第一篇:活動工作計劃
活動工作計劃七篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動工作計劃 篇1本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進行針對性研究與課題總結(jié),為此本學(xué)期主要準備從以下幾個方面開展研究:
一、加強課題結(jié)題前的后期調(diào)研。
在課題近兩年的研究中,我們發(fā)現(xiàn)課題組成員由于學(xué)校教學(xué)工作需要變換著教學(xué)年級,從而變換著研究對象,這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學(xué)期中,課題組在原有研究的基礎(chǔ)之上,對課題組成員與學(xué)生進行調(diào)研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結(jié)題工作的開展,彌補課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。
二、加強綜合實踐活動專題網(wǎng)頁管理與更新,提供課題研究平臺。
本課題的專題網(wǎng)頁在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有了一定的發(fā)展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁課題研究與組內(nèi)成員協(xié)作方面,網(wǎng)頁尚需進一步更新與改造。為此在本學(xué)期中,本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題研究網(wǎng)頁的長處,提升我校課題網(wǎng)頁的質(zhì)量。同時利用網(wǎng)頁加強課題活動的規(guī)范性與實效性。
三、總結(jié)提煉課題研究對推動學(xué)校綜合實踐活動開展的作用
在研究基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實踐活動開展有了改進,但由于平時研究中對于模式總結(jié)中缺乏一定的理論總結(jié),大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設(shè)與研討上,以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題研究的成果,進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源,為課題研究進一步積累資料。
四、加強課題組成員間的協(xié)作與配合。
課題結(jié)題工作不是研究的結(jié)束,實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結(jié)題加強課題組成員之間的協(xié)作,分工負責,落實到人,統(tǒng)一工作的進度與要求,針對工作要求加強相互間的配合,并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點與難點,就顯得尤為重要。本學(xué)期中,課題組根據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工,加強工作的指導(dǎo)與督促的力度,成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作計劃的制定與落實,分階段地推進結(jié)題準備工作。
五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。
本課題組在本學(xué)期中,將嚴格按照課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強文檔資料整理的規(guī)范性,對前階段資料進行有針對性的梳理,以課()題研究的主題為主要標準,對材料加以整合,形成較為完整而祥實的課題研究資料。
六、寫好課題總結(jié),力圖較完整地反映課題研究全貌。、XX年3月前,組織課題組成員進行課題總結(jié),并進行實驗課的開設(shè),集中進行對課題研究成果進行分析論證,同時對存在的一些研究問題進行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。
活動工作計劃 篇2一、活動名稱:
《快樂的早晨》
二、情況分析:
1、幼兒情況分析:我班幼兒年齡3—4歲,幼兒肢體活動發(fā)展還不夠協(xié)調(diào),方向感也不好,但能隨音樂變化作出相應(yīng)的動作。少部分幼兒,尤其是新生方向感較差,肢體動作發(fā)展較弱,在做動作時容易出現(xiàn)與其他幼兒動作不一致的情況,如:左右不統(tǒng)一、動作慢一拍、下蹲運動、兩兩合作時等。
2、器械的選擇:平時區(qū)角活動時,我發(fā)現(xiàn)我班的女孩子,喜歡用筷子敲杯子和碗,更喜歡用筷子對敲。而男孩子則喜歡用手拍打桌子,像是模仿舞臺上的鼓手…….從這一點我發(fā)現(xiàn)孩子對各種音樂的節(jié)奏非常感興趣,所以選擇用筷子來做器械操,最后運用彩色的絲帶裝飾一下,孩子們對這種器械更有興趣。
3、在動作編排的過程中,還要考慮幼兒的動靜搭配,要考慮幼兒個人行為與團隊間的相互合同行為等,動作的有機協(xié)調(diào),例如:交換位置,兩兩合作,變換隊形等方面。
4、在游戲活動中我選擇節(jié)奏明快的音樂,音樂可以感染幼兒,英語趣味兒歌的加入更增加了幼兒邊做邊唱的的積極性。
三、游戲目標:
1、使幼兒積極參加早操鍛煉,體驗其中的樂趣,讓幼兒知道早操活動的體育活動之一。
2、能有力度整齊地完成整套操。
3、讓幼兒學(xué)習(xí)有秩序的收放器械、擺放器械,并能跟著老師的肢體語言互動。
四、活動準備:
音樂、籃子、器械(筷子每人一雙).五、活動過程:
1、早操活動過程
a、熱身運動:幼兒隨音樂自由發(fā)揮做簡單的隨意動作。
b、徒手操。
c、隊形變化:四合兩列,左右一分隊走兩個小圓,分別聯(lián)系走、跑、跳、蹲等動作后回歸位置,互相傳遞取器械的過程。
d、器械操。
e、游戲活動:利用器械讓幼兒練習(xí)雙腳朝前跳以及平衡游戲,培養(yǎng)同伴之間互相合同的精神,并做好安全自我保護意識。
f、自由放松活動,幼兒隨音樂做整理,放器械離開活動場地。
2、重點指導(dǎo)及觀察
a、提示部分幼兒利用一一傳遞取器械,并整理好器械。
b、在游戲活動中引導(dǎo)幼兒注意安全。
c、在活動中觀察幼兒的身體狀況以及情緒。
d、教師輔導(dǎo)個別幼兒練習(xí)操的動作。
六、早操音樂的選擇
音樂可以感染幼兒做操的積極性,還可以讓幼兒在美的旋律中陶冶情操,身心發(fā)展。幼兒旋律優(yōu)美活潑歡快,因此這次選《Hello》為熱身動作。音樂節(jié)奏舒緩,有利于幼兒操前準備活動。《咕嚕咕嚕》作為徒手操的音樂,節(jié)奏活潑較快,有利于幼兒邊唱邊做。《踏步進行曲》作為隊形變化,讓幼兒練習(xí)走跑、跳、蹲等基本動作。《起立、坐下》作為器械操的音樂,節(jié)奏動感、激發(fā)幼兒的興趣,《Say goobye》放松活動,放松音樂舒緩、輕松,使幼兒身體機能由興奮狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入平靜狀態(tài),以便順利過渡到下來的教學(xué)活動中。
七、場地合理使用
我班幼兒26人,與中二班公用場地,把幼兒分成四個組,每組6名幼兒,綜合本班情況合理利用場地。
八、反思
活動工作計劃 篇3為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體,實行雙選。
在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。(二)落實常規(guī),健全制度
1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。
2、做好輔導(dǎo)老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動材料。
3、加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。
把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
20xx年學(xué)校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。
1、成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長:
成員:
2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。
第一準備階段:第1-2周(1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
第二社團活動階段:第3-16周(1)指導(dǎo)教師認真組織開展活動。
(2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道。
第三階段成果準備展示:第17-18周1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
2、社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進行表彰。
3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
展示的項目:
美術(shù)書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
體育小組:展示學(xué)生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點,定好帶隊學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。
2、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。
3、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預(yù)期的活動目的。
活動工作計劃 篇4為進一步加強安全宣傳,營造安全生產(chǎn)氛圍,我廠圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針,20xx年1月以來,瀝青混凝土拌和廠開展了為期一個月的“安全生產(chǎn)月”活動。
1、本次安全生產(chǎn)月活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題。六月初,成立了以廠長帶頭,各科、室、站、隊基層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安全工作,并設(shè)置專職安全工作聯(lián)絡(luò)員。
2、認真學(xué)習(xí)、大力宣傳安全生產(chǎn)月活動的精神。六月上旬,安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,貫徹總公司指示精神,下發(fā)《瀝青廠開展“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》。
3、召開宣傳動員會,進行現(xiàn)場安全培訓(xùn),組織安全管理人員參加培訓(xùn)和安全知識競賽,對工人進行安全教育,以提高職工的安全意識和自我保護意識。
4、利用多種宣傳渠道營造整體安全氛圍。六月中旬,安全領(lǐng)導(dǎo)小組利用橫幅、版報、標語等形式在廠區(qū)各處對職工進行安全知識宣傳。
5、開展專項檢查和不定期巡查。六月底,為初步檢驗活動成果,領(lǐng)導(dǎo)小組對廠區(qū)進行了全面隱患排查,共查處隱患處,責令整改處。
我廠以安全生產(chǎn)月主題活動為契機,認真落實安全生產(chǎn)責任制,以重點整治和排查隱患為手段,不斷強化各項安全管理工作,將安全生產(chǎn)理念深入人心,為營造健康良好的生產(chǎn)環(huán)境提供了有力保證,為圓滿完成20xx年安全生產(chǎn)工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
活動工作計劃 篇5一、總的要求:
