明顯下降。我每天晚上復習到很晚,會讓我第二天的精力不足,甚至說出現這次遲到的現象,這相對于來說就是做了一些無用功,效果明顯很差。所以今后我會謹記,該休息的時候休息,該學習的時候學習,再也不會做一些讓自己無法消化甚至會拖累自己的'無用功。
三、紀律問題
早自習是大家晨間早讀,記憶的最好的時間,而如果有人遲到不僅會影響到他人的學習,還會影響到班級紀律。早自習原本就只有xxxx分鐘,它是為了讓我們在清晨對學習記憶更深一層的加固,我們應該珍惜每分每秒,而非是由于遲到浪費這一些時間。這是對班級紀律的蔑視,也是對同學們的不尊重,也是對老師勞動的不尊重。因此我會重視紀律問題,今后不會再犯。
四、刻苦學習
我現在是一個高中生了,離大學僅僅一步之遙,高中是我一生的黃金階段,如果我在這一步不小心失足,那我將來一定會后悔我今日的所作所為。所以我很痛恨我這次的遲到,對自己感到十分失望,我會把百分之兩百的精力和時間放在學習上,不讓將來的自己對現在的我失望。學習是高中階段唯一重要的事情,唯獨把學習學好了,高中時代才會變得璀璨奪目,才會成為我人生中的一枚旗幟。
最后,我想向老師表達歉意,老師對不起,我今后不會再犯了,希望您能夠原諒我,我一定會改正過來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書2
尊敬的老師:
您好!
這一次我做出檢討,是因為我今天遲到了。我知道我這次犯的錯雖然不是很大,但確實是不應該犯的,在之前那么多年的學習里我也應該知曉遲到是最不應該犯的錯。其實這一次我對自己也是很失望的,因為我明明知道什么對我來說才是最重要的,但我卻還是因為一些不重要的事而耽誤了我最應該要做的事,就是學習和上課。
這一次的遲到,也讓我進行了一次深刻的反思。這次的錯誤雖小,但能夠通過做一個錯誤看到我對學習的看法和態度,也能夠看出我對學校紀律的'態度。今天我遲到的原因,其實我自己也覺得實在是說不出口。我是因為看小說而睡得比平常要晚很多,所以才會在早上的時候沒有及時的起床,導致我不能在規定的時間之內趕到學校。我現在也是非常的后悔的,因為看小說對我來說不是很重要的事,甚至是一件會對我的學習有負面影響的事。雖然我知道我可以找其他的借口,讓老師不要批評我。但我覺得既然我已經犯了錯,就應該要承認自己的錯誤,這樣我以后才能夠去改正自己的錯誤。
現在我也已經到了高中階段,學習對我來說才是最重要的事。因為我沒有重視學習,所以導致自己因為看小說而耽誤了睡覺的時間,導致我在今天早上上早自習的時候遲到了。這次對我的教訓還是挺大的,我一直都是一個守時的人,我要求自己必須要準時。以前我都會準時的到學校,但這一次卻遲到了,而且是因為一些無關緊要的小事遲到的,甚至是一件會耽誤到我的學習的事。現在這一個階段,學習才是最重要的事情,所以我也不該因為一些其他的事情耽誤自己的學習。以后我是一定會改的,也是我必須要改的。
我也沒有遵守學校的紀律,老師經常會強調這件事情,讓我們不要遲到。在這樣的情況下,我卻還是會犯錯,這樣就說明了我對自己的約束力不強,今后應該要加強對自己行為的約束。現在我也仔細的反省了很久,也知道了自己的錯誤。之前是我對一些事情的看法出現了偏差,所以導致自己犯下了這次的這個錯。不管怎樣,我以后是絕對不會再做出這樣的事情了的。對我而言,現在最重要的事情就是學習,我一定會管理好自己的行為,早睡早起,所以我是不會再遲到了的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課遲到檢討書3
尊敬的XX老師:
您好!
這次我為自己遲到的行為道歉,我知道這次我做錯了,更相當的希望能夠為我的錯誤行為而負責,同時我也會努力的讓自己改正不好的行為,爭取讓自己可以在接下來的學習中有更好的成績可以為這次的行為而彌補。
在現在這個階段,課堂更是非常的重要,畢竟老師所講授的知識都是考試的重點,是需要我去完全的掌握的,可是我就是沒有將自己的心思都擺放在學習上,更是讓自己還出現這樣的遲到事情,這確實是我的問題。我也是好好的反思過自己了,在這樣的環境下我還是沒有將自己的任務重視起來,沒有較好的投入到學習中,更是沒有將老師不斷強調的事情放在心上,這一次確實都是我的過錯,所有我還需要更多的去改正自己,讓自己在其中有更棒的成長。
經過這樣的事情的發生之后,我終于是有明白過來自己需要付出更多地心思去成長,更是需要去調整自己的狀態,爭取讓自己可以為往后的生活去做出更多的彌補。我相信自己是可以讓自己在接下來的生活中有更棒的成長,當然是可以不再出現一些不好的現象,同時我也是會努力的改正自己,不要再出現不好的行為,讓老師因為我而生氣。
出現遲到也是我沒有將課堂重視起來,沒有在心中認定課堂的重要性,更是在自己的行為上的散漫,如今我才真正的明白自己是需要更多的成長,當然也是努力的讓自己在這樣的階段里去有更多的更多的成長。由于我的遲到,打斷了老師的課堂,更是讓老師在講課上出現了分心,我很是抱歉,對此我是沒有辦法去做些什么,所以我還是希望老師在有任何的需要的時候可以讓我去完成,一方面讓老師消氣,另一方面也是讓我自己去為自己的人生而努力。我相信我的'改變是能夠讓老師看見的,也是能讓老師對我有很大的改觀。
既然我都犯下一次的錯誤了,我便是會時刻的警醒自己,爭取讓自己在生活中有更大的成長,努力的讓自己不要再犯下不好的事情,更是盡最大的努力去成為老師心目中的優秀學生。這一次的事情讓我對自己的人生都有了更多的感慨,我會不斷的反思自己,讓自己在人生中去慢慢的磨礪自己,爭取將那些不好的行為都摒棄掉,盡力的做好自己。接下來我會將自己的全身心都用于學習上了,想要通過自己的努力可以以更好地分數來回饋老師與家長,更是為自己的未來去努力奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X
