高中生遲到檢討書1

尊敬的xx：

您好！

實在很是抱歉，由于自己沒有掌控好自己的時間，在早讀已經開始過后我才抵達教室，我為我的遲到向老師道歉，這確實是我沒有做好我一個學生應該要做的事情。這一次我也是好好的反思自己了，更是希望自己能夠在接下來的時間內更好的去展開自己的學習，不要再因為一點小事就耽誤到緊張的學習時光。

現在為自己的遲到找借口都是不好的，我明白這次確實是我問題，所以我定是會努力去改正的，同樣我也都是會努力讓自己去在下階段改變，并且再也不要因為這樣的小事而犯錯。我知道這一切都是我的問題，所以我更是非常的希望自己能夠更好的投入到學習中，更是規范好自己的行為。這一次的事情更是讓我對自己的生活有了很大的反思與警醒，更是明白自己在這段時間中有非常深刻的反思與總結。所以我非常的希望自己能夠在往后的時間中去讓自己有更大的提升。

由于我這次犯下的錯誤，使得我沒有正常的進行早讀，更是讓班級顯得非常的不和諧，也讓老師因為我的遲遲不來而擔憂了，我現在為這一切進行道歉，就希望老師可以為我這樣無知的行為道歉，而我更是會努力的讓自己去做好每一件事，不要再讓自己出現一些不好的事情。一次的錯誤就已經完全的足夠我去反思了，我明白現在正是非常艱難的時期，更是需要將所有的時間都拿來好好的對待自己的學習，同樣我也非常的希望自己能夠為自己的生活去做出更多的努力。在學習上我會盡可能的投入更多的心血，所以我也非常的希望自己能夠在成績上去得到更多的`提升，所以我必須要遵守學校、老師為我們制下的規定，一方面是約束好自己不要犯錯，另一方面也是讓自己在學習上有更大的提升。

這次在早讀課上的遲到的事情，讓我明白早讀是真的非常重要，更是知道自己在下一階段必須要進行改變，更是讓自己有更大的成長，而我也非常堅定的信任我是完全可以做好自己應該要做的事情，同時我也更是堅定的認為自己接下來的時間都會盡力的用在學習上，同樣我更是必須要為自己接下來的發展去做出更多的努力，我堅信自己是可以做到擁有更多的成長。我會盡可能的改變我自己，請老師可以多多的關注我，讓我的改變可以讓您覺得滿意，若是還存在著非常不對的地方，我會繼續去改正的，就希望老師可以給到我更多的機會，讓我以更好地成績來回報您。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書2

尊敬的領導：

您好！

我今天遲到了，是在晚自習的時候遲到的。對于這件事，我感到很抱歉，是我自己的盲目和無知，導致自己犯了這樣的低級錯誤。為此我感到很羞愧，也感到很自責。我沒有給大家帶來一個好的榜樣，反而是做了這樣一件錯誤的事情，讓大家對我有了別的印象。同時也對自己感到失望，希望借這次檢討對自己進行一些反思和領悟，希望在今后的生活學習中，不再做這樣的事情。

其實遲到了就是遲到了，我沒有什么好辯解的。我們學習這件事情本身也就是一個看結果的事情，別人不會看你平時有多努力就降低對你的標準，高考也不會因為你發揮失常而為你加一個發揮失常的友情分。現實也就是如此的殘酷，在這個只看結果的世界里，我們沒有別的選擇，唯一做的就是，對自己嚴格要求，創造一個好的結果，皆大歡喜。

這次遲到，讓我對自己有了不一樣的看法，原來我對自己的時間概念這么不熟于心。我以為自己是一個很講時間概念的人，沒想到這一次遲到讓我徹底醒悟過來。一個真正對自己嚴格的人，是不會對自己放松要求，導致犯錯的。那些只要是犯了一點點錯的人，都不是真正的對自己嚴格的人。一個對自己嚴格的人不會有太多的借口，也不會出現這樣的低級錯誤。因此，我在今后的生活中會更加注重對自己的`激勵，不讓自己再這樣犯錯，造成這么嚴重的后果。