堅持以深化課程改革為契機,以促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為方向,以認真的態(tài)度、務(wù)實的措施,規(guī)劃和實施綜合實踐活動課程,不斷提升對綜合實踐活動課程的理解水平和實踐能力。積極挖掘綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉,逐步形成學(xué)校、區(qū)域課程特色。圍繞綜合實踐活動課程實施和管理過程中的重點和難點問題,開展深入細致的研究,在實踐中尋找新辦法、獲得新經(jīng)驗。
二、具體工作:
1.加強學(xué)習(xí),努力提高課程理解和實施能力。
⑴認真組織學(xué)習(xí)《江蘇省義務(wù)教育綜合實踐活動課程綱要(試行)》,進一步增強對綜合實踐活動課程的理解與認識,提高課程實施能力。
⑵繼續(xù)認真學(xué)習(xí)與綜合實踐活動課程相關(guān)的教育教學(xué)理論,把握綜合實踐活動課程的本質(zhì)屬性、核心任務(wù)和特有方式;不斷學(xué)習(xí)各地在實施綜合實踐活動課程中的經(jīng)驗,及時掌握課程發(fā)展的最新動態(tài)。
⑶認真組織校本研修,加強綜合實踐活動教師的基本功訓(xùn)練,提升組織實施綜合實踐活動課程的能力。各小學(xué)要在認真組織校級基本功比賽的基礎(chǔ)上,積極選派教師參與區(qū)、市級相關(guān)比賽。綜合實踐活動老師要強化實踐反思和經(jīng)驗總結(jié),積極撰寫綜合實踐活動論文,參與區(qū)、市的有關(guān)論文評比活動。
2.強化管理,努力實現(xiàn)課程實施的常態(tài)化。
⑴基于學(xué)校的教育理念,對學(xué)校綜合實踐活動課程進行整體規(guī)劃,制定和不斷完善校本化的綜合實踐活動課程實施方案,進一步明確綜合實踐活動課程的目標、內(nèi)容、實施和評價策略。
⑵進一步完善教研組建設(shè),優(yōu)化師資配置方式。設(shè)立較穩(wěn)定的綜合實踐活動教研組,組長由教導(dǎo)處或教科室的中層領(lǐng)導(dǎo)擔任,以強化管理、實施和研究的協(xié)調(diào)工作;有條件的學(xué)校要按省《綱要》要求設(shè)置綜合實踐活動專職教師,以強化課程實施中的組織、研究與引領(lǐng);建立打破學(xué)科壁壘、專兼職相結(jié)合的綜合實踐活動指導(dǎo)教師隊伍,落實指導(dǎo)任務(wù)。
⑶制定并落實課程的三級計劃。學(xué)校要根據(jù)《綜合實踐活動課程實施方案》,明確本學(xué)期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路,落實教師和課時,認真制訂好本學(xué)期實施計劃。同時,要求有關(guān)教師在充分進行學(xué)生需求評估和同伴交流協(xié)商的基礎(chǔ)上,認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,作為課程實施以及學(xué)校管理和檢查課程實施情況的依據(jù)。
⑷積極開發(fā)和積累綜合實踐活動課程資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障。積極關(guān)注和使用省教研室開發(fā)的《小學(xué)綜合實踐活動學(xué)生成長手冊》及相應(yīng)的教師指導(dǎo)用書。在此基礎(chǔ)上,積極推進學(xué)校特色資源和優(yōu)勢資源的建設(shè),逐步形成各年級比較穩(wěn)定的課程資源庫和綜合實踐活動的實踐基地。
⑸加強對課程實施過程的督查,定期檢查教師的指導(dǎo)情況和學(xué)生的研究情況,確保課程開足課時、有效落實。
3.落實過程,努力提高學(xué)生實踐能力。
⑴每學(xué)期3-6年級、7-8年級每個學(xué)生至少完整地經(jīng)歷一個活動主題的全部過程。除單設(shè)的信息技術(shù)課程外,綜合實踐活動課程實際使用的教學(xué)時間不應(yīng)少于24課時,不能把實施綜合實踐活動課程變成純粹的課外學(xué)習(xí)活動,并注意確保用于研究性學(xué)習(xí)的時間;要有比較詳細的活動過程記錄、活動報告等結(jié)果性文本;要有指導(dǎo)教師對每個學(xué)期綜合實踐活動的評語和等級評定的結(jié)果。
⑵重視學(xué)生實踐活動核心能力的形成與發(fā)展。在活動設(shè)計與活動指導(dǎo)中,要有意識地培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題、團隊合作、組織與規(guī)劃、信息搜集與處理、動手操作、溝通表達、觀察、反思與自我管理等方面的能力。
⑶進一步優(yōu)化活動中的教師指導(dǎo),提高活動的'實效性。要根據(jù)實踐活動各階段的任務(wù)和重點,結(jié)合具體活動進程,適時上好選題指導(dǎo)課、方法指導(dǎo)課、過程反饋課、信息整理課、成果匯報課、總結(jié)評價課。教師要關(guān)注學(xué)生在活動中的表現(xiàn),不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)活動的意義,鼓勵和幫助學(xué)生克服活動中遇到的困難,不斷將學(xué)生的活動引向深入,提高研究和實踐的水平。
4.深化研究,努力提高課程實施的有效性。
⑴加強課題研究意識,扎實推進省十二五規(guī)劃課題“綜合實踐活動方法指導(dǎo)的系列化、序列化、生活化研究”的實施,鼓勵教師就綜合實踐活動課程實施過程中的具體問題,積極申報課題開展研究,以科研方式推進日常工作。各學(xué)段繼續(xù)圍繞“綜合實踐活動常態(tài)課型及教學(xué)結(jié)構(gòu)”、“教師的指導(dǎo)規(guī)范與策略”、“學(xué)生評價活動的設(shè)計與實施”等專題開展積極的行動研究,組織好形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,加強對教學(xué)過程的指導(dǎo),做好已有研究成果推廣工作,全面推動綜合實踐活動教學(xué)實踐的發(fā)展。
⑵關(guān)注高中課程改革的發(fā)展狀況,組織學(xué)校共同研究過程性評價和學(xué)分認定辦法,逐步形成學(xué)生成長記錄的新方式。加強對小學(xué)、初中階段綜合實踐活動的評價研究,進一步在區(qū)域范圍內(nèi)完善學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系。
⑶積極開展綜合實踐活動課程的校本研究。各校綜合實踐活動教研組每月舉行一次研討活動,各校分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對綜合實踐活動落實情況至少進行一次調(diào)研。各位指導(dǎo)教師每學(xué)期聽綜合實踐活動隨堂課至少一次。各中小學(xué)要確立具體的研究專題進行有效的研究,創(chuàng)造性地解決綜合實踐活動實施過程中的問題,為綜合實踐活動課程的深入實施積累經(jīng)驗。
⑷充分利用省教研室“教學(xué)新時空”平臺,積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用平臺提供的各種優(yōu)質(zhì)資源組織開展校本培訓(xùn)和專題研究活動。加強生命教育、公民教育、綠色教育、少先隊活動等項目在綜合實踐活動課程中的有效滲透和融合,引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要有選擇地創(chuàng)建課程與教學(xué)特色。鼓勵有條件的學(xué)校和老師嘗試拍攝綜合實踐活動“精品課”、“名師課堂”、“一師一課”等視頻課例,豐富課程研究資源。
5.活化交流,努力促進區(qū)域課程實施的均衡化。
⑴ 繼續(xù)加強綜合實踐活動課程網(wǎng)頁的建設(shè),促進互動和交流,為共享課程資源搭建平臺。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,及時提供綜合實踐活動課程發(fā)展的新理論、新動態(tài);豐富各種形式的資源,為學(xué)生自主活動、教師學(xué)習(xí)和實施綜合實踐活動提供支持和幫助;及時交流一線教師的經(jīng)驗和體會、問題與困惑。
⑵ 繼續(xù)加強對不同類型學(xué)校綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀的調(diào)研,在對話和研討的過程中推動課程發(fā)展。進一步加強綜合實踐活動骨干學(xué)校的建設(shè),注重發(fā)揮學(xué)科基地和骨干學(xué)校的示范、輻射功能,加強校際間的合作與交流。
⑶進一步加強綜合實踐活動課程骨干教師培養(yǎng)工作,引導(dǎo)更多有熱情、有潛力的學(xué)科教師關(guān)注綜合實踐活動、走進綜合實踐活動,利用區(qū)、教研協(xié)作片活動平臺組織開展多種形式的交流研討活動,并切實加強在課堂教學(xué)、課題研究、撰寫論文等方面的針對性指導(dǎo),推動其在專業(yè)上有大的提升。
三、主要活動:
八、九月月 份內(nèi) 容
1.認真組織校本培訓(xùn),明確課程開發(fā)與實施的基本過程和具體要求;制訂本學(xué)期學(xué)校綜合實踐活動實施計劃、班級(年級)活動計劃
2.中小學(xué)分別組織中心研究組活動,部署和商討本學(xué)期工作
3.小學(xué)綜合實踐活動教師基本功比賽報名;賽前培訓(xùn)
十月1.綜合實踐活動省規(guī)劃課題研討活動
2.組織參加常州市小學(xué)綜合實踐活動區(qū)域展示活動(新北區(qū))
3.組織區(qū)綜合實踐活動論文評比,并擇優(yōu)選送參加市、省級論文評比
十一月1.組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網(wǎng)絡(luò)研討直播活動
2.組織參加省初中、高中綜合實踐活動基本功比賽
3.區(qū)小學(xué)綜合實踐活動教師基本功比賽
十二月1.區(qū)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果交流活動
2.分學(xué)段組織綜合實踐活動專題研討活動
活動工作計劃 篇6少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長。
一、基本要求
1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責任感。
3、體育衛(wèi)生活動:通過各項體育活動,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進學(xué)生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。
4、學(xué)校的傳統(tǒng)活動:從學(xué)校出發(fā),因地制宜地開展活動,包括慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動,使學(xué)生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。
二、工作重點和主要措施
1、努力開展好每一個興趣小組活動。
2、嚴格開展活動,建立健全組織機構(gòu),做到各司其責。
三、活動時間
單周一、雙周四下午第三節(jié)。另:一、二年級學(xué)生由班主任組織活動。
四、各組指導(dǎo)教師、活動地點
音樂組:
指導(dǎo)教師:郭振云
活動地點:三年級(1)班教室
科技組:
指導(dǎo)教師:田丙華 張慶西
活動地點:四年級(1)班教室
作文組:
指導(dǎo)教師:劉振彩
活動地點:五年級(1)班教室 計算機組:
指導(dǎo)教師:高 瑩
活動地點:電腦室
繪畫組:
指導(dǎo)教師:張文貴
活動地點:六年級
指導(dǎo)教師:劉洪雨
活動地點:大操場
跳:
指導(dǎo)教師:楊
活動地點:大操場
投:
指導(dǎo)教師:徐敏宏
活動地點:大操場
活動工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想:
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標:
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我們將