高中生上課遲到檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是XX,感覺非常自責,今天我遲到了,現在回想起來我太慚愧了,作為一名高中學生這是對學習的不負責,現在的學習是比較緊張的,我知道我應該認真做好自己的學習,隨著時間的流逝現在也是到了關鍵的時期,我真的感覺自己還是不夠自律,對于這次的學習我是應該認真端正態度,對這次遲到的事情我應該檢討自己。
今天上課遲到的請款我應該反省自己一下,作為高中學生這也是我應該要有的素養,在這方面我還是要保持一個好的態度,這是很關鍵的,但是今天遲到我沒有考慮那么多,這真的是非常的不合適,這次上課遲到的情況讓您失望了,我一定會好好的反省自己,未來在學習當中我一定會讓自己做的更好,我知道我今天的.行為不是一名高中學生應該要有的態度,真的感覺非常吃力,實在是很不好,這種行為非常不好,這次上課遲到我您非常的生氣,因為上次就說了,今天的課是非常重要的,是我沒有考慮到這些,我真的是感覺這樣下去很不好,再也不希望有這樣的事情發生了,確實是影響很不好,上課遲到是我的問題,也是我應該要認真的去做好的,沒有把您的話放在心上。
我確實是感覺非常不好,現在我也想清楚了很多,我一定要好好的反省自己這次遲到的情況,作為一名高中學生我應該養成一個好的素養,這是一定的,是我沒有搞好自己分內的事情,早上快上課的時候一直拖拖拉拉,在宿舍耽誤了很久的時間,本來以為沒有什么問題,自己應該是能夠趕得上上課的,但是事實證明我確實還是做的不夠好,我應該端正好自己的心態,不再讓上課遲到的情況發生,以后在學習當中讓自己進一步的學習更多的知識,再也不會出現像今天這樣的情況了,我真的感覺非常的不好,這也不是我所希望看到的情況,學生的本職工作還是應該要認真去做好的,現在我也是思考了很多,在這一點上面還是應該認真一點,對于這次自己的表現我是感覺很不好的,以后再也不會讓這樣的情況發生了,不希望再有有遲到的現象出現,我為自己今天的行為感到深深的自責,以后也會引以為戒,一定要合理的安排好自己的時間,認真搞好學習的,希望您能歐給我糾錯機會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課遲到檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天上數學課的時候,我在上課鈴響完后的十分鐘才到達教室,我遲到了整整十分鐘,對不起,真的很不應該出現這樣的錯誤,因此,我寫這份檢討書向老師道歉。
我在下第二節課后,因為心情不好,所以去操場上散步,獨自一個人走在操場上,感覺有些忘我了,就像一個只會行走的機器人,時間都忘記了,連上課鈴聲響起了我都沒有聽到,仍然還是一個人在操場上散步。最后慢慢的意識到身邊很安靜,操場上一個人都沒有了,才反應過來已經上課了,我急急忙忙跑到教室,站在教室門口,老師和班上的同學都看著我,這讓我覺得很羞愧,我的闖入打擾了老師和同學的上課,不僅影響到了其他人的上課,而且自己還錯過了十分老師講解新知識的時間,導致我來到教室后,什么都聽不懂,完全跟不上老師的節奏。
老師在班上經常跟我們說班級的紀律,上課不能遲到這是最基本的要求,上課鈴聲響起,同學們應該都回到自己的教室,然后坐在自己的教室等待老師來教室上課,著也是對老師起碼的尊重。我不但沒有遵守班級的紀律,還在上課過程中途進教室,打擾到老師和同學的上課。我真的感到很抱歉,也知道我這樣做是不對的。就算自己的心情不好,也不能做違反班級紀律的事情,更不能做影響他人上課的事情。我還對自己不負責,耽誤了自己的學習時間,雖然說是錯過了十分鐘,可是這十分鐘完全影響了一整節課的聽課效率,自己完全已經跟不上老師的節奏,這損失的就不是簡簡單單的十分鐘,而是一節課的時間。
經過今天的`這件事,我知道學生學習才是至關重要的,不能因為其他的事情而耽誤了自己的學習,學習才是作為一名學生的本分,上課鈴聲響起就應該回到自己的教室等待老師的到來,然后在課堂上認真聽講。更不能因為自己的原因,影響到老師授課,和其他同學上課。這都是我的不對,我今后一定改正。最后,希望老師能再給我一次機會,我已經有決心改正自己的錯誤,請您相信我,下次不會再犯這樣的錯誤,一定會記住班級紀律,遵守班級規定的每一條規則。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課遲到檢討書6
尊敬的班主任老師:
我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深入反省我屢次下課上廁所遲到的錯誤。
如今就讓我來認真回憶我的錯誤經過,20xx年12月1日至12月7日期間,我屢次下課上廁所遲到,有的`時分耽擱了將近5分鐘課時,并且影響了老師上課,在同學當中造成了很不好的影響。其實,我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學半路玩了,逗留了許久。
面對錯誤,我感到慚愧與懊惱。此次錯誤充足地暴露出貪玩、不遵守紀律、放松自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學,更加對不起自己。經過您的嚴格批判教育,我也做了深入的反思。我決心徹底改正錯誤,改過自新,重新做回一名好同學。
為此,我嚴格認真地向您保證:從今往后,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閑逛。此外,我還有非常認真地遵守學校各項規章制度,遵守《中同學守則》的每一條規定。
最終,我懇請您的諒解,讓我連續回到學校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴肅教育我,催促我改正錯誤。
檢討人:XX
時間:XX
高中生上課遲到檢討書7
尊敬的xx:
您好!
