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幼兒園母親節(jié)活動方案

時間:2019-05-12 00:18:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園母親節(jié)活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園母親節(jié)活動方案》。

第一篇:幼兒園母親節(jié)活動方案

2011年幼兒園母親節(jié)活動方案

活動主題:媽媽,我愛您!

活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)

準備時間:5月4日—5月6日

活動目的:

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程:

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月4日—5月6日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,結束愉快的活動

溫馨提示:

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。2011年幼兒園母親節(jié)活動方案

第二篇:幼兒園母親節(jié)活動方案

幼兒園母親節(jié)活動方案

母親節(jié),是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。2015年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活??活動名稱:幼兒園母親節(jié)感恩活動 活動地點:幼兒園各個班級 活動時間:2015年5月9日下午 活動目標:

1、讓幼兒知道5月的第二個周日就是母親節(jié)

2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親?;顒訙蕚洌?/p>

1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

2、讓幼兒學習說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了”

3、練習舞蹈、音樂《讓愛住我家》《感恩的心》《我的好媽媽》 活動進程:

1、先安排各班幼兒家長按班級在班內分組坐好。

2、教師簡單今天組織家長來園的目的。

3、幼兒表演準備好的節(jié)目《讓愛住我家》,音樂結束的時候幼兒慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心話。

5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》。

6、媽媽和幼兒一起制作送給媽媽的賀卡。

7、活動結束 注意事項:

1、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

2、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

3、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

幼兒園

幼兒園母親節(jié)活動總結

活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了“感恩母愛,祝福媽媽”主題教育,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始,由老師向孩子們解釋母親節(jié)的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的愛語,因母親節(jié)是在星期天,所以我還另外布置了一個作業(yè):回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?如:幫媽媽按摩 幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲 “謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子??都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園

環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了良好的教學效果。

幼兒在老師引導下,能夠積極發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動,在討論“我們能為他們做點什么”時,很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、幼兒表現得懂事而真誠,可以看出,參觀現場的活動,對孩子觸動是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會,比言語上的說教效果好得多?;顒咏Y束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見很多家長都被感染了,被感動了,我看見有幾位家長眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!

南關街道中心幼兒園

2015 5

第三篇:幼兒園母親節(jié)活動方案

“感恩的心 感謝有您”母親節(jié)活動方案

每年5月的第二個星期日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,我們通過親子活動的形式開展慶?;顒?,旨在讓幼兒了解媽媽的辛勞及對自己的愛,從而表達對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感謝媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情,讓媽媽開心。體會關愛媽媽,關愛他人,促進幼兒情商的發(fā)展。

一、活動目的:

1.豐富幼兒的認知,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié)。

2.了解媽媽的辛勞,懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情,讓媽媽開心。

3.通過活動增進母子情感,一同慶祝偉大母親共同的節(jié)日。

二、活動主題及形式:“感恩的心 感謝有您”親子互動活動

三、活動時間:本周五下午(15:00-16:30)

四、活動場地:本班教室

五、活動準備:

1.活動通知(“媽咪寶貝時裝秀”環(huán)節(jié)中需要媽媽提前提供自己的服飾,例如:墨鏡、帽子、發(fā)夾、開衫外套、絲巾、梳子、皮筋等,供寶貝為媽媽打扮用。

2.關于贊美媽媽的歌曲音樂;走秀音樂;

3.制作節(jié)日賀卡的材料人手一份(康乃馨、絲帶、園標不干膠貼、涂色卡片、A3卡紙、A4白紙、粉色紙、水粉顏料、顏料盤)

4.小蜜蜂以及母親節(jié)主題PPT 5.大聲說出我的愛——母親節(jié)視頻欣賞。(班級自選)

六、活動內容及流程:

入場秩序安排:輕柔的音樂做背景,提前10分鐘教師協(xié)助家長和幼兒入場,安排座位并協(xié)助主持人組織好現場秩序。

(一)歌表演《我的好媽媽》(音樂)

鼓勵幼兒用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福,同時為媽媽捏捏肩、捶捶背、倒杯水、親一親。

1.小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,星期天就是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽,幸福嗎?