通過開展“從我做起,愛護環(huán)境”的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境,保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
四、組織形式
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動; 采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進行活動。
日程安排:
具體安排
九月份:
中秋節(jié)為家人送上祝福
十月份:
清理白色垃圾
十一月份:
慰問孤寡老人活動
十二月份:
“小紅帽”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來
第二篇:活動工作計劃
活動工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合實踐活動教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校“禮樂”文化特色和學(xué)校活動,以實踐為核心,以活動為載體,通過讓學(xué)生主動參與,親自實踐,組織各種研究性活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 總體目標
1.使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的情感和善于合作的技能。
4.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
5.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
三、 具體措施
(一)不斷提高教師的理論水平,加強理論在實際中的作用。
1.理論學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的相關(guān)材料(書籍、光盤等)、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的手頭上的資料,通過共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。
2.專業(yè)引領(lǐng)。聘請專家到校指導(dǎo)教研活動為契機,獲取專家對我組教研以及學(xué)校綜合實踐活動具體實施的專業(yè)引領(lǐng)。
3.學(xué)習(xí)取經(jīng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺,使教研組成員有更多的機會,到校外考察,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識、借鑒同行們的先進經(jīng)驗。
(二)加大組內(nèi)教研力度,提高教師教學(xué)水平。
1.加強教研活動。綜合實踐活動是一門全新的學(xué)科,要上好綜合實踐活動課,必須加強教研活動。聽課、評課,開展校內(nèi)教研課活動,共同提高進步。
2.課教師及時認真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,共同交流,使全體受益。
3.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在線優(yōu)勢,開展高效教研。
建立高效互助的教研團隊。除了堅持開展教研活動外,只要有問題,在QQ群里交流,共同解決問題。
(三)以全體學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點,開展實踐探究活動,初步形成我校研究特色。
1.以研究性學(xué)習(xí)為重點,通過生生合作、師生合作等形式,讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人,以適應(yīng)未來社會對人生存能力的要求。
2.教學(xué)過程中面向全體,使每一名的學(xué)生的積極主動性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認識自身的價值,在活動中使每一名學(xué)生都有收獲,體驗成功的喜悅,建立健全的評價體系,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
四、過程開展
1.明確活動主題:根據(jù)各年級學(xué)生的實際,學(xué)期初選定好綜合實踐活動主題。
2.制定活動計劃、方案:根據(jù)活動主題,認真制定好計劃,制定詳實活動方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項及預(yù)期成果等,做到活動前心中有數(shù)。
3.組織活動:教師要根據(jù)計劃和方案,同學(xué)生一起親歷實踐并給予學(xué)生及時恰當指導(dǎo)以解決實際困難,并注意生成性專題以完善活動內(nèi)涵。
4.總結(jié)反思:幫助學(xué)生及時活動總結(jié),積累經(jīng)驗彌補不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。
活動工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展讀書活動,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣、讀書能力和讀書習(xí)慣,擴大閱讀量。
二、活動對象:
全校學(xué)生
三、閱讀目標:
1、 通過開展閱讀活動,讓所有的學(xué)生都喜歡讀書。
2、通過開展閱讀活動,積累書中的優(yōu)美詞語、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運用到習(xí)作、日記當中來。
3、通過閱讀優(yōu)秀的書刊,讓學(xué)生感受到語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、 活動主題:
我讀書,我快樂,我成長!
五、 活動內(nèi)容:
1、熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩70首》;
2、積累從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。
3、三年級以上學(xué)生每學(xué)期至少共讀3本課外讀物,一二年級可在教師的幫助下都一到兩本注拼音的兒童讀物。
4.讀中心小學(xué)印發(fā)的《小學(xué)生金典誦讀》
六、閱讀時間:
1、利用早晨的時間進行經(jīng)典閱讀、朗誦。
2、充分利用中午午休的時間。
3、利用雙休日的時間閱讀。
七、活動階段:
(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
(二)實施行動。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。
3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。同時,把讀書筆記貼在班級墻報“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。
4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
八、評價方法:
1、結(jié)合學(xué)校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。
2、每周不定期地組織學(xué)生進行自查與互查相結(jié)合的檢查活動,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。
活動工作計劃 篇3
根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展校園足球活動工作計劃和實施要求,結(jié)合我校的實際情況和教學(xué)要求,制定我校開展校園足球工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動的積極性為目的;
2、以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發(fā)展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合,學(xué)校出臺配套性政策,充分利用資源優(yōu)勢,搞好校園足球活動。
三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:
四、活動內(nèi)容和職責分工
1、校內(nèi)足球聯(lián)賽;時間:月-月份(負責)
2、校際聯(lián)賽;每周五下午(負責)
3、學(xué)校代表隊訓(xùn)練:每周一、六、日;(負責)
4、學(xué)校足球日:每周三下午—全校學(xué)生參與。(負責)
5、體育課中開展足球活動。
五、要求:
1、認真負責,搞好各項足球活動。
2、注意安全,防止意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對性訓(xùn)練;
4、在校內(nèi)宣傳足球活動的開展;
六、費用
1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請;
2、積極與企業(yè)、社團共建。
七、獎勵
1、獲得名次的班級;(前三名)
2、最佳射手;(一名)
活動工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲,幫助他們體驗科學(xué)活動的'過程和方法。
二、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能力,要求每兩周能做出成功的小作品。
2、形成良好的心理品質(zhì),在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。
3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。
5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究計劃。
三、活動時間及地點
1、時間:活動時間周一到周四下午放學(xué)后,每次活動時間必須保證在40分鐘。
2、地點:科技制作室。
四、活動內(nèi)容
在本學(xué)期中,我校科技活動小組活動制定以內(nèi)容:
①小發(fā)明、小制作
②科普繪畫
③科普小論文。
五、活動形式
1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。
有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點適當補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、學(xué)生自尋課題,寫科普小論文。
一般是3~4個同學(xué)合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點和較好的見解。
3、開展科技小制作。
因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。
4、開展小實驗。
我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力。
活動工作計劃 篇5
一、目標要求
按照計劃生育藥具“強體系、扎網(wǎng)底、保需求、全覆蓋”的總體要求,通過系列活動,進一步加強基層基礎(chǔ)工作,解決基層藥具工作中不同程度存在的“能力不強、管理不規(guī)范、發(fā)放不到位、隨訪不及時”等問題,促進我鎮(zhèn)藥具服務(wù)隊伍“扎根基層、心系群眾、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的目的。
二、活動內(nèi)容
(一)開展崗位練兵活動
圍繞“宣傳、咨詢、發(fā)放、隨訪”四項功能和服務(wù)要求,開展崗位服務(wù)活動,推進藥具隊伍標準化建設(shè)。