經過兩節課的面壁思過,我已經很深刻的清楚了自己的錯誤,在這段時間里,我一次又一次的懺悔和道歉,對自己也不斷地進行了批評和悔過。我知道自己這次遲到不對,這也是一件能夠影響到別人的事情,所以我想很真摯的對大家說一聲抱歉。更想對老師您說一聲對不起,是我太過頹廢,讓您為我擔心煩惱了,真的很抱歉,無論是對自己還是對別人,我都沒有辦法原諒自己。
但是回想過來,如若自己都無法原諒自己,又如何釋懷對他人對自己的關愛和包容呢?今天遲到的時候,老師也許是對我經常遲到感到很厭倦了,叫我去辦公室面壁思過兩節課。我當時很羞愧,一名高中生,竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過的地步,這不是小學生經常做的事情嗎?我當時有些無地自容,辦公室的老師也對我沒有什么看法,仿佛已經習慣了我經常犯錯。后來老師您下課之后來辦公室和我交談,您還是以往的溫柔的平淡如水,波瀾不驚的柔和,讓我整個人放松了不少。
您輕輕的和我交談,您說愿意再給我一次機會,如果這次不改今后您不再理會我。現在已經是高三了,您確實已經對我有了很多照顧,不可能在最后的關頭仍然對我保持自信。我當時很愧疚,回想過去,仿佛我每次犯錯,你都很耐心的給我機會,讓我改過。您能夠是我的老師,我感到無比的幸運和榮幸。換做別的老師。怕是已經對我失望透頂了,您沒有放棄我,更是沒有放棄我們班任何一位同學,我很敬佩您,也很仰仗您,我想我不會再做一些錯事讓您為我擔心了,這次我真的很抱歉。
我也總結了自己老是犯錯的原因,就是因為自己的成績不好,對高考并沒有太大的寄托,自暴自棄,任性可悲。才會對自己如此的放縱,視紀律為空氣,無視老師的教導,自私自利,不把同學們的'學習環境放在眼里,給大家造成了不良的影響。長期這樣的我,讓我變成了班集體的渣滓,讓各個科目的老師也對我沒有任何期盼。我知道自己做的這些事,一定得不到一個好的結果。我完全沒有想到,您還能一直幫助我,不放棄我。我真的很感動,我開始醒悟了,雖然高考要來臨,但是我還是會認真對待這次挑戰,也會做好一個學生的樣子。好好的結束我最后的高中,也不會再給大家帶來麻煩了,懇求大家對我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子,請大家相信我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生上課遲到檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,今天我的行為讓您失望了,遲到的情況出生在自己身上,這是非常惡劣的,我從來沒有想過自己會在今天這個時候遲到,因為您已事先通知了我們今天的課是非常重要的,講到了一個非常重要的知識點,但是我今天確實遲到了,耽誤了自己的時間,同時也讓你感覺到非常的不舒服,因為講課講到一半的時候,自己突然就闖到了教室,這是非常不禮貌的,也是非常不好的行為,我需要檢討自己。
對自己今天遲到的行為,我抱著深刻的愧疚心理,我知道這樣的行為很不合適,做一名學生應該清楚自己什么時候上課,什么事情,這些都應該懂得才是,現在我回顧今天遲到的情況,確實是我做的不好,沒有提前的安排自己的時間,其實您在昨天就已經講了,我們今天這一節課課程重要,讓我們提前來到教室認真聽講,可是我卻當做了耳旁風,今天下午第一節課也就是您的課,中午休息的時候我就去外面玩了,然后沒有及時的回到教室,因為當時在跟同事們打籃球,然后就忘記了時間到了快上課的時候還在籃球場,因為教室是比較遠的,走得快的話也要五六分鐘,所以當時就一直到了上課鈴聲響了之后,我才知道,已經要上課了,但當時已經晚了,回到教室的時候我就遲到了幾分鐘,我真的非常的自責,沒有合理的安排好自己的休息時間,而且還在玩的時候忘記了上課,這是非常惡劣的。
當時實在沒有想到這一點,這確實是我的過錯,我應該給自己做一個深刻的檢討,但事情已經發生了,無法挽回,一定要好好的去檢討自己,我一定會記住這次的教訓,吸取了經驗之后,才能夠在以后的`生活當中不會有這樣的行為,再出現,直到是非常惡劣的,有時候遲到就甚至比曠課還嚴重,因為自己耽誤的時間是大家的時間,而不是我一個人的時間,我當時遲到了,回到了教室,大家都在聽講,而我打住了您的上課,這是非常不禮貌的眼,影響到大家問一下,馬上幾十個人,自己耽誤了一分鐘就耽誤了大家的時間,我很不希望這樣的情況出現,但事情已經發生了,回顧還是非常內疚自責的,我一定要好好的思考一下,因為這種情況絕對不能再出現,我為自己的行為而感到自責,感到難受,希望您給我機會,上課打斷你是非常不禮貌的,我再也不會遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課遲到檢討書9
尊敬的班主任老師:
20xx年3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必需按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深入認識到此事的重要性。
遲到大約有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應當提前些起床,防止由于其他特別未能按時意料的原因此遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴峻性啊!由于一時的馬虎大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴峻后果可能有如下:
1、耽擱老師和后勤處各位負責老師的正常工作;
2、破壞班集體形象;
3、給自己養成不良習慣等等。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視缺乏;
2、平常生活作風懶散;
3、紀律觀念認識不到位;
4、集體榮譽感不強。
據上,我確定有如下個人整改措施:
1、根據老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果;
3、制定方案,認真克服生活懶散、馬虎大意的毛病;
4、保證不再犯同樣的錯。請關懷我的老師及同學連續監督,幫忙我改正缺點。
老師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到的確不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,假如以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代同學面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品德,從小事就能看出一個人面對生活的看法。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會留意,我會謹慎,我今后所要走的`每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我肯定會記住老師對我的教導,不辜負老師對我的一片良苦專心,嚴格要求自己。
一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深入、真心反思寫檢討的份上,諒解我的錯誤,我明白錯了,給我個時機改正吧!
高中生上課遲到檢討書10
尊敬的老師:
對不起,我錯了!