除了時間問題，我的態度也是有問題的。一名學生，最不應該的就是遲到。遲到這件事情雖小，但是從不同的方面都可以反映出你的缺點和缺陷。紀律問題是首要，遲到的直接反應的就是紀律問題，一個人要有好的紀律意識，才能保持初心，在今后的路上堅定不移。如果一個人沒有好的紀律意識，是會受人詬病的。這一點我需要深深的清楚和改正。以及，對自己的個人行為的管束也是很重要的，一個成功的人一定是自律的。許多人嚷嚷著追求自由，其實自由的最高境界就是嚴格的自律，唯有自律，才有自由。這是我這次最深的感慨和心得。

這件事情的發生，影響了大家，但是也給我帶來了一些好處，讓我明白了自己的問題所在，在今后的學習中加以改正。我也知道了自己的弱點，我希望能夠攻破這些弱點，讓自己的成績得到一個提升，不負老師的期望和鼓勵。最后，向老師說一聲對不起，也向同學們道個歉，我今后會改正自己的，不會再讓你們失望了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書3

x老師：

你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的`，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上x老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。

XXX

年月日

高中生遲到檢討書4

尊敬的老師：

您好！

在寫這篇檢討之前，我忽然想起一句話，“看不見日出的人，往往就看不見太多的希望。”當初看見這句話時，感慨很深刻，日出是一天充滿了朝氣充滿了希望的時刻，而我們一天的開始也是在日出。日出陪伴著我們的努力一起迎接日落，能夠看見日出的人，一定也是有希望有理想的人。只有努力催促自己成長，珍惜每分每秒，才會最終抵達我們勝利的終點。

回到現實，是我今天早自習的遲到。每位同學都在清晨早早起床，開始迎接日出，迎接新的一天，新的希望，而我卻因為自己睡過頭，因此遲到了。我的這種行為嚴重影響了自己的學習，也給大家帶來了不好的.影響，一個集體，當一個人犯錯，大家多多少少會受到一些影響，這是個人行為的影響，因此，一個人的行為很重要，你的行為好，可以帶領一群人走向成功，你的行為不好，便會帶一群人墮入深淵，因此為此我也應該理智一些，控制自己的個人行為，不犯錯，不造成不好的影響。

其次，我為什么會睡過頭？我將大部分的原因還是歸結于自己的自制能力差，以及學習態度不端正。今早不知道什么原因，總覺得自己起不來，同宿舍的同學已經叫了我好幾次，最終無奈走了。我當時只為了一些貪念而導致這次嚴重的失誤，如果我的自制能力好一些，同學叫我時我起來了，就不會讓自己有這么大的一個錯誤發生，也更加不會影響到其他同學。我的個人錯誤不僅影響自己，也會影響到別人，我記住了這個教訓，不會再做這樣一個自私自利的人。

好的學習態度是一個人進步多少的一個依據，我們可以觀察到生活中許多的同學他們擁有一個好的學習態度，每天對自己充滿了要求和鞭策，因此成績才好了起來。而一些放縱自己的，毫無紀律觀念的，學習觀念的，往往就一落千丈，怎么也爬不起來。這個現象已經足夠說明了，任何事情，都是態度決定命運。態度是命運的眼睛，它帶著你走向怎樣的人生。

我這次遲到，其實自己也覺得很愧疚，我也不算是一個很差的學生，也不算是一個很好的學生，往往夾在中間的反而更迷茫。在我們的生活中充滿了太多的誘惑，好的情況是努力上進，不樂觀就是自暴自棄墜落了。但是作為一名高中生，我想自己應該端正自己的態度，正視自己的缺點，明確自己應該有怎樣的目標，有怎樣的責任，在今后的道路上如何勇敢前進。所以我會努力尋找自己的缺點，在以后的路上不斷證明自己的！請老師原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書5

尊敬的老師：

您好！

首先我遲到了，我不為自己辯解。其次我也通過這件事情認識到了自己的很多缺點。如果不發生這個事情，也許我還會被自己的表象蒙在鼓里。雖然這件事情是我違反了紀律，但是我也很慶幸自己能夠通過這件事情把自己的一些問題給揪出來，這樣會讓我今后可以更進步一些。在寫這篇檢討書之前，我已經反思了自己很久，當我想到了最深處時，我對自己的現在也有了一些感慨。