一是組織村級計生員和藥具免費發(fā)放點管理人員參加市計生委舉辦的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。二是利用計生員例會及專業(yè)培訓(xùn),設(shè)置藥具知識專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)課,提高計生員的藥具知識及指導(dǎo)藥具應(yīng)用的能力。三是我鎮(zhèn)計生辦對各發(fā)放點負責人及計生員要做好藥具工作的指導(dǎo)、檢查,年終時進行評比表彰,對工作優(yōu)秀的人員給予獎勵。
(二)加強我鎮(zhèn)藥具服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
一是繼續(xù)爭取在每個村小組人口較集中的地區(qū)增設(shè)避孕藥具免費發(fā)放點,目前,我鎮(zhèn)已完成在每個村委會投放一個免費領(lǐng)取避孕藥具柜。在鎮(zhèn)上區(qū)域另增設(shè)一個發(fā)放點,并完善發(fā)放點的基本設(shè)施配備,進一步縮短各個藥具發(fā)放點的距離,確保群眾獲得藥具更便捷、通暢。二是加強藥具柜管理,投放品種多樣的避孕藥具,及時清理過期藥具,做好藥具網(wǎng)點的增減登記工作和摸清生育政策調(diào)整后育齡群眾藥具需求新變化的底數(shù),調(diào)整計劃,保持與市計劃生育服務(wù)站聯(lián)系,確保藥具品種數(shù)量和供應(yīng)得到及時發(fā)放,滿足育齡群眾選擇避孕藥具需求;根據(jù)我鎮(zhèn)實際,藥具發(fā)放服務(wù)點由村計生員專人負責管理,大大提高藥具免費發(fā)放可及率、信息統(tǒng)計準確率、發(fā)放政策與科普知識和藥具發(fā)放服務(wù)滿意度。
(三)加大宣傳力度,拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)方式和內(nèi)容
充分利用鎮(zhèn)墟多媒體戶外液晶屏、黨員遠程教育站點等宣傳工具,向育齡群眾宣傳避孕節(jié)育科普知識;鎮(zhèn)計生專干每季度舉辦內(nèi)容豐富的避孕節(jié)育宣傳講座;在一年兩次的中心戶長會議上宣講避孕節(jié)育知識;通過各節(jié)慶假日發(fā)放藥具宣傳手冊、折頁等宣傳方式,讓群眾了解計劃生育藥具,用好計劃生育藥具。
與鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合,每年至少一次對全鎮(zhèn)育齡婦女進行一次生殖保健知識巡回講座,進行一次生殖健康普查,并在活動中通過免費發(fā)放避孕藥具、咨詢藥具知識等手段,對育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)的藥具服務(wù)。
第三篇:活動工作計劃
關(guān)于活動工作計劃匯總七篇
活動工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標:
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我們將
通過開展“從我做起,愛護環(huán)境”的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境,保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認為樂的良好品質(zhì), 樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
四、組織形式
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動; 采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進行活動。
日程安排:
具體安排
九月份:
中秋節(jié)為家人送上祝福
十月份:
清理白色垃圾
十一月份:
慰問孤寡老人活動
十二月份:
“小紅帽”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來
活動工作計劃 篇2
本學(xué)期以課程改革為中心,根據(jù)縣教研室和學(xué)校總體教學(xué)工作,結(jié)合本校實際情況,特制定本校英語組的工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)習(xí)新《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和新教材為契機,以“有效教學(xué)”研究為核心,繼續(xù)探討詞匯的有效教學(xué)方法,規(guī)范教學(xué)行為。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)等活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、本學(xué)期工作重點
1.組織教師學(xué)習(xí)《英語課程標準》,使教師準確理解、把握《英語課程標準》中的教學(xué)目標、內(nèi)容與要求,深入分析教材,科學(xué)利用教材,不斷提高教學(xué)的針對性與有效性。積極探索提高英語教學(xué)有效的方法,努力減輕師生不科學(xué)的課業(yè)負擔。更新教師教學(xué)理念,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。
2、抓好教研組建設(shè)。教研組重在教學(xué)常規(guī)方面落實,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),加強檢查督促,實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
3、定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。促進教師專業(yè)成長。
4. 加速聽力口語考試訓(xùn)練,提高學(xué)生的初中英語口語水平,促進英語教學(xué)質(zhì)量全面提高。使考試進一步發(fā)揮引導(dǎo)廣大教師探索面向全體學(xué)生、促進全面發(fā)展學(xué)生英語交際能力、教學(xué)規(guī)律的積極導(dǎo)向作用。使老師研究聽力口語教學(xué)的科學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)的有效性。
活動工作計劃 篇3
本學(xué)期在努力教學(xué)的同時,積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入,精心設(shè)計,大膽體驗新課程改革,具體設(shè)想如下:
本學(xué)期的課外活動,主要以課本內(nèi)容為依托,深入實際地開展活動。選定項目,分組準備。各個課外活動小組,根據(jù)其組的學(xué)生情況,依據(jù)各學(xué)生的特長,選擇四至六個項目,并把活動安排在不同時段進行。充分調(diào)動,爭取全員行動,取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆,做好學(xué)生的動員工作,引導(dǎo)活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學(xué)生參加活動,讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識,見識的收獲,得到語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。
一、組織學(xué)生進行課前3分鐘演講
大多數(shù)學(xué)生,其口頭表達能力較差,如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉,無論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會發(fā)展的需要。語文教師應(yīng)該從學(xué)生進入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內(nèi)容,每生演講的日期,作出安排,每期開課前公布,讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實際,不能過高要求。
二、指導(dǎo)學(xué)生摘抄、剪報,積累資料。
知識是點滴之功,重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書擁有量少,報刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報刊,教會學(xué)生閱讀新聞通訊的方法,教會學(xué)生閱讀文摘報刊的方法,教會學(xué)生摘抄做卡片的方法,組織學(xué)生收集廢舊報刊雜志,學(xué)習(xí)剪報的方法,教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流,每期組織學(xué)生評比競賽。堅持不懈,學(xué)生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
三、辦好墻報,板報和手抄報。
學(xué)生學(xué)得了知識,積累了資料,其語文水平何以反映,教師應(yīng)為其找到反映語文水平的陣地,組織學(xué)生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜,手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評比,獎勵優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實際,設(shè)“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目,這能使課內(nèi)學(xué)得的語文知識和學(xué)習(xí)方法與生活實際聯(lián)系,并運用于學(xué)習(xí)生活,既培養(yǎng)學(xué)生的品德,更提高學(xué)生運用語文知識的能力。
四、組織學(xué)生收看優(yōu)秀的電影、電視,編排課本劇。
初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富,現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視,再朗讀課文,展開討論,這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇,初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場景變換化不大,適宜演出,教師可在學(xué)完課文之后,利用課余時間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運用語文的能力,特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過這一語文素質(zhì)教育的極好手段。
五、定期開展各種語文競賽活動。
語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤(更新教學(xué)觀念、改革評估措施、注重遠期效應(yīng)),各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學(xué)生參與語文課外活動,是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等,對成績優(yōu)秀者實行獎勵,以推動語文課外活動的開展。
“得法課內(nèi),得益課外”,要真正提高學(xué)生的語文能力和語文素質(zhì),就應(yīng)開展好語文課外活動,讓學(xué)生在活動中學(xué),在活動中用,通過有效的課外活動的開展,促進課堂學(xué)習(xí),這需師生共同努力。
活動工作計劃 篇4
一、完善學(xué)生會管理制度
1、例會制度:
每周一舉行一次學(xué)生會例會,保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流,學(xué)生會的工作計劃。成員必須參加每次的例會,做好詳細的記錄,并就部門工作發(fā)表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經(jīng)驗和心得。