《中學生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學們造成不良影響,也有損班風。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實在慚愧,無顏面對老師同學,更不敢請求原諒。
近來一段時間,對學習好像有點放松,學習效率很低,就像老師說的.,當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不可能發生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質所在,也就是說,我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題,應立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發生,建立良好的行為習慣,調整學習態度。
這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格執行《中學生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課遲到檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我的心里現在滿是對您的愧疚,不知道如何才能彌補我犯下的錯,我首先借此機會向您道歉了,對不起,給您帶來困擾了,給班級的名譽帶來損失了,這不是我想看到的結果,您放心我會自己改正的,不勞您煩心,我會好好學習,用成績來回報您,還請您原諒我這次,給我一次機會。
學生上課就應該充滿積極性,偶爾遲到一兩次還說得過去,但是像我這樣一周時間,被教務處記名遲到數十次的,在我們學校還是很少見的,在我們班還是頭一例。因為我是女孩子,您也不好開口罵我,你想等我自己醒悟過來,慢慢改正,我又沒有一絲改正的跡象,這周又是老樣子,才有了昨天在辦公室您跟我的那番談話,經過您的教育,我才得知因為我個人的原因,導致班級評分一直欠佳,拿不到學校每個月的流動紅旗,因為我每次遲到的扣分,影響了整個班級,對不起,我沒考慮這么多,是我的問題,謝謝您點悟了我,讓我早日認清了自身的問題。
我遲到的原因很簡單,你也是知道的,我為了對學校獻出自己綿薄之力,參加了學校的啦啦隊,最近學校要舉辦全校性質的足球比賽,所有的年級都可以以班級為單位報名參賽,所以對戰的場次也比較多,自然而然我們啦啦隊需要排的舞也要多起來,現在足球比賽近在眼前,我們都想珍惜每一分每一秒的時間,想以最好的姿態迎接學習的足球比賽,在全校的`師生面前我可不想出錯,所以我最近的飯后休息時間我都抽出來,在啦啦隊那邊跟大家一起練習,等練習完就剩20分鐘就上課了,等我去食堂吃個飯,再回寢室洗個澡洗頭發吹頭發的時間下來,我就經常會遲到,每次都被值班的學生會抓到寫名字,估計他們學生會每個人都認識我了,是我考慮不周,沒想到班級的我也是班級的一份子,光想著為學校做貢獻,忘了自己班級的集體榮譽感,我對不起大家。您也知道我訓練辛苦,一直沒有說破,暗示了我那么多次別再遲到了,我卻沒當回事,老師您放心,我不會因為啦啦隊的事耽誤了學習,我是個學生,肯定要以學習為主要任務,要是在學習跟啦啦隊做選擇,我肯定毫不猶豫的選擇學習,接下來的模擬考試我會努力的,證明給您看,我的成績并沒有因此而落下。
我會去教務處寫一個證明,我是在啦啦隊訓練,并不是有意遲到了,把我之前遲到的罰分單都給消掉,應該是可以的,學校應該不會這么不通人情,并且我自己也會合理安排好時間,保證再也不會遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生上課遲到檢討書12
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我又一次上課遲到了。我知道遲到是不對的,我自己很清楚這一點。遲到已經是非常不應該的事情了,但我不僅遲到了一次,反而是遲到很多次,我感到非常的抱歉。我沒有遵守學校的紀律,無視了班級的規定,沒有管理好我自己的行為,經常遲到,給我們班帶來了不好的影響。
我知道,我上課不應該遲到的,我不僅遲到了一次,而是遲到了很多次。作為一個高中生,我應該要遵守學校的紀律,這是我作為學生的義務。我已經是一個高中生了,什么事情不該做,我已經十分的清楚了。之所以會出現這樣的問題,是我對自己的要求太不嚴格了,也沒有管理好我自己的行為。我不止早上上學的時候會遲到,在學校上課的期間,我也經常在上課鈴響了之后才進教室,有的時候甚至老師都到教室了,我還沒有到教室。這樣的行為,也影響到了老師上課的心情,給同學們樹立了一個不好的榜樣,帶來了很多的負面影響。
早上遲到是我有的時候睡過頭了,但只要我晚上早一點睡覺,保證自己充足的睡眠,早上多定幾個鬧鐘,就不會遲到了。早上遲到還有理由可以找,但是上課的時候遲到就是不應該的了。休息時間只有十分鐘,我就不要去離教室很遠的地方,在外面休息的時候,也要把握好時間。我知道,老師是很支持我們下課的時候到教室外面走走的,因為在教室里坐一天對我們的'身體也非常的不好。但是因為這個導致上課遲到,就是很不應該的事情了。
所以遲到其實是可以避免的,只要我想避免,就可以做出一些努力來防止遲到這樣的事情的發生。之前我沒有認識到自己的錯誤,我覺得只要自己學習成績很不錯,也一直在提高,其他的事情就不用過多的在意。但是現在我覺得我這樣的想法和行為都是錯誤的,我不應該只看重自己的成績,其他各方面的事情我也要關注。遵守紀律,不管是在學校,還是以后工作的時候,都是要做到的。我應該要把自己培養成一個全面發展的人,而不是除了學習成績還不錯之外就一無是處的人,這樣不僅不能融入社會,對我的發展也是非常不利的。
我已經認識到自己的錯誤了,以后我上課一定不會再遲到了,請老師相信我,原諒我這一次,我保證之后我絕對不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中生上課遲到檢討書13
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的.處理。
對不起,老師!
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
高中生上課遲到檢討書14
尊敬的老師:
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深入的檢討,我明白高三的同學在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴峻性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。由于學校的規定所以讓老師始終認為遲到的人就是壞的同學,可是遺憾的事我在初一的時分就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以訂正的,所以我對老師的做法持一種很反對的看法,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本領我是深入的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話同學就感謝不盡了!