我現在讀高一，剛剛結束初中，進入高中。進入高中之后我變得有些自卑，因為在這個學校優秀的人簡直數不勝數，其次想要把自己做到最好真的不是一件簡單的事情。這幾次考試我考的不是很好，原本是在班內的二十名左右，現在一不小心掉到了三十了。但我卻沒有太在意，因為我覺得大家都這么優秀，我差一點也沒什么。就像我這次遲到一樣，大家都這么優秀，我遲到一次也可能不會讓老師和大家對我有更差的看法吧。一寫到這里，我就感知到自己的內心是多么的自卑和懦弱，這個樣子的人怎么可能會進步呢？我一直沒有在自己身上找出口，而是在這個集體中找存在感，這樣有意義嗎？沒有。原來只有深刻的`自我反省之后，我們的錯誤才會被挖掘出來，通過這一件事情，我發現自我反省是一件非常有必要的事情。所以我也獲得了一件制勝法寶，就是學會反省。

我不得不承認自己的學習態度紀律態度有一定的問題，這是基于自己的學習觀念，如果我不對學習掉以輕心，我想自己就不會遲到，如果我不這么在意自己的處境的話，我也不會放縱自己做這樣違反紀律的事情。總而言之，這是我對自己的松懈，也是我對學習的輕視。作為一名高一的學生，我現在如果不努力學習，我今后可能就會遇到更大的難關，因為很多的前輩都告訴我，高中三年不是靠一年就可以反轉的，這需要我們不斷的積累，才可厚積薄發。也許我現在沒有感受到這樣的感覺，但是如果我現在不努力的話，今后我肯定會后悔。為了一個更好的未來，我也該努努力了，不辜負老師，也不辜負自己的青春。

很感謝老師這次沒有讓我在班內難堪，這次老師尊重了我是因為還相信我有改正的可能。我會懷著這份感恩，勇敢的奮力的走下去，好好的學習，爭取在未來去的一個更好的成績回報于老師。我會努力的老師，請您期待吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書6

尊敬的老師：

您好！

今天早上的早讀，我遲到了。究其原因，是因為我對自身的要求不嚴格，對學習的不重視，才會造成這樣的結果。

臨近高考，高三的學業壓力越來越大，每天我們都是打起十二分精神在“戰場”上奮斗拼搏。上課時認真聽講，下課后的休息時間也用來學習復習，前五分鐘用來回憶一下上節課的所學，后五分鐘則是用來預習下一節課的內容。而在放學后，每天還要做大量的課內外作業。幾乎每天都要學習到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業后，還完成了其他科目的課外作業，但是因為學校的作業有點多，所以我忙碌到了凌晨一點左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。

早上我起來的`時候，鬧鐘沒有響，我一看時間，才五點多，我就繼續睡著了。等我第二次醒來的時候，發現外面都亮堂堂的了。我心想糟了，一看鬧鐘，還是五點多——鬧鐘電池沒電，停了。我趕忙起床穿衣，跑到客廳一看時間，都八點鐘了，都快要上第一節課的時間了，早讀的時間已經錯過了。

老師，我很羞愧，也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生，我沒能嚴格的要求自己，因為鬧鐘不響就睡過頭了。如果大家都跟我一樣，那早讀也沒必要再進行了——大家都在睡覺，誰還學習呢？也因為自己沒有多做幾手準備。只定一個鬧鐘，就發生了這樣的情況，如果我再多加一個鬧鐘呢？那就不會像今天這樣，睡覺睡過頭而錯過了早讀。第一個鬧鐘是我應該起床的時間，第二個鬧鐘則是另一道保險，雙保險才是最穩定的情況，就像我們讀書一樣。讀書的時候，課堂上的聽講是第一道保險，課后不懂的問老師，就是第二道保險。而課內作業是第一道保險，課外作業，則是第二道。我們如果學習上能做到雙重保險，那學習自然能進步，成績也能提高了。