注意事項:老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶貝換動作;可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶貝感受到彼此的愛。

(二)媽咪寶貝時裝秀(換裝音樂+走秀音樂)

提前讓媽媽帶一些飾品或服裝,媽媽坐在指定位置,身前放個托盤,托盤里放著媽媽的物品,游戲開始時,寶貝幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳妝打扮,游戲過程之中,媽媽不能幫助寶貝,需要寶貝獨立完成。打扮結束后親子一起走秀。

按教師要求有序走秀,擺造型時幼兒送花給媽媽,拍照留念。(一位教師組織,一位教師拍照。)

(三)愛的禮物(親子DIY)(關于贊美媽媽的音樂)1.用幼兒送媽媽康乃馨來裝點賀卡封面。

2.幼兒為小賀卡涂色,媽媽剪愛心,再一起粘貼愛心。3.親子手印畫,寓意心手相連。

(四)活動延伸

觀看公益廣告《幫媽媽洗腳》,引導幼兒回家為媽媽洗一次腳。(拍照反饋留念)

結束音樂《天下的媽媽都是一樣的》

Happy Mother’s Day!

MV:(范例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什么名字? 媽媽是做什么工作的你知道嗎? 你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲??? 媽媽都幫你做過什么呢? 你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢? 媽媽給你經常講故事嗎? 媽媽什么時候落淚你注意過嗎? 媽媽最漂亮的時候是什么時候?

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等

媽媽從早到晚都在做哪些家務?

媽媽都為你做了些什么?

自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?會跟媽媽生氣嗎? 你會主動幫助媽媽做一些力所能及的家務嗎?可以在家做哪些事情?

第四篇:幼兒園母親節(jié)活動方案

幼兒園母親節(jié)活動方案

活動主題:媽媽,我愛您!

活動時間:5月7日——11日

活動目的:

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月7日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

制作調查表

(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

二、5月8日

(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月11日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

中一班

第五篇:幼兒園母親節(jié)活動方案

幼兒園母親節(jié)活動方案

幼兒園母親節(jié)活動方案1

世界上最偉大的節(jié)日莫過于母親節(jié)了,母親孕育了生命,是萬物源頭的化身。對每一個幼兒園的孩子們來說,母親的存在無疑是最偉大的存在,母親就是孩子們的一切,在這個特殊的節(jié)日里,我們應該教給孩子們表達對母親的愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月11號,還有一個星期就要到了,幼兒園可以根據這個節(jié)日,開展一些關于母親節(jié)的活動和課程,我們可以確定此次活動和課程的主題確定為“愛與感恩”。

課程主題:愛與感恩

小班課程目標:

1.學會用簡單的行為表現出愛媽媽。

2.為媽媽做力所能及的事情。

3.培養(yǎng)孩子的動手能力,語言表達能力。

活動內容:

1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的`話。

2.手工制作一張小賀卡。

3.教會孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。

中大班課程目標:

1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動:

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

以上是一個關于母親節(jié)的基本活動,每個幼兒園可以根據自己的情況,對活動進行改進或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意,是每一個幼兒園都應該教給孩子的內容,我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學習能力,更應該注意孩子品質的塑造。

幼兒園母親節(jié)活動方案2

活動目標

1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

2、培養(yǎng)幼兒動手實踐能力;

3、讓幼兒體驗親子活動的`樂趣。

一、活動準備教學準備:

細細的吸管多余幼兒人數;液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

教學課堂準備:

桌子8張椅子30張

人員安排:

主班老師引導家長入場,組織家長紀律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學準備的東西。

二、活動步驟:

1、老師致辭:

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

4、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。

三、活動結束:

1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

2、結束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠美麗!

四、把班級物品帶回班級,大掃除。

幼兒園母親節(jié)活動方案3

活動主題

媽媽,我愛您!