遲到了就要受到懲處,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很宏大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,假如能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明明白這是不行能的.,但是不明白那個名家說了一句:不抱著一顆等候奇跡顯現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟識的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是同學說的,我明白老師有可能會我的高超見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,由于想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也明白這是不行能的,這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時分是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個崇高的時辰到來的時分,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了總分還要沖動,沖動的原因是由于我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時分,我的心啊簡直不明白用什么樣的字眼組形容了,由于我很小的時分就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的心情一沖動,就說了:不抱著一顆等候奇跡顯現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,由于從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點看法,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成果可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也懊悔的,由于起床的時間真的不晚,但是我最至少的蘇醒的時間要有吧,人家運動還有熱身的呢!何況我們同學呢!
老師我真的不應當遲到。我為自己的行為像老師賠禮,希望老師諒解!
檢討人:XX
時間:XX
高中生上課遲到檢討書15
尊敬的班主任老師:
您好!
由于前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力復習太累,考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。
今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的'行為
一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,
二來也影響了正在認真早讀的同學,
三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,
一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。
二來吃早點也非常的不衛生,讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。
三來教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現。
此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤了。
為此,我將采取以下措施,堅決予以執行:
第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。
早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。
古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
第三,改善同學關系,促進寢室同學互相關愛。
實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。
總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。
最后,我啥也不多說了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
第三篇:上課遲到檢討書
上課遲到檢討書通用15篇
在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的上課遲到檢討書,歡迎大家分享。
上課遲到檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺與曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。
等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。oh,my god!
這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的xx已把我的名字記起來了。
老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書2
尊敬的老師:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。
我們答辯的時間是從早上八點半開始的,而我遲到了五分鐘。對此我表示十分的抱歉。
遲到的確是遲到了,我的確是不應該,在時間上我沒有做到嚴格的要求自身,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。
通過這件事,我深刻的反省過自身,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自身放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書3
尊敬的xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次上課遲到感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我上課遲到不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任,
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書4
尊敬的老師:
對不起!由于我沒有時間觀念,經常上課遲到,擾亂了您上課的紀律和秩序,并且也給其他同學帶來了壞的影響,在此,我深深的向您和同學們表示道歉。
上課遲到不僅僅是不遵守紀律,而且也是我自己自律性不強,自由散漫的表現。遲到看起來是一件小事,但是對于我自己養成良好的行為習慣來說,是很不好的!作為學生,應該從小培養守時和守紀律的習慣,不然以后可能會因為一個小小的遲到而壞了大事。所以,為了杜絕以后我再次遲到,在這里我向你們保證:
1.上課提前幾分鐘到教室,做好上課準備。
2.請朋友或者同學時刻提醒我,爭取做到以后都不遲到。
3.如果以后再遲到的話,我愿意接受老師和同學的處罰。
從今天開始,我會好好履行自己的諾言,請老師和同學們監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書5
尊敬的老師:
尊崇的XXX教師:明天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢驗書,以向您表現我對遲到這種不良舉動的深入看法以及再也不遲到的決計。于是我頻頻通知本人要把此事當成頭號大事來抓,不克不及孤負教師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,教師就已三申五令,頻頻夸大,全班同窗不得遲到。但是我照舊屢次遲到。關于遲到的事變,我以為有須要說一說。我以為我向您所說的這些緣由是不充沛的。固然我曉得這種舉動也是不合錯誤的,但是我照舊做了,以是,我以為有須要并且也是應該向教師做出這份書面檢驗,讓我本人深深的反省一下本人的錯誤。對不起,教師!
此致
敬禮
xxx
20xx/x/x
上課遲到檢討書6
敬愛的老師,親愛的同學們:
對不起,在今天之前,我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身為一個學生,遲到這種事情是很不應該的!
首先,我還是要謝謝,老師和同學們對我的關心!
我已經完全的認識到遲到的嚴重性,遲到是一個人生性墮落的表現,大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個人!
在這幾天的思考和悔過中,我完全的想明白了!我現在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。
所以我保證以后不再遲到!請老師和同學們監督!也請你們原諒我的遲到!
謝謝!
上課遲到檢討書7
尊敬的XX:
對于今天的遲到,我感到很內疚,開學第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個半小時的時間休息,比其它時間還充足,理由不該遲到的。
中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發現時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣。
雖然我的遲到寫的檢討書特別多,但每一次過后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進爭取不遲到,雖然這種話我說過很多次,但我也不是沒有改進。
俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無限的接進于零,所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書8
尊敬的班主任老師:
您好!我是計算機系三年級二班的學生xxx。今天早上我上課遲到了近十分鐘,我真悔恨自己的行為啊,我遲到了不是30秒,也不是一分鐘,還不是五分鐘,而是整整的將近十分鐘呀!這是一個多么冗長的時間呀,在我的人生長河中記下了重重的一筆!