2、教育培訓(xùn)制度:
開展“學(xué)生干部素質(zhì)拓展論壇”,每個部選擇一個主題組織一次學(xué)習(xí)活動,并向每個學(xué)生會成員分發(fā)學(xué)習(xí)材料。
3、靈活的值班制度:
根據(jù)各成員的課表,定出一套靈活的學(xué)生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察,并記入獎懲記錄。
4、獎懲與評比制度:
各部門在每學(xué)期初做好部門工作計劃,詳細陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達到的目標和高度。在每學(xué)期末,將根據(jù)每位成員的實際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標,為每位部員進行考核。 學(xué)期末,結(jié)合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優(yōu)秀學(xué)生會干部”2到3個,提***部工作積極性。
二、各部門工作計劃
主席團:
1、定期舉行學(xué)生會工作例會。各部門匯報近階段的工作情況,主席團作適當?shù)墓膭钆c批評;
2、隨時配合校學(xué)生處、校團委、學(xué)生會各部門做好各項工作,協(xié)調(diào)好各部門的工作,,加強部門與部門之間的配合。
3、配合和指導(dǎo)各部門的工作和活動計劃,監(jiān)督活動各個環(huán)節(jié),確保活動順利進行;
4、定期對學(xué)生會各部門的工作進行考核,做好工作小節(jié);
5、定期向老師匯報學(xué)生會各部門的工作進程,并在老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進和調(diào)整;
6、在各個活動中接受同學(xué)的反饋意見,采納好的建議,在工作中做針對性的改進。
學(xué)習(xí)實踐部:
1、協(xié)助學(xué)院辦好 “人文講壇”活動,可聯(lián)系跨院系講座;及時發(fā)布各類學(xué)習(xí)、講座信息海報;
2、做好每周學(xué)生會例會的會議記錄,并做好每次的會議考勤和值班考勤工作;
3、關(guān)于大學(xué)生實踐創(chuàng)新計劃項目的申請工作;
4、開展學(xué)習(xí)交流座談會,不定期開展師生之間、同學(xué)之間、院系之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和專業(yè)實踐經(jīng)驗交流會,每學(xué)期不少于3次;
5、做好人文學(xué)院的評教、考勤工作;
6、暑假前假期社會實踐的動員工作;
宣傳聯(lián)絡(luò)部:
1、4月末,在人文展廳舉(自百分網(wǎng),請保留此標記,工作計劃《學(xué)生會的工作計劃》。)辦“我們的聲音——支持奧運反xx”宣傳活動。在奧運會前期,及時做好奧運會信息的傳達工作;
2、定期組織大院校刊的投稿工作,每學(xué)期校報的用稿不少于5篇;
3、在固定的一塊櫥窗推廣藝術(shù)管理專業(yè)的知識和文化產(chǎn)業(yè)資訊等,每學(xué)期更換不少于2次;
4、對本學(xué)院要開展的活動進行及時宣傳開展學(xué)風(fēng)方面的評比宣傳活動,做好展板的設(shè)計和宣傳。
5、過期海報清理。
院刊編輯部:
1、編輯院刊出版發(fā)行,每學(xué)期不少于2期,作好院刊的發(fā)放工作;
2、優(yōu)化版塊結(jié)構(gòu),保留院刊的特色板塊,如人文初態(tài),藝管資訊,師生訪談等版塊。保證每期中的原創(chuàng)文章比例占75%,增加記錄身邊同學(xué)學(xué)習(xí)情況的板塊;
3、在學(xué)院各班落實好稿件征集工作;
4、聘任特約撰稿人。挖掘文筆好,責任心強的校內(nèi)外同學(xué),給予物質(zhì)獎勵,充實撰稿隊伍。
5、做好文字校對工作,保證院刊質(zhì)量。
文藝體育部:
1、4月末,人文社團座談會,負責監(jiān)督各社團本學(xué)期至少組織一次活動。
2、5月初,舉辦 “詩韻五月”詩會。
3、5月中旬,與海洋劇組合作,組織舉行“電影文化周”。
4、6月初,“支持奧運——奧運進社區(qū)”活動:聯(lián)系附近某社區(qū),組織學(xué)生利用課余時間輪流將奧運知識和基本英語口語教給社區(qū)居民。
5、本學(xué)期末,人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)音樂班、美術(shù)班舉辦“藝術(shù)展演觀眾拓展策劃活動”。
生活服務(wù)部:
1、每半月 “生活知識沙龍”:制作生活小常識報,發(fā)至各宿舍。
2、配合分團委搞好每周電影。
3、本學(xué)期末,對各社團的經(jīng)費進行調(diào)查和報告。
4、舉行宿舍舍長交流座談會,匯總并及時反映學(xué)生的住宿生活情況。
以上的計劃是學(xué)生會各個部門在務(wù)實的基礎(chǔ)上,廣泛聽取意見,并結(jié)合各年級的實際情況,加以討論制定的。
在工作中,各個部門將積極配合,通力協(xié)作,將活動有聲有色地展開。學(xué)生會也將根據(jù)活動開展的實際情況及同學(xué)們的意見反饋,進行階段性調(diào)整,將本學(xué)期的工作開展得更加豐富多彩。
以上活動都是初步的設(shè)想,需要不斷的完善,還有更多的想法在萌芽中,我們會在工作中不斷的總結(jié),選擇出那種可行性強,成本低,而效果又好的活動開展下去!
活動工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實市教育局“內(nèi)涵提升年”活動的實施要求,解放思想,改革創(chuàng)新,深入分析研究綜合實踐活動實施過程中的問題,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,大力開展有效教研,推進有效教學(xué),探索多種途徑,全面提高小學(xué)綜合實踐活動課程的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標與措施
1、強力推進綜合實踐活動課程的有效實施。將綜合實踐活動課程開設(shè)納入學(xué)校考評體系,市、鄉(xiāng)兩級通過定期視導(dǎo)、調(diào)研、抽測等方式加強對綜合實踐活動課程實施的監(jiān)督與指導(dǎo),確保完小以上學(xué)校按課程方案開設(shè)綜合實踐活動課程。積極開展網(wǎng)上交流,推廣典型經(jīng)驗,實現(xiàn)信息共享,推動全市綜合實踐活動課程的發(fā)展與進步。
2、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓(xùn)、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評選等業(yè)務(wù)活動,促使青年教師加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育、教學(xué)行為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫“優(yōu)秀教學(xué)案例”、“案例評析”、“課改故事”等,使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動緊密結(jié)合起來,不斷提高綜合實踐活動的實施水平。建立市鄉(xiāng)兩級學(xué)科中心教研組,強化骨干教師隊伍建設(shè),培育教師典型,有計劃地組織骨干教師外出學(xué)習(xí),并通過定期研討、交流、展示,加強培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵教師在教育教學(xué)中張揚個性,形成自己的教學(xué)特色。
3、開展有效教研,構(gòu)建有效課堂。一是開展集體教研活動或聯(lián)片教研活動,組織教師開展《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課,使大家明確綜合實踐活動常態(tài)課的類型(課型分技能型、實踐型、主題研究型:開題課、過程指導(dǎo)課、成果匯報課)及要求。通過對不同課型的研究,促進綜合實踐活動的有效實施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動性,由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實踐活動實施主題,制定三類相互銜接的計劃,即學(xué)校綜合實踐活動計劃、年級綜合實踐活動計劃、班級綜合實踐活動計劃,使綜合實踐活動的開展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學(xué)研究,以課題研究帶動教學(xué)研究的進行,以教學(xué)研究促進綜合實踐活動課程質(zhì)量的提高。
4、改革評價方式,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。各校要加強綜合實踐活動過程性評價的研究與管理,力求使評價內(nèi)容多樣化,評價主體多元化。充分發(fā)揮評價的激勵功能,使學(xué)生樂于動手,勤于動腦,融入自然和社會之中,不斷提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
三、主要活動安排
八月:
制定學(xué)科教研工作計劃
九月:
1、傳達學(xué)科教研工作計劃
2、組織學(xué)科備課會
3、開展聯(lián)片教研活動
4、指導(dǎo)省級參評課
十月:
1、組織教學(xué)能手評比
2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)
3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例
4、參加省優(yōu)質(zhì)課評選
十一月:
1、綜合實踐活動實施情況調(diào)研
2、組織觀摩教學(xué)活動
3、教學(xué)示范學(xué)校驗收
十二月:學(xué)期教研工作總結(jié)
活動工作計劃 篇6
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)擔任心理委員一年了,在上一學(xué)期的工作中,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在其他班委的協(xié)作下,完成了上學(xué)期的工作,這學(xué)期在接下來的一個月中,會繼續(xù)努力,把心理委員的工作做好,計劃的工作如下:
第一、在做好本職工作的同時協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細心、關(guān)心,那么我就有更多時間協(xié)助好其他班委的工作,比如協(xié)同團支書做好班上的團組織生活。
第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯(lián)合播放一些有關(guān)于心理知識的'視頻,讓大家更好的了解心理知識。
第三、因為我自己對心理方面的很多專業(yè)知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的,難免此失彼,我會加強和寢室長的交流,盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會通過大家在QQ上發(fā)表的心情進行關(guān)注,盡最大努力去關(guān)注到每一個同學(xué),盡力幫助有需要幫助的同學(xué)。
第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要組織開展的心理團體活動,將在這一個月底完成,組織班上同學(xué)參加心理團體活動,為大家?guī)硪恍┬睦矸矫娴幕顒樱訌姲嗉壞哿Α?/p>
第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會團結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務(wù),真心的幫助到大家,把我們機械5班的班委工作做得更好!