經過這件事情，我會吸取教訓，不讓這樣的事情再次發生。同時，也會更加端正自己的學習態度，更加努力的去學習，為高考打好基礎，爭取考取一個讓自己滿意的成績！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我們高中生面臨高考，時間對我們來說是非常寶貴的，我們在為自己的前程打拼，為未來鋪路。我上課遲到嚴重影響到了同學學習，老師教課，自己的學習，也造成了非常不良的影響。為此我深深的認識到了自己的錯誤，在這里我向老師您道歉，向全班同學道歉，請求你們的原諒！

遲到是不對的，我為自己遲到感到不安、自責，因為我們是高中生，學習壓力比較大，任務也繁多，各種課堂課后作業都需要我們去完成，昨天晚上因為沒有完成老師安排的作業，一直熬夜到一兩點鐘左右，我才休息，由于睡眠不足，早上起來晚了，我早上沒有洗漱就急急忙忙趕來上課，但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室，為此我向大家道歉，對不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的'借口，如果今天遲到有這個理由，明天遲到有那個理由，從此以往就會養成懶惰的習慣，做事拖沓，不夠干脆利落，在哪里都不受人喜歡，習慣是一天天養成的，遲到這種錯誤的事情，可一不可再，以后我會堅決杜絕此類事遲到事情發生。對于遲到還得從自身出發找原因，首先我沒能在老師規定的時間完成作業，其次沒有按時休息從而影響到了第二天的上課，最后對自己不嚴格要求，過于放縱自己，才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對性解決的。

這是我針對自己接下了的安排，保證以后按時上課認真學習，第一老師當天安排的任何任務一定在當天完成，絕不拖沓，絕不因為想玩而沒有按時寫作業，不會的作業請教老師同學，一定保證完成作業。第二按時休息，良好的睡眠是第二天高效學習的保障，不把作息時間弄得亂七八糟，并為早上設定鬧鐘按時起床，提前到教室。第三嚴格要求自己，把自己學習休息娛樂時間安排好上課時間認證學習把所有的學習任務做完才能適當放松自己。當然任何的改正都會優缺點，歡迎老師指導我幫助我糾正錯誤。

我再次向老師向同學們保證，在今后我都不會在犯這些錯誤，我會遵守學校校紀校規，嚴于律己，保證不再同一個地方摔倒，并引以為戒，三思后行，努力學習，為高考做準備，做到不負自己不辜負老師父母對我的希望。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

高中生遲到檢討書8

尊敬的老師：您好！

很抱歉，這次犯下了這樣的嚴重錯誤，這不是我一個高中生應該做的。我作為一個高中生應該做的是好好的學習，而不是在晚自習的時候還遲到。我不配當一個合格的高中生，我對不起送我來上學的父母，他們送我來上學，是希望我好好的學習，考上一個好的大學，以后能夠找一份比較好的工作。我也對不起日夜照料我們的老師，老師總是和我們說學習不是為別人學的，是為自己而學習，而我卻一直沒有理解老師們的意思，反而在上晚自習的時候遲到了。

當時在吃完晚飯的時候，大家幾個人就準備往學校走，在教室等著上晚自習。走到半路的時候有個人提議去上網，我本來是不想去，因為去了的話晚上就沒有以前那樣能集中注意力學習了，而且時間也不是特別夠，但我也很久沒玩，心里有點癢。便想著不說話，他們去干嗎我就跟著去，隨緣了。物以類聚人以群分，和我玩在一起的.怎么可能不喜歡玩游戲呢，更何況那么久沒玩了，大家都有點心動，最后干脆又都去了。到了之后本來大家是準備只玩一把的，雖然我們很努力的玩，但因為太久沒玩的原因所以在我們的頑強抵抗下還是輸了。大家都有點被打的自閉了，心里輸了很不爽想贏回來，更何況這把玩著玩著把癮玩起來了，而且看時間距離晚自習還有半個小時，覺得也來的及，大家就又玩了一把。這把經過上把的熟悉之后，這把大家的發揮都好了很多，但總是會因為一次失誤而導致大家一直結束不了這把游戲，我們看時間也知道遲到了，但又不想直接投降，畢竟這把我們能贏的。最后我們還是抱著僥幸心理接著打這把游戲，果然在經過一頓你來我往之后，最后還是我們拿下了游戲的勝利。但我們來不及高興，因為我們哪個時候已經遲到一會，等我們回到教室的時候就被您抓了個正著。