前天我就曾遲到過一次,在您語重心長的諄諄教導下,在您求全責備的諷刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時守信是中華民族的傳統美德, 7世紀法國著名的數學家馬林·梅森說過:“不守時間就是沒有道德。”我是一個生在紅旗下,長在春風里的社會主義青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
然而,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。在一個陽光明媚的早晨,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了,更為不幸的是還是在您的課上遲到了。事又至此,獨中兩元,只差帽子戲法。雖然今天早上我的遲到是有原因的,但我也知道我難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來佛祖網開一面,從輕發落。
今天早上,一陣惱人的鬧鐘鈴聲響起,我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完畢,沖出家門準備搭乘第一班公交車去學校,我一路上一邊跑啊跑,一邊想,今天我怎么也不能遲到了,因為今天早晨的第一節課便是最最最敬愛的班主任老師您的課呀,我腦海里浮現的是您的容貌,雖說您才三十五歲,可您的長發中已現白霜,歲月在您的臉上捏出了一條條皺紋,使您慈祥的臉孔顯得猙獰,讓您看上去好象五十三歲似的,那都是您為我們操心操的呀,所以我卯足了勁的一路飛奔,絕對不能再因為我的遲到而讓您悲痛欲絕了。
一路上我超越了五輛自行車、兩輛出租車,跑到3路車站時,第一輛班車還沒有來。站牌下等車的人一個也沒有,忽然,我發現站牌下靜靜地躺著一張嶄新的一元人民幣,噢,我馬上撿了起來,當時我想到的第一個念頭是,我還沒吃早點!可隨即我就為自己這個卑微齷齪的念頭感到羞愧難當,我白受了黨和人民這么多年的教育了嗎?我差點辜負了祖國人民和家長老師對我的期望,差點滑入犯罪的深淵。我的腦海中隨即浮現出了董存瑞舍身炸雕堡、黃繼光舍身堵槍眼、邱少云在火海中咬牙堅持、雷鋒叔叔好事做了千千萬……這些革命先烈的英雄形象徹底壓榨出衣服里包裹著的我的“小”來。我又想到丟失這一塊錢的或許是位農民伯伯,他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能掙來這一塊錢呀,丟掉了要多么的心疼啊!又或許是位工人叔叔,他也要用這一塊錢去吃早點,才能更有力氣為我們的“四個現代化”做貢獻啊……
不論是誰,丟失了這一塊錢都是多么著急呀!這時我耳邊又響起了老師從小教我唱的那首歌:“我在馬路邊,撿到一分錢……”我知道丟這一塊錢的失主肯定會心急如焚,一定會馬上找回來的,于是我決定站在這里等失主。
我等啊等,第一輛班車過去了,才有一位中年男子行色匆匆地低著頭走過來,他一付商人的打扮,眼神中流露出的是急切與焦慮,他一邊走一邊緊緊盯著腳下的一切。能看得出來,他一定是丟了什么東西了。我馬上迎上前去,向他說:“同志,您是在找什么東西嗎?”他抬起頭焦急地看著我說:“是啊,我剛剛丟了一塊錢!”說完這話,他又警惕地看了我一眼道:“小妹妹,你這么問,是你撿到錢了嗎?”我忙說:“是啊,我剛剛撿到一塊錢。”
他忙急切地說:“那請你快點還給我吧,我去公司就要遲到了!”我正要把錢還他,突然又想到,老師經常教導我們,要提高警惕,如果這一塊錢不是他丟的呢,那真正的失主怎么辦,我于是問道:“您剛才丟的是什么樣的一塊錢啊?”他說:“我丟的是一塊錢的硬幣呀!”我忙說:“同志,對不起,我雖然撿到了一塊錢,可這一塊錢絕對不是您丟的那一塊錢,我撿到的一塊錢是一張嶄新的紙幣。”他的眼神中充滿了失望,又低下頭急匆匆地走了。
我站在站牌下面繼續等啊等,第二輛班車過去了,又一位中年婦女低著頭找了過來,她左顧右盼一臉的焦急,我走上前對她說:“阿姨,您在找什么啊?”她抬起頭對我說:“我剛才丟了一塊錢,小妹妹,你是不是撿到錢了?”我說:“是啊,您丟的是什么樣的一塊錢呢?”她
說:“我丟的是一塊錢的紙幣。”我看這回差不多了,把我剛撿到的一塊錢拿了出來問:“您好好看看,您丟的是這張錢嗎?”她接過我遞過來的錢端祥了一會兒,說:“謝謝你,好心的小妹妹,我雖然丟了一塊錢,可我丟的是一張舊錢,不是這張,所以我不能要。”多偉大的阿姨呀,自己雖然也丟了一塊錢,可看到不是自己的那一塊錢就堅決不要,這種品質是多么的難能可貴啊,我情不自禁的給這位阿姨鞠了一躬,說:“謝謝您,您真是我們的好榜樣!”
她拍了拍我的頭,對我說:“我們應該謝謝你,你是一個拾金不昧的好學生,小妹妹,你在這兒等了多長時間了?”我說:“您的品質才更應該讓我們學習,我在這兒等了快一個小時了。”她說:“那你上學就要遲到了啊?”我這才想起我上學真得就要遲到了,我急得快哭了,說:“是啊,我不能遲到啊,遲到不是好孩子,我要是遲到老師和家長都會傷心失望的,可我又不能不等失主啊,那丟錢的人應該多著急呀!”那阿姨對我慈祥地說:“傻孩子,你可以把錢交給警察叔叔嘛!”我恍然大悟:“對呀,我怎么一著急就忘了呢?謝謝你,阿姨!我這就去把錢交給警察叔叔。”阿姨看著我伸出了大拇指,對我說:“快去吧,你真是個好孩子!”
我找到一位警察叔叔,把錢交到他手里,警察叔叔問我叫什么,我告訴他:“我叫雷鋒。”警察叔叔看著我會心的笑了。
辦完這件事,我一下輕松了許多,可我已誤過了三輛公交車,來到學校已經遲到了十分鐘了。
雖然我遲到是因為我為人民作了一件好事,可這也不能成為我遲到的理由。遲到不僅違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家、社會、學校、人民的正常運轉,也辜負了偉大祖國十四萬萬衣食父母之殷切希望,還讓班主任、各位老師、各關心我的慈祥的社會各界人士為此事殫精竭慮,寢食難安,操碎了心!
一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊,為了我的遲到,您在課堂上訓了我足足有五分鐘,對我一個人來說是五公鐘,可我們班有六十多位學生啊,這加起來就是三百多分鐘啊,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我這浪費了同學們多少的光陰啊!毛主席說過:浪費是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪啊!我現在無比的痛心疾首,悔恨末及!
古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如此諸位老師賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書9
尊敬的老師和同學:
您好!
首先,我向大家承認我的錯誤,上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤:
第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。
第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。
第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到檢討書10
尊敬的老師:
我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到,別的同學也跟著做,我就成了帶頭作用。影響了好多人。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。
上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
2、這件事也影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
上課遲到檢討書11
尊敬的老師:
您好!
這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的'話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課遲到檢討書12
老師:
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。但是我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉那里的狀況,我很愿意和他多說幾句那里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在那里給老師做個保證,以后不會有這樣的狀況出現了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的潛力,因為聽過你的課,深知老師實力和潛力。我覺得他們選取自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不就應簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的潛力有什么突出的地方。但是大環境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選取這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選取和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,但是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的校園逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考校園的專業書阿。
此致
敬禮!
檢討人
時間
上課遲到檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對于我的遲到也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證課按時到校是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個校園都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了校園的良好環境,是很不就應的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是就應的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,
改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我必須用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
此致
敬禮!