活動工作計劃 篇7
本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進行針對性研究與課題總結(jié),為此本學(xué)期主要準備從以下幾個方面開展研究:
一、加強課題結(jié)題前的后期調(diào)研。
在課題近兩年的研究中,我們發(fā)現(xiàn)課題組成員由于學(xué)校教學(xué)工作需要變換著教學(xué)年級,從而變換著研究對象,這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學(xué)期中,課題組在原有研究的基礎(chǔ)之上,對課
題組成員與學(xué)生進行調(diào)研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結(jié)題工作的開展,彌補課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。
二、加強綜合實踐活動專題網(wǎng)頁管理與更新,提供課題研究平臺。
本課題的專題網(wǎng)頁在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有了一定的發(fā)展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁課題研究與組內(nèi)成員協(xié)作方面,網(wǎng)頁尚需進一步更新與改造。為此在本學(xué)期中,本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題研究網(wǎng)頁的長處,提升我校課題網(wǎng)頁的質(zhì)量。同時利用網(wǎng)頁加強課題活動的規(guī)范性與實效性。
三、總結(jié)提煉課題研究對推動學(xué)校綜合實踐活動開展的作用
在研究基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實踐活動開展有了改進,但由于平時研究中對于模式總結(jié)中缺乏一定的理論總結(jié),大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設(shè)與研討上,以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題研究的成果,進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源,為課題研究進一步積累資料。
四、加強課題組成員間的協(xié)作與配合。
課題結(jié)題工作不是研究的結(jié)束,實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結(jié)題加強課題組成員之間的協(xié)作,分工負責,落實到人,統(tǒng)一工作的進度與要求,針對工作要求加強相互間的配合,并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點與難點,就顯得尤為重要。本學(xué)期中,課題組根據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工,加強工作的指導(dǎo)與督促的力度,成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作計劃的制定與落實,分階段地推進結(jié)題準備工作。
五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。
本課題組在本學(xué)期中,將嚴格按照課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強文檔資料整理的規(guī)范性,對前階段資料進行有針對性的梳理,以課題研究的主題為主要標準,對材料加以整合,形成較為完整而祥實的課題研究資料。
六、寫好課題總結(jié),力圖較完整地反映課題研究全貌。、
3月前,組織課題組成員進行課題總結(jié),并進行實驗課的開設(shè),集中進行對課題研究成果進行分析論證,同時對存在的一些研究問題進行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。
二、本學(xué)期工作具體計劃:
時間
工作內(nèi)容
負責人
11月
完成課題調(diào)研,制訂結(jié)題計劃,初步完成相關(guān)材料收集。
召開課題組會議學(xué)習(xí)計劃
周壽銀
12月
進一步完善專題網(wǎng)站的更新維護
安排一次培訓(xùn)
周壽銀
資料收集、整理
1月
結(jié)題論證、討論結(jié)題事宜
全體課題組成員
2月
資料收集、整理
周壽銀
3月
完善資料
全體課題組成員
4月
迎接課題結(jié)題預(yù)審
全體課題組成員
第四篇:活動工作計劃
關(guān)于活動工作計劃匯編八篇
活動工作計劃 篇1
本學(xué)期我擔任三、四年級的綜合實踐活動課的教學(xué)工作,為了能更好地完成教育教學(xué)任務(wù),個人工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:推行和實施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。通過豐富的教研活動,提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作目標:加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,努力提高理論水平與實踐能力。在比較中學(xué)習(xí),在實踐中逐步提高。
三、主要工作:
1、認真完成綜合實踐活動課教學(xué)工作,做到按時上課,不輕視每一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,與全組教師互相學(xué)習(xí)、取長補短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3 、通過學(xué)校各項活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的學(xué)習(xí)及動手操作的氛圍。
4、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的興趣小組活動,培養(yǎng)一批特長生,以點帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好,從而全面提高技能。
5、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學(xué)期要抓好課堂紀律,滲透到學(xué)生的語言、行為中。
四、主要措施:
在課堂中尋找切入點,為學(xué)生的發(fā)展做好準備,并能充分發(fā)揮學(xué)科特點,起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用。工作中多讀書、勤練習(xí)、多方面提高自己,做到在實踐中不斷完善自我,更好地為學(xué)生服務(wù)。
總之,在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,用豐富的情感來陶冶學(xué)生,使學(xué)生形成健康的審美觀念、高尚的道德情操以及豐富的創(chuàng)新意識。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗在綜合實踐課堂中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的樂趣,使他們在學(xué)習(xí)活動中受到良好的教育,從而受益終身!
活動工作計劃 篇2
一、活動宗旨:
為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì),營造濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識,鍛煉學(xué)生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動周。
二、活動組織機構(gòu):
總策劃:何強
負責人:田曙光
成員:
王斯馨
劉雙全
胡龍濱
謝海燕
張斗文
張康
三、活動時間:
xx年年3月26日3月30日
四、活動安排:
1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽
參賽對象:中、高年級學(xué)生。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間:3月23日下午放學(xué)前。
收繳負責人:朱春林
獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽
參賽對象:級學(xué)生。
作品要求:(1)主題不限
(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
(3)作品尺寸:
8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。
(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。
(5)僅限個人作品,不得抄襲。
作品數(shù)量:各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間:3月23日下午放學(xué)前。
收繳負責人:謝海燕
獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影
對象:全體學(xué)生
活動組織安排:劉雙全
三年級:3月23日下午
四年級:3月26日下午
五年級:3月27日下午
六年級:3月28日下午
地點:校階梯教室
4、科學(xué)小故事演講比賽
對象:36年級的部分學(xué)生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個題材,不能相同。
上報學(xué)生名單時間:3月23日下午放學(xué)前
收繳、比賽負責人:張康
比賽時間:3月29日下午
5、外出參觀
(1)組織學(xué)生去市天文臺觀星。
對象:46年級,每班各選派10名。
要求:參加的學(xué)生必須由家長負責接、送。
名單上報時間:3月17日下午放學(xué)前。
活動負責:謝海燕及各班主任老師
備注:
1、學(xué)生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變,時間將相應(yīng)調(diào)整,另行通知。
2、班主任老師要全程陪同,并注意學(xué)生的安全。
(2)組織學(xué)生參觀市氣象臺。
對象:級全體學(xué)生。
活動負責:田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間:3月26日下午
(3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象:56年級部分學(xué)生,每班各選派3名學(xué)生參加。
活動負責:王斯馨
活動時間:3月20日
6、表彰總結(jié)會
時間:3月30日下午
地點:階梯教室
內(nèi)容:
(1)觀看活動的dv錄象
(2)科學(xué)小故事演講
(3)頒獎
(4)領(lǐng)導(dǎo)講話
場地布置:胡龍濱
張斗文
總結(jié)會主持:田曙光
活動工作計劃 篇3
一、時間:20xx年11月9日
二、地點:教學(xué)樓操場
三、參加人員:全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:張克勤(校長)
副組長:劉建新(副書記)張麗(副校長)
組員:吳東(教務(wù)主任)范葉林(校辦助理安全員)
王春青(大隊輔導(dǎo)員)各班主任
滅火組:高俊舒文博阿不禮孜高玉平
五、活動內(nèi)容:
(1)教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練
(2)學(xué)生教職工自救技能演練
六、活動步驟及安排
1、當聽到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號時,全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下,按應(yīng)急方案的要求對學(xué)生進行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散,先一樓,再到二樓,最后三樓。
以班為單位疏散,靠近樓梯的班級先疏散。中間的班級按指定的路線疏散。
3學(xué)生疏散后,迅速來到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結(jié)束后,各班迅速集合,清點人數(shù),掌握疏散時間,準確的匯報到學(xué)校指揮處。
七、活動流程
1、模擬接到上級部門有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報通知后,及時通過學(xué)校廣播向全校師生下達撤離逃生命令。
2、警報響起,學(xué)校總指揮、指揮員、疏散組、引導(dǎo)組、安全組,根據(jù)演練要求第一時間進入預(yù)定崗位。
3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。
4、統(tǒng)計各班演練情況。
5總指揮進行演練總結(jié)。
6、演練結(jié)束。
八、活動要求
迅速、有序、安全、有效
活動工作計劃 篇4
按照河西街關(guān)于開展敬老月活動的`要求,我們?nèi)骼锷鐓^(qū)結(jié)合社區(qū)實際,制定活動安排如下。
1、在敬老月期間大力開展敬老愛老助老宣傳活動。利用懸掛宣傳橫幅、宣傳欄、櫥窗板報、博客等形式,積極宣傳黨和國家關(guān)于老年人的權(quán)益保障、方針政策等,在老年節(jié)前夕在三明里菜市場門前開展一次集中宣傳活動,發(fā)放宣傳單頁和宣傳材料。
2、組織轄區(qū)內(nèi)身體健康的老年人、志愿者在10月中旬開展“濱海一日游”活動。