現在我也了解了自己犯下的錯誤，首先我對于誘惑的抵抗力還是不夠高，如果我抵抗住上網的誘惑的話，就沒有這么多的事情了。其次我們不該抱著僥幸心理的再開一把，游戲是玩不完的，這把不行還有下一把，但不能用學習的時間來交換游戲時間，這個生意對于我這個高中生來說是極其重大的損失。以后我一定把我的心思放在學習上，希望老師您監督我之后的一言一行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書9

尊敬的xx老師：

在上午的xx課上，我遲到了很久，我深刻意識到我錯了。

遲到曠課也是不守時的表現。現代社會發展速度迅猛，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關鍵。不論是工作或者學習上只有很強的時間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習慣問題，而這些決定將來成敗的習慣很大部分都是在大學直接表現和養成的，這點絕對不能忽略。馬克思說惡習是民族的鴉片。康德說：我用咖啡勺字量走了我的生命。

可見好習慣和壞習慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時間和守時的好習慣。堅決不能遲到或曠課。

說到生活作風和學習態度問題，我認為這涉及到一個高中生的素質問題。一個高中生即將面臨的是進入社會和工作就業，應當意識到自己肩上的重擔。有意識的在大學階段磨練和提高自身的修養和素質，一個合格的高中生就應該在大學里樹立自己的目標和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅實的基礎，努力學好文化水平提高自身的道德修養。這就要求我們要有嚴謹的生活作風和學習態度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現，思想觀念和道德修養都停留在中學的水平，不是一個高中生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的.素質。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學習作風，杜絕遲到和曠課現象。

曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德，一個高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程，上課時要站著講上兩節課，實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識，我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生遲到檢討書10

尊敬的老師：

您好！

每次早自習的進行對我來說都是重要的學習機會，尤其是進入高中階段以后讓我們明白任何學習機會都是不容錯過的，而且在學習道路中即便是些許的錯誤都會導致嚴重的后果產生，正如這次早自習遲到的問題讓我對此感到十分苦惱，為了獲得老師的諒解還是應當深刻檢討早自習遲到的問題。

讓人難以啟齒的是造成遲到的原因主要在于自己早上睡過頭了，明明已經設置了鬧鐘卻因為自身的怠惰導致沒能起床，沒能以嚴格的標準約束自己的生活自然很容易因為些許的怠惰造成損失，正如這次的遲到其實便是放縱自身的不良習慣導致的后果，一方面早上睡過頭自然意味著自己晚上沒能休息好，身為學生卻不懂得早睡早起的重要性又怎能期待今后的自己在學習上有所成就，畢竟許多學習上的難題需要具備較高的自律性以及懂得規劃自己的人生才能夠將其解決，另一方面鬧鐘響起卻沒能起床自然是自作自受的結果，自律性不強便需要做好付出代價的準備才能夠得到深刻的教訓。

分析過遲到的原因以后自然明白錯過早自習是多么愚蠢的事情，不懂得在高中階段爭分奪秒則很容易導致自己在學習方面落后于人，畢竟早自習遲到自然意味著自己錯過了老師講解的重要知識點，若是無動于衷的話很有可能在今后的考試之中因此出現丟分的`狀況，更何況學習成績的提升本來便是不進則退自然要對遲到的問題引起重視，努力提升自律性并確保今后的早自習不會遲到也是我需要做到的事情。

我得明白老師對自身的錯誤并非是無底線的包容自然要保持警惕才行，在牢記教訓的同時也要采取有效措施提升自律性，總之我會認真反思遲到的后果并從自身的不良習慣著手，在將其改正的同時多向表現良好的同學進行學習，畢竟高中階段再不努力的話只會在將來高考落榜后陷入后悔的情緒之中，為了不讓這類損失出現也要重這次遲到并保證不再發生同類狀況，而我在表明決心的同時也要采取用行動來彌補損失。

不得不說因為遲到錯過早自習的問題讓我對此感到很懊惱，但我也能夠及時發現自身的不足并在老師的批評下不斷改善，總之我會在以后的學習中嚴格要求自己并保證不再遲到，希望老師能夠信任我的檢討并在學習方面給予幫助，我會珍惜改錯的機會并通過自律性的強化來提升自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書11