檢討人:__
____年__月__日
上課遲到檢討書14
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老手可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上課當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書15
尊敬的xx老師:
由于我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的內疚。并因我的遲到給老師帶來的麻煩,表示深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。
從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。
盡管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安于懶散心理。另外,過份強調客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調客觀原因是沒道理的,還是自己主觀上重視不夠造成的。
分析自己常常遲到原因后,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學、就回影響自己的學習成績,這個后果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。
老師批評我,是對我的關心和愛護,為此,我保證今后痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養,通過自己的努力,徹底改變懶散習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:上課遲到檢討書
上課遲到檢討書1
親愛的老師
這天空上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,此刻我說再多的理由都是托詞。這次遲到也期望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上課,我一向都沒有個性重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種十分不好的習慣。
遲到在此刻看來或許是一個小小的毛病,但是一旦構成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。
遲到也反應了一個學生對校園的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更就應杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就能夠避免遲到,但是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
此刻的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時以前說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在此刻的我們心里過于淡薄了,這天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
我決心,提高自己的思想覺悟,每一天努力學習,做到提前到校,不遲到,期望老師能夠理解我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
上課遲到檢討書2
尊敬的老師:
您好!
這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課遲到檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會xx部長的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用。影響了好多人 所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課遲到檢討書4
尊敬的老師:
對不起!由于我沒有時間觀念,經常上課遲到,擾亂了您上課的紀律和秩序,并且也給其他同學帶來了壞的影響,在此,我深深的向您和同學們表示道歉。
上課遲到不僅僅是不遵守紀律,而且也是我自己自律性不強,自由散漫的表現。遲到看起來是一件小事,但是對于我自己養成良好的行為習慣來說,是很不好的!作為學生,應該從小培養守時和守紀律的習慣,不然以后可能會因為一個小小的遲到而壞了大事。所以,為了杜絕以后我再次遲到,在這里我向你們保證:
1.上課提前幾分鐘到教室,做好上課準備。
2.請朋友或者同學時刻提醒我,爭取做到以后都不遲到。
3.如果以后再遲到的話,我愿意接受老師和同學的處罰。
從今天開始,我會好好履行自己的諾言,請老師和同學們監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書5
尊敬的公司領導:您好!
我是xxx,我非常的遺憾,因為我比較懶散,比較喜歡拖延時間,自己也沒有一個好的時間觀念,總是喜歡遲到,我記得就在上個月,我們在開全體成員大會的時候,我還遲到了,這非常的不好,影響形象,也讓們公司的制度得到了挑戰,我不是故意違反我們公司相關規定的,但是事情已經放下了,我在今天上班的時候又遲到了,這種現象已經無法用理由搪塞過去,我根本就是在挑戰公司的制度,這讓您失望了,我實在不想讓這件事情繼續的發酵下去,應該給公司一個交代,給自己做一個檢討。
這次遲到的事情,我實在是非常的抱歉,也不知道怎么去解釋,但是事情已經發生了,我就必須去承認,直到現象非常不好,作為一名員工,我始終都沒有忘記,您在上次全體大會的時候就已經說過了,直到絕對不能繼續出現,也不能成為一種習慣,這會讓人墮落,也會讓人慢慢的變懶,我們公司絕對不允許這種情況出現,我真的非常的不安,
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同事們開了一個不好的先例,不利于公司的作風建設,老大是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老大的話,充分領會理解老大對我們的要求,并保證以后努力要求自己.通過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝老大對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書6
尊敬的老師:
您好!
早晨同學們都在聚精會神的聽聽力,但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間,古人以惜時如金為美德,正所謂浪費時間就是浪費生命,但是今天因為自己的過失卻打擾了大家,實在是很不應該,真的是對不起大家。回想自己也寫過幾次這樣的'檢查了,但是還是造成了今天的遲到,究其根本就是態度不夠端正,反省不夠認真,認識不夠深刻。
而根本原因是覺得學校的管理過于嚴苛,遵守很容易,但是心甘情愿的遵守卻很難。而態度決定一切,所以如果沒有一個好的態度,那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要,正所謂一天之際在于晨,早晨是一天中的黃金時間,而早自習也是我們的學習時間,如果天天有人遲到,勢必會影響我們的學習效率,而學校這么做正是很好的保證了這一點。
于是從今以后我要端正我的態度,又要我遵守變成我要遵守,心甘情愿的遵守。以遵守學校的規章制度最義務,以珍惜自己和他人的時間為責任。所以我做出如下保證:
1、晚上合理安排時間,提高學習效率。以致早睡早起。
2、堅決不在學校門口買早點,就是買也不買xx了,太浪費時間了。大好光陰就浪費在等著磨蹭上了!