活動時間

x月x日——xx日。

活動目的

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

活動流程

一、x月x日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年x月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

制作調查表:

對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

二、x月x日

能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

三、x月x日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、x月xx日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的'辛苦。

五、x月xx日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在x月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節(jié)活動方案4

一、設計意圖

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標

㈠讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

㈡讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的`艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動準備

㈠發(fā)放邀請函。

㈡會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

㈢做好活動時的座位安排。

㈣準備游戲的材料

㈤預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

㈥活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動過程

1、教師開場白:(老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子游戲

1)親子拋接球游戲:(小班)

游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

2)擊鼓傳花:(中班)

游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

3)兩人三足跑。

游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

5、家長代表分享

6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

7、教師結束語

幼兒園母親節(jié)活動方案5

活動目標:

1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。

2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。

活動準備:

PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

活動過程:

一、母親節(jié)到了——媽媽真高興

目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節(jié)快到了。

1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

猜猜說說讓媽媽高興的事情。

4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

PPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

引導——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

5、誰可以過母親節(jié)呢?

快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”

小結:知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很快樂。

二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

目的':快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

2、你想給媽媽送什么禮物?

(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?

3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

重點指導——教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

2、幼兒傾聽媽媽的聲音

播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”?!?

小結:原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

幼兒園母親節(jié)活動方案6

活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛

2、為媽媽做力所能及的事情

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

活動內容:

活動一:談話活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

活動二:綜合活動

DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當天在大屏幕播放。

活動三:美工活動

手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的`裙子。

活動四:綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

活動五:歌唱活動

祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

幼兒園母親節(jié)活動方案7

請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

活動主題

媽媽,我愛您!

活動時間

5月xx日——xx日

活動目的

1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程

1、5月xx日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

制作調查表

(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

2、5月xx日

(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

3、5月xx日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的`深厚感情。

4、5月xx日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

5、5月xx日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

幼兒園母親節(jié)活動方案8

平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛,但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了“單向輸出”,變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節(jié)的契機,和孩子一起觀察媽媽的多種“角色”,用多種方式,對媽媽表達愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),在這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,開展以“愛-言-達”為主題的母親節(jié)活動。

活動目標:

1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

2、通過活動,讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛,讓孩子懂得要感恩,增進與媽媽之間的感情。

(提前做一個關于媽媽的小調查,更多地了解媽媽的`喜好:媽媽姓名,生日,喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰?喜歡做什么事情?)(可以用哪些方式對媽媽表達愛呢?給媽媽“寫”一封信、畫一幅畫或是做一件小事情,都是愛意滿滿的表達。這對孩子和媽媽來說,都是一件超級幸福的事情。)

活動一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》

1、討論:兔媽媽是怎樣愛小兔的?小兔又是怎樣愛媽媽的?感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

2、夸媽媽

3、想一想:你的媽媽都有哪些優(yōu)點?媽媽是怎樣喜歡自己、關心自己的。

4、說一說:夸夸自己的好媽媽;我們怎樣愛媽媽?你能為媽媽做些什么?

5、評一評:誰說得最好,為什么?

活動二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》

活動三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)在手掌的下面附一張紙,愛心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點喔。

幼兒園母親節(jié)活動方案9

一、設計意圖

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標

一讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

二讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

三、活動準備

一發(fā)放邀請函。

二會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

三做好活動時的座位安排。

四準備游戲的材料

五預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

六活動背景音樂:《燭光里的'媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動過程

1、教師開場白:(老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子游戲

1)親子拋接球游戲:(小班)

游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

2)擊鼓傳花:(中班)

游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

3)兩人三足跑。

游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

5、家長代表分享

6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

7、教師結束語

幼兒園母親節(jié)活動方案10

一、設計意圖

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解"人人為我,我為人人"的社會道德規(guī)范。

二、活動目標

1、讓孩子了解"母親節(jié)",通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動準備

1、發(fā)放邀請函 。

2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

3、做好活動時的座位安排。

4、準備游戲的材料

5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

6、活動背景音樂:《燭光里的`媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動過程

1、教師開場白: (老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的歌曲

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子游戲

(1)親子拋接球游戲

游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

(2)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

(3)兩人三足跑

游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

五、大班給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

1、一支鮮花

"媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂?。?/p>

2、自制鮮花(用皺紋紙的)

"媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂?。?/p>

3、自制卡母親節(jié)賀卡

"媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!