尊敬的老師：

您好！

首先，我向您承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

其次，我向老師深刻檢討自己的錯誤。

第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的。

第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該坐出租車趕到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的.，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。

第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的。我決定以后好好珍惜時間。

最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是唯一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯同樣的錯誤！請老師和同學們相信我！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書12

尊敬的老師：

您好！

我是高三xx班的xx，近階段上晚自習的時候我出現了頻繁遲到的現象，給老師和同學造成了非常多的麻煩，耽誤了大家的學習時間，如今我抱著慚愧之心寫下了檢討書，希望老師和同學們能夠原諒接受我的錯誤，并且引以為戒。

事情的經過大概是這樣的，學校在下午最后一節課下課的時候是17點45分而上晚自習的時間是6點半的樣子，期間的時間大概有45分鐘，正常來說的話從學校到家里面的時間大概是需要10分鐘，也就是來回需要20分鐘，吃飯是有25分鐘的，而25分鐘是完全夠我吃完飯的，可就是因為我的貪玩想在吃飯之后看一會電視完全沒有在意時間的流逝，而導致現在的`經常的遲到，給大家造成一定階段的困擾對此表示非常抱歉，因為是高三階段了，時間如生命般可貴，每個人都在爭分奪秒的學習，拼搏，而我卻還有這種想要偷懶玩耍的念頭，真的是愧對于父母花自己的血汗錢來送自己的讀書，對此表示非常的愧疚和羞恥。

守時在古代的時候也一直作為優良美德悠遠流長，而現在在社會上無論是在和朋友聚會、上班還是做生意守時都是作為衡量一個是否能夠值得交朋友、是否值得重用的員工又或者是否值得做為生意伙伴作為考量，守時在當代已經成為了一道衡量的標尺，而我想在社會上立足就必須要改掉這些壞毛病，這樣我才能更好的在社會上發展，更好的為國家做出自己的貢獻，在和老師的交談之中是老師讓我懂得了這些道理，對此我非常感謝老師孜孜不倦的教導，讓我對自己的行為規范錯誤有了一定的認知。

對于老師的處罰我不做任何的辯解，而且辯解我認為也是一種逃避，逃避問題、逃避責任，作為一個男孩子要勇于承擔自己的錯誤，而不是通過逃避來解決問題，對此我向老師保證在最后的高三沖刺階段，抓緊最后的每一分每一秒努力學習，天天向上不愧對于老師孜孜不倦的循循教導，不愧對于爸爸媽媽那面朝黃土背朝天的身影，更是不想愧于從小到大這十年來苦讀付出的努力，在高考沖刺的最后階段中，相信我一定可以做到遵守學校上的校規，遵守老師課堂上的紀律，在之后僅剩無幾的高中生涯中，再也不會出現上課的時候出現遲到現象，請老師嚴格監督我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉，自己這次的行為給大家帶來了如此惡劣的影響！我也非常清楚，您生氣的真正原因，并不是因為我遲到了x分鐘，而是因為我對時間這樣的不看重，讓您感到生氣。我很抱歉！在今天的休息時間里，我對自己的錯誤行為進行了反省和檢討，并寫下了這份檢討書，望您接受。

分析這次的問題，其主要原因有兩點。一是我在昨晚的時候沒有及時的休息，導致早晨略微起晚了一些。二是自己在時間上有著比較散漫的態度，導致自己在明知起晚的時候還不知加緊動作。這些問題如果只有一樣，那么都還有挽救的余地，但是自己卻倆樣都犯下，便造成了這樣的錯誤！

對于自己第一個問題，我仔細的思考了自己過去的生活習慣。我認識到，自己的生活非常的呃沒有規律，并且常常不按照學校的作息時間去休息。這導致了自己的精神常常不在狀態，不僅僅會導致早晨的遲到，甚至還影響了其他時間的學習！這是最需要避免的問題了！

其次，自己對時間的散漫，也不僅僅體現在這一次的問題上，過去的那些日子，無論是早晨還是其他的時間，自己總是對時間不那么在意。就算是上課鈴在身后響起，自己也總是慢慢悠悠的走進教室，這其實是非常不對的.！這不僅會養成錯誤的壞習慣，甚至還會導致很多本應該做好的事情不能做好！甚至，會影響到自己今后的生活和工作！