3、是最后一點也是最重要的,就是我保證今后再也不會遲到!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是初一xxx班學生xxx,我對我上課遲到的事情感到抱歉,同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討,希望老師能夠對此原諒我。
剛入初中,還保留了小學時候的習慣,早上起來會開電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話,就極浪費時間,本來吃完早餐就可以往學校走的了,因為看電視入了迷,自然就會耽擱一些時間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車后就開始堵車了,于此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看,一不小心就看過頭了,結果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個時間剛好就卡在堵車點,然后就只能干著急了,最后我還是遲到了,老師您都已經在教室了,而且已經開始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。
對此我也是后悔的,更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之后,我深刻的明白自己犯了錯,且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個初中生,一個初一的學生,已經不再是個小學生了,可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時,學校在開學典禮上就說過這些問題,是作為學生不能犯的。可就在今天,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時間本來就有限,我還看電視,導致時間最后不夠,再有路上還堵車,怎么可能會準時到達學校呢?這么明顯的問題,也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象,這給自己的學習也是帶來不太好的影響,同時當著那么多同學的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模范作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以后其他同學也犯,那這個課就不知道成什么樣子了。
我已反省過,我之后都不會一邊看著電視,一邊吃飯了,這是個不好的習慣,對吃飯本身也不好,因此我就不會在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車回校上課,不再遲到了,請再給一個機會,我會做好的,不會讓自己遲到了,一定準時上課,不讓老師您失望,望原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書8
尊敬的老師:
早晨同學們都在聚精會神的聽聽力,但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間,古人以惜時如金為美德,正所謂浪費時間就是浪費生命,但是今天因為自己的過失卻打擾了大家,實在是很不應該,真的是對不起大家。
回想自己也寫過幾次這樣的檢查了,但是還是造成了今天的遲到,究其根本就是態度不夠端正,反省不夠認真,認識不夠深刻。而根本原因是覺得學校的管理過于嚴苛,遵守很容易,但是心甘情愿的遵守卻很難。而態度決定一切,所以如果沒有一個好的態度,這么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要,正所謂一天之際在于晨,早晨是一天中的黃金時間,而早自習也是我們的學習時間,如果天天有人遲到,勢必會影響我們的學習效率,而學校這么做正是很好的保證了這一點。
于是從今以后我要端正我的態度,又要我遵守變成我要遵守,心甘情愿的遵守。以遵守學校的規章制度最義務,以珍惜自己跟他人的時間為責任。
所以我做出如下保證:
1。晚上合理安排時間,提高學習效率。以致早睡早起。
2。堅決不在學校門口買早點,就是買也不買鐵板里脊了,太浪費時間了。大好光陰就浪費在等著她磨蹭上了!
3。是最后一點也是最重要的,就是我保證今后再也不會遲到!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書9
尊敬的老師:
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。
我們實驗室的坐班時間是從早上八點半開始的,而答辯而是八點半開始的,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在答辯的前一天晚上,我由于改論文改到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不就應在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不就應,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的狀況必須會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,必須不給大家帶來麻煩。
上課遲到檢討書10
尊敬的XX:
今天上午,我遲到了,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我決心,從思想上重視學校的規章制度,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到不遲到、不早退,希望老師及各位同學能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到學校規章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書11
尊敬的xx老師:
由于我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的內疚。并因我的遲到給老師帶來的麻煩,表示深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。
從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。
盡管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安于懶散心理。另外,過份強調客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調客觀原因是沒道理的,還是自己主觀上重視不夠造成的。
分析自己常常遲到原因后,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學、就回影響自己的學習成績,這個后果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。
老師批評我,是對我的關心和愛護,為此,我保證今后痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養,通過自己的努力,徹底改變懶散習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書12
尊敬的xx老師:
您好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
上課遲到檢討書13
尊敬的老師:
您好!
強調遲到的事情您已經不是第一次了,從開學到現在,從每一次放學到現在一直都強調遲到的問題,但是遲到屢禁不止,對不起。
對于我們來說遲到是不對的,對于老師來說遲到是不能夠容忍的,我們每一個人遲到都有理由,老師也聽了太多遲到的理由,我知道老師很失望,雖然有的理由是真的,有的事假的,但是遲到是不變的事實。
我也想過把我遲到的原因寫在檢討書里面,這樣做是沒有任何意義的,因為只是把自己的遲到當成是一次意外,讓我們一直存在僥幸心理是不對的,我必須要對遲到重視,避免下次在發生類似的遲到事件。
我不想找借口,也不想找理由,我用最真誠的態度,來向老師道歉,用最真實的情感表帶我的歉意。
我覺得在怎么認錯都是沒有意義的,只有改正錯誤才是根本。我我考慮了我遲到的原因,找到了遲到了原因。我遲到第一是我沒有注意時間休息,導致每天睡懶覺。第二我沒有給自己設定起床時間,每次都靠自然醒,這樣很容易遲到的,必須要定一個鬧鐘,讓我按時起床。
第三我根本就不在意時間,認為無所謂,有些散漫,不夠積極主動。一直想要拖到時間到了為止,不肯提前來學校。
這些都是錯誤的,我必須要好好改正,每天我都應該按時睡覺,無論是有什么好玩的游戲,好看的電視劇,我都要及時克制自己,不要沉迷其中,不要被這些所牽絆,盡早睡覺按時睡覺。保證我的睡眠時間充足,可以好好的休息。
把鬧鐘放在自己的床頭上,每天鬧鐘響了之后立馬起床,洗漱好了之后就要及時的收拾好自己的書包,把該有的東西都準備好,不要落下,不要浪費時間,保證有充足的時間可以去學校。
醒了以后就不要在家里拖延時間了,哪怕在早也應該要相應的提前,避免堵車之類的突發事情導致自己去上學時候被卡在路上。要積極的去上學,而不能夠討厭上學,重視學習,以學習穩重保證努力學習。
我找到的問題也想好了解決之策,我知道我的策略有所欠缺,并不完整,但是我希望老師能夠給我建議,我愿意好好改正,我也會學好,不在遲到,會提前來校,做一個遵守規則的好學生,不遲到,不用老師操心,做好自己,絕不在去觸碰遲到的警戒線。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書14
尊敬的xx:
對于今天的遲到,我感到很內疚,開學第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個半小時的時間休息,比其它時間還充足,理由不該遲到的。
中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發現時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣。
雖然我的遲到寫的檢討書特別多,但每一次過后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進爭取不遲到,雖然這種話我說過很多次,但我也不是沒有改進。
俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的`努力,讓犯錯的機率降至無限的接進于零,所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這次上課遲到真的不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個學生連基本是時間概念都沒有,也深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性,為自己所犯的錯誤感到羞愧。
一個學校都有自己的基本規定,我連那么一個小小的規定都遵守不了,真是不應該。上課遲到也是對您的不尊重,時候,我冷靜的想了很久,這次錯誤不僅給自己帶來了很多麻煩,還給我的同學帶來了壞影響,如果每個學生都像我這樣,上課的次序就會被打亂,老師不能正常教學,學生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學帶來了壞影響,由于我的個人錯誤,有可能帶來別的同學效仿,影響班級紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:遲到檢討書|遲到檢討書|上課遲到檢討書
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好久沒有寫檢討書了,呵呵 快不知道格式了,這個明天要交 剛趕出來
檢討書
老師:
你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。
你的學生
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