六、家長代表分享

七、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

八、教師結束語

主題墻自由合影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》

幼兒園母親節(jié)活動方案11

活動目的:

為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的'培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動主題:感恩母親,快樂親情。

活動時間:5月6日下午

活動地點:大四班教室

活動內容:

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話

媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

二、親子游戲

“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動方案12

一、活動來源

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

二、托班活動目標

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的.媽媽。

三、小班活動目標

1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節(jié)活動策劃方案。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:相機拍攝,幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

四、中大班活動目標

1、幼兒能夠知道x月x日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

五、集體活動

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節(jié)活動方案13

活動概要

活動主題:

mom,i love you!

活動地點:

xx中心

活動時間:

20xx年x月x日

參與人員:

會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等(請根據場地控制人數)

活動費用:

建議每個參與家庭收費xx元,一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共xx元(具體費用按中心情況安排)

活動形式:

節(jié)目表演+游戲

環(huán)節(jié)設置

1、母親節(jié)快樂!

活動形式:

母親節(jié)當天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達對媽媽的節(jié)日祝福。

人員安排:中心員工

地點:中心大廳

物料準備:康乃馨

2、開場表演

活動形式:

歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團表演等

人員安排:老師或家長

地點:中心大廳

物料準備:服裝

3、親子健身操(本環(huán)節(jié)可以植入課程體系,運動課,創(chuàng)意課,感統(tǒng)課等)

活動形式:

中心老師根據課程內容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與

人員安排:全體人員

地點:運動課教室

物料準備:健身操道具

4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的.好處)

活動形式:

寶寶,家長和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。

可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場

人員安排:全體人員

地點:運動課教室

5、親子環(huán)保時裝??

活動形式:

提前向會員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在party上進行時裝秀表演。

人員安排:全體人員

地點:藝術課教室,中心大廳

物料準備:服裝制作材料

6、獻給媽媽的畫

活動形式:

在家長和老師的協(xié)助下,由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節(jié)日禮物。

作品完成后,由寶寶獻給媽媽,并對媽媽說“媽媽,我愛你!”

人員安排:全體人員

地點:藝術課教室

物料準備:藝術課教具等

7、溫馨一刻

活動形式:

邀請兒童攝影機構,在活動結束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

也可留作今后在中心內展示。

人員安排:

老師,家庭,兒童攝影機構

注意事項

1、各中心提前準備做好環(huán)境的布置,色調以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。

2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。

3、確?;顒又兴玫念伭虾偷谰呤莾和梢允褂玫陌踩?、無毒害材料。

4、與家長溝通,提前準備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現場。

5、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意。

6、根據當天排課情況,可提前1—2天準備鮮花。

幼兒園母親節(jié)活動方案14

一、活動目標

1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

二、活動準備

1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,并錄像。

2、一定數量的水果;果盤;牙簽。

3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

三、活動過程

(一)談話導入活動:

師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

(二)說媽媽:

(1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的`愛我們都牢記在心里,對不對?

(3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

(三)做媽媽:

(1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。

師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

(2)談談做一天媽媽的感受。

我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

(3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)

(四)謝媽媽:

每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

(2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

幼兒園母親節(jié)活動方案15

一、設計意圖:

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標:

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

三、活動準備:

1、發(fā)放邀請函。

2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影) 。

3、做好活動時的座位安排。

4、準備游戲的材料。

5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

四、活動過程:

1、教師開場白:(老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的'歌曲:(可按小、中、大可分開)

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

五、親子游戲:

1、親子拋接球游戲:(小班)

游戲規(guī)則:

母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

2、擊鼓傳花:(中班)

游戲規(guī)則:

鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

3、兩人三足跑。

游戲規(guī)則:

媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”

3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)

“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!

七、家長代表分享

八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

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