這些問題，非常嚴重的影響著我的生活和學習，我自己也非常的清楚。但是在這么久的時間里，我卻沒能改正自己，修正自己的錯誤！這就是我的第三個錯誤——怠惰！我明明知道自己有錯誤，知道錯誤會影響自己，但是我就是不去改正，不去調整，任由這些問題的存在！這下，終于還是惹您生氣了……對不起！

我很慚愧，作為一名高中生，我不應該如此的對待生活和學習，尤其是學習！我們的時間是那么的緊迫，但是自己卻毫不在意！這不僅僅是對學習的態度，更是對自己將來和人生的態度問題！

我知道，自己身上其實不僅僅這些問題，在今后的學習與生活中，我一定會好好的改正，努力的調整自己的狀態！這樣的錯誤，我絕不會輕易犯下！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生遲到檢討書14

尊敬的老師

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望.一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨.我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識.我真的發現了我的`缺點和錯誤.再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象.應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生.

希望老師給了我一個改過自新的機會.教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師.我誠懇地接受批評,并愿意接受處理.所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓,改正錯誤

自己再加點..這是最符合你要求的

高中生遲到檢討書15

尊敬的老師：

您好！

得益于良好的作息時間以及思想上的重視導致自己以往并未出現過遲到的狀況，然而也許是最近在學習生活中怠惰了許多才會讓人變得不再勤勉，實際上對于前段時間的上課遲到一直都讓我內心感到十分過意不去，明知學業的繁重需要花費諸多精力才能夠起到磨礪的效果，但卻因為自己的無知坐視上課遲到的事情發生而沒有采取有效措施進行補救。

正因為成長的旅途需要經歷無數的磨礪才需要自己慎重對待從而獲得進步，在我看來思想上的明燈需要時刻擦拭才不會因為些許的.塵埃變得暗淡無光，然而目前讓自己感到比較難堪的事實便是上課遲到帶來的恥辱，盡管自己并未否認這個事實卻不代表可以用無動于衷的態度來進行面對，身為高中生的自己應當要保持思想上的進步才不會讓上課遲到的事情成為自己墮落的開端，雖然自己并不算品學優良的好學生卻也不能夠縱容上課遲到的事情一再發生，畢竟這種置班集體榮譽而不顧并讓老師感到失望的做法向來都不是學生所追求的。

思考學習的不易應當有所珍惜才不會因為外界的誘惑感到些許迷茫，正如身為班級一份子的自己也會向往那些學習上的榜樣并為之而努力，可難道上課遲到的做法就是自己用以回報老師期待的正確做法嗎？既然否認的想法縈繞在自己的心頭就應該認真反思遲到的做法才行，而且我也得考慮到這件事情對于班集體聲譽的影響才不會漠然對待，若是因為上課遲到導致班集體的榮譽以及老師的信任離自己而去明顯是得不償失的。

為了重迎這份美好的期待還是應該審視自身并找出問題的源泉才行，除了重視各類課程的作用以外還要具備相應的時間觀念，尤其是自己做事情的效率要有所提升才不會因為些許的拖延而受到影響，捫心自問若是處于老師的角度來進行思考又會如何對待遲到的學生，縱使沒有產生憤怒的情緒也會因為上課遲到的行為感到失望無比吧，所以此時的自己應當承擔遲到的責任并向老師進行相應的道歉才能夠使對方有所感觀。

改變自己身為遲到者的印象并為之而努力才是現階段應該做的，除了承諾不再遲到并在作息時間方面有所調整以外還要在學習上有所成就，比起簡單的改正錯誤而言更應該將之前造成的損失進行彌補才能體現出自己的擔當。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的xxx：

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

我也知道，對于學生，保證按時上課，不遲到，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，同時也已經深刻的認識到事已至此的重要性。所以，在此我對我這次早讀遲到這件事感到十分抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的??

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習做風渙散的結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象出來工作之后會發生怎樣的工作失誤。

我遲到了，在班級也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會自己所做的事對其他同學的影響。這是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用，影響了好多人。所以，副班讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反學校的規章制度，決不做讓老師失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，同時也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。xxx