3、在老年節(jié)前夕組織社區(qū)老黨員、老年志愿者、老居民骨干和居住在我轄區(qū)的外來流動老年人在三明里活動室召開“九九重陽座談會”。
4、組織社區(qū)志愿者并協(xié)調(diào)社區(qū)共建單位共同開展多種形式的為空巢老人、80歲以上老年人、低保戶老人、困難老人“一助一”、送溫暖、解難題、辦實事結(jié)對幫扶活動。
5、組織社區(qū)志愿者在敬老月為老年人開展“六上門”服務(wù)(即“上門送法律政策知識、上門送家政服務(wù)、上門送慰問祝福、上門送健康知識、上門送寓教娛樂、上門送安全保障”),同時鼓勵低齡老人與高齡老人廣交朋友。
6、在重陽節(jié)期間組織一場由老年人自編自導(dǎo)自演的九九重陽晚會。
7、積極組織社區(qū)低齡老年人在轄區(qū)范圍內(nèi)開展一次趣味運動會及各種棋類比賽,調(diào)動老年人熱愛生活、強身健體的情趣,豐富老年人的文化生活內(nèi)容,促進社區(qū)和諧。
8、在社區(qū)居委會門前開展一次“敬老愛老服務(wù)一條街”活動,服務(wù)內(nèi)容有理發(fā)、查體、裁剪、法律咨詢、房屋修繕、維修自行車等項目。
9、為在敬老月期間出生的80歲以上老年人舉辦一次集體生日會、為老壽星們送去社區(qū)工作人員的一份祝福并特邀幼兒園的小朋友們?yōu)槔夏耆吮硌莨?jié)目。
10、人間百善孝為先,九九重陽享健康,社區(qū)在10月底聯(lián)合社區(qū)醫(yī)院在三明里活動室內(nèi)組織老年人進行免費查體。
活動工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
我校自開展社團活動以來,豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè),展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。
二、組織機構(gòu):
組 長:
督查員:
成 員:
三、工作要求:
學(xué)校暫設(shè)有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。
(一)社團的安排:
1. 時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點:可在學(xué)校空余的教室或?qū)S媒淌摇S脠龅亍?/p>
(二)社團的建設(shè)
社團剛成立以來,社團對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學(xué)校的校園文化。
(三)工作進程
學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。
附:各社團活動計劃要求:
(一)天姿舞蹈藝術(shù)社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細胞,和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。
2.培訓(xùn)要求:加強基本功訓(xùn)練,逐步提高訓(xùn)練難度。
3.培訓(xùn)時間:每周二、五(12:00—13:20)
(二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求:前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主,后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)
(三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學(xué)校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。
2.培訓(xùn)要求:加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)
(四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標:加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,使學(xué)生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求:按階段訓(xùn)練,基本功訓(xùn)練要扎實,加強技術(shù)(球性)訓(xùn)練,調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。
3.培訓(xùn)時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔運動社
1.培養(yǎng)目標:以促進學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓(xùn)要求:分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。
3.培訓(xùn)時間:3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)
活動工作計劃 篇6
本我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一、抓學(xué)習(xí),強研究,不斷推進課堂教學(xué)改革
1、加強學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會,以加強理論學(xué)習(xí)的實效性,每一個教師一學(xué)期要寫3000字以上的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進行重點檢查評估。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學(xué)年要求每位 教師結(jié)合自己的教學(xué)實際寫教學(xué)反思。每月至少1篇,每學(xué)期不少于5篇。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。
1、教研組教學(xué)教研計劃。
學(xué)校各年級分學(xué)科設(shè)教研組,設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、綜合組、體音美備課組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定個人教研計劃和進行個人教研總結(jié),教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計劃和總結(jié)之中。
2、定期召開教研會議
(1)教研處定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。
(2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內(nèi)容要詳細記錄并上報教研處。
3、堅持集體教研活動。
教研組每周一周三開展一次集中教研活動,要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā) 表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時上報研訓(xùn)處。
4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教研中的帶頭作用,各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。市級以上(含市級)骨干教師每人必須主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,爭當骨干教師。
5、隨時開展備課、作業(yè)批改、聽課記錄、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、滲透法制教育、普通話和教態(tài)等課堂督查及教師專業(yè)發(fā)展方面的教研常規(guī)工作檢查。
6、抓好中學(xué)繼續(xù)教育工作,以“規(guī)范教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育”為主題,堅持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的理念,以研興校,以研強師。
三、進一步做好教研,提高教師教研意識和能力。
新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有研究課題,周周有研究活動,凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示,接受大家的評價,要求實驗教師學(xué)期初要有實驗計劃,實驗過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)實驗記錄,其中相關(guān)教科研知識學(xué)習(xí)不少于5篇,課題實驗記錄不少于5次,學(xué)期末要有階段性實驗總結(jié)。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導(dǎo)與管理,積極做好省、市、區(qū)各級課題的立項和結(jié)題工作。
四、開展“達標課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。
(一)每學(xué)期初第一個月,每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課應(yīng)有一定的教學(xué)風(fēng)格和水平。
(二)每學(xué)期初第二個月達標課:由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,達到常規(guī)教學(xué)標準,符合一個合格教師的教學(xué)水平。
(三)青年教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽評,有關(guān)教研組長和骨干教師要給予輔導(dǎo),力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報課。
(四)為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,研訓(xùn)處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學(xué)期聽評課應(yīng)達到16節(jié)以上。
五、具體時間安排
九月份:1、制定研訓(xùn)處工作計劃、教研工作計劃。
2、召開教研組長會議。
3、周一周三集體教研。
4、安排公開課。
5、語文組上交自制課件。
十月份:1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課
3、數(shù)學(xué)組上交自制課件。
十一月份:1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、英語組上交自制課件。
十二月份:1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、校級觀摩課。
4、理化組上交自制課件。
一月份:1、公開課。
2、周一周三教研活動。
3、綜合組上交自制課件。
活動工作計劃 篇7
20xx年3月26日是第17個全國“中小學(xué)生安全教育日”。為進一步推進消防安全教育宣傳的“五進”工作,加強學(xué)校的消防安全教育,不斷提高消防安全自護能力,減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局、市消防大隊文件精神,我校決定在第xx個全國“中小學(xué)生安全教育日”期間,開展普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全的消防宣傳活動,現(xiàn)制定該活動工作計劃如下:
一、活動時間:20xx年3月25日至20xx年3月31日
二、活動要求
充分認識做好消防安全教育的重要性,要以全國“中小學(xué)生安全教育日”為契機,認真做好各項消防安全教育宣傳活動的部署,力求使消防安全教育宣傳活動的內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近實際。
充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用,進一步完善消防安全教育宣傳機制,密切結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點,制定切實可行、符合實際、注重實效的“中小學(xué)生安全教育日”活動計劃,認真組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的消防安全教育宣傳活動。
三、活動組織
由校長牽頭,各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,學(xué)校德育處具體實施,以年級組為單位進行落實。
四、活動安排
(1)組織師生積極參與市教育局、消防大隊、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識有獎競賽活動,在活動中加強對消防安全工作重要性的認識,學(xué)習(xí)消防安全知識。
(2)進行一次消防安全逃生演練。積極與市消防大隊配合,不斷完善消防安全責任制度,制定周密的消防安全疏散預(yù)案,通過消防安全逃生演練活動來檢驗各項制度、預(yù)案的可行性,做到及時修訂。
(3)邀請市消防大隊給全體師生上一堂消防常識課。使中小學(xué)生充分認識火災(zāi)的危害性、懂得火災(zāi)撲救的基本知識,做到會報火警、會使用滅火器材、會火場自救逃生。
(4)學(xué)校擬開展一次消防宣傳漫畫、3D動畫、文學(xué)征文、消防宣傳標語征集活動。并將征集的作品匯總后報市教育局進行評選。
投稿要求:
消防宣傳漫畫用紙一律使用A3規(guī)格,單格或多格漫畫均可。3D動畫作品制作完成后用U盤或郵件方式上交班主任。文學(xué)征文稿件用紙一律使用信簽紙。消防宣傳標語短小精煉,20字以內(nèi)。
以上投稿均須緊扣本次活動主題,即“普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年級、班級。均要求是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,投稿截止時間:3月31日。
(5)學(xué)校挑選文字功底好的學(xué)生擔任校園內(nèi)消防宣傳小記者,參與消防宣傳報道工作。市消防大隊將在公安信息網(wǎng)上開辟專欄供小記者們投稿。
要求:各班級小記者的稿件以書面形式以年級為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。
(6)組織一次學(xué)校消防安全檢查。市消防大隊將在第14個全國“中小學(xué)生安全教育日”期間,對我校校舍進行一次消防檢查,重點檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全等,我校在市消防大隊檢查前先進行一次自查,并對存在的問題及時整改。
(7)開展“警營”一日游活動,零距離體驗消防。市消防中隊于3月30日統(tǒng)一向中小學(xué)生開放,組織官兵為中小學(xué)生講解消防常識。學(xué)校將組織學(xué)生到消防隊參觀學(xué)習(xí),增強學(xué)生消防安全意識,提高學(xué)生自防自救能力。
要求:師生外出期間注意安全,嚴守紀律,展示四中良好形象。參觀學(xué)生寫出觀后感。
五、結(jié)束語
將我校在第xx個全國“中小學(xué)生安全教育日”活動的計劃和相關(guān)活動的總結(jié)及圖片資料上報市教育局。同時向塔城平安網(wǎng)、新疆平安網(wǎng)、烏蘇政府網(wǎng)發(fā)送相關(guān)信息。
活動工作計劃 篇8
為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學(xué)生通過實踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
加強少先隊自身建設(shè)。
1、以“小太陽社團”為載體,以興趣小組為活動時間,建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
(1) 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
(2) 各個部門實施“規(guī)范 特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
(3) 各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開展爭章課,給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
2、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
(1) 中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道
(2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
(1) 加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的
自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2) 定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。
(3) 完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
(1) 針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
(2) 每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃,中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會)。
5、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
第五篇:活動工作計劃
實用的活動工作計劃模板九篇
活動工作計劃 篇1
綜合實踐活動是一種通過實踐讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動,通過學(xué)習(xí)本套教書,了解豐富多彩的傳統(tǒng)文化,增進對傳統(tǒng)文化價值的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,提升文化素養(yǎng)和思想品格,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共建中華民族的精神家園。結(jié)合本校實際情況,以學(xué)生為本,重在實踐、重在體驗、重在提高、重在發(fā)展的宗旨,特對本期教學(xué)工作計劃
一、活動目標:
1、組織學(xué)生考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識和對社會負責任的態(tài)度。
2、激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,提高通過探究活動來解決問題的初步能力。
3、使學(xué)生掌握基本的生活技能,養(yǎng)成生活自理的態(tài)度,初步具有認識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容
1、與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,組織開展以“實驗探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等為核心的科學(xué)探究活動及技能活動。
2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報告等方面的活動,
教育學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心國家大事,遵守學(xué)生守則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強學(xué)生的組織觀念和集體觀念,增強學(xué)生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。
三、教學(xué)方法及措施
1、認真組織教學(xué),全面把握課程目標,按計劃實施教學(xué)活動。
2、根據(jù)本班學(xué)生實際情況,設(shè)計有效的教學(xué)思路,及時進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)思路。
3、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。
活動工作計劃 篇2
一、活動目標:
通過開展各種科學(xué)興趣活動,使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進一步的提高,讓他們在趣味活動中得到科學(xué)知識、掌握知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。
二、活動小組的組成:
根據(jù)學(xué)生的興趣特點,可以分為五個小組,即生物研究小組(包括動物研究、植物研究),科學(xué)環(huán)保活動小組、趣味科學(xué)實驗小組,小發(fā)明制作研究小組。每個小組設(shè)組長一名,記錄員一名。
三、活動小組的研究內(nèi)容及要求:
1、生物研究小組:
了解生物的分類,生活、生長環(huán)境,外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu),深刻認識生物的多樣性。
動物研究小組:觀察、研究動物的身體組成特點,活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。
植物研究小組:觀察、研究植物的生長環(huán)境,基本特征、作用及分類等。
2、科學(xué)環(huán)保活動小組:使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴峻的環(huán)境形勢,認識到環(huán)保的重要性的情況下,通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進行親身了解、體驗、調(diào)查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動人員解決問題。
3、趣味科學(xué)實驗小組:
學(xué)生根據(jù)生活知識、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進行觀察、實驗、調(diào)查、驗證一些自然環(huán)境中的問題。
4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點,現(xiàn)實生活中的所見進行大膽想象、假設(shè),進行小發(fā)明、小制作等。
5、根據(jù)學(xué)校的要求及時間的安排等按時在教師和小組長的帶領(lǐng)下進行活動。
6、學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容、計劃進行科學(xué)研究,進行實踐調(diào)查,作好記錄,撰寫科學(xué)小論文。
7、在活動時,教師作好指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達到科學(xué)興趣的研究目標。
活動工作計劃 篇3
20xx年,新年到了,給自已訂立一個新的目標和計劃。將主要圍繞節(jié)假日進行活動策劃,拉動消費,提高收益,下面是具體的工作計劃:
一、情人節(jié)營銷計劃
以中、青年為主題,推出情侶套餐、情侶洗浴,情侶客房、大型晚會現(xiàn)場速配游戲活動。前50對報名參加的免收夜總會門票費用,并評選出當晚情侶獎,默契獎,人緣獎。以此來吸引我們的目標客戶。并同時推出美容卡、健身卡等的銷售活動。擴大我們的市場份額,提高競爭力。
二、五一國際勞動節(jié)營銷計劃
以餐飲為主題,推出五一美食七天樂,來酒店用餐,天天有驚喜,天天有優(yōu)惠。依次來提升長假期間餐廳上座率。同時加大與旅行社的合作,爭取更多的旅行團隊。
三、端午節(jié)
隨著餐飲美食節(jié)同期推出粽子風(fēng)味大賽,設(shè)置獎項:評出造型獎,口味獎,組織獎,參與獎,的粽子和最小的粽子獎。以此來帶動酒店的餐飲發(fā)展和其他配套設(shè)施的盈利。以此擴大社會影響,提高公司的美譽度。評選秀的,前十名有不同的獎勵。邀請到酒店參觀并入住酒店,以次來表達酒店對員工勞動成果的肯定。提高公司的美譽度,從而提升酒店的社會形象,酒店的社會形象良好,隨之會給酒店帶來可觀的經(jīng)濟效益。
四、六一國際兒童節(jié)營銷計劃
以兒童為主題,推出兒童夏令營活動,從各小學(xué)選出秀的學(xué)生共計100人,由公司出費用組織帶領(lǐng)兒童旅游,舉辦篝火晚會活動,并免費洗浴一次。隨團記者隨時報道有關(guān)活動情況,以獲得免費的新聞宣傳。以此擴大社會影響,提高公司的美譽度。從而提升酒店的社會形象,酒店的社會形象良好,隨之會給酒店帶來可觀的經(jīng)濟效益。
活動工作計劃 篇4
活動目的
1、增加與老客戶的溝通,利用人們過年時的交流,開展老客戶帶新客戶活動。從而拓展目標客戶。
2、利用活動通過對老客戶的答謝與關(guān)心,從而進一步提升****的品牌。
3、消除老客戶對原有工程中發(fā)生的誤解。
活動目標
已購房客戶,目標客戶。
活動形式
12月25日中午在喜來登舉辦一個答謝酒會,中間搞一個抽獎活動(增加對客戶的吸引度及參與性),搞一個有獎問答,可以選一兩個中獎代表談一談對*****的感受(增加客戶對****的認可度)。請開發(fā)區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對****的項目作一介紹。(增加客戶對項目的信任度)
活動程序
11、15分活動開始,由領(lǐng)導(dǎo)致詞,由開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹****項目概況。宣布酒會開始。
11、40分舉辦抽獎活動。設(shè)一等獎 名,獎品為 。設(shè)二等獎 名,獎品為 。設(shè)三等獎 名,獎品為 。
中間穿插有獎問答,由得獎著談對****的感受(提前安排)。
12、00-12、30酒會結(jié)束。
活動人員安排
組長、****。負責全過程工作,聯(lián)系酒店、禮品、邀請領(lǐng)導(dǎo)等活動程序。
副組長、****。負責請?zhí)陌l(fā)放、抽獎活動協(xié)助組長安排活動。
***。總負責接待客戶、安排客戶就坐。
組員、銷售部人員。負責接待個人客戶。
主持人一名、主持整個活動。
附
1、老客戶帶新客戶政策、
2、請貼由銷售人員送至客戶單位,增加客戶在周圍人群眾的自豪感,從而更好的宣傳****。
活動工作計劃 篇5
為了貫徹落實市政府《關(guān)于開展商貿(mào)旅游服務(wù)行業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)建服務(wù)品牌活動方案》和全市“保增長、渡難關(guān)、上水平”的規(guī)劃,全面推進區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的繁榮發(fā)展,在我區(qū)百貨零售、超市、餐飲、酒店、美發(fā)美容等服務(wù)行業(yè)開展以“服務(wù)上水平,滿意在”為工作的提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動。現(xiàn)制定實施規(guī)劃如下:
一、工作目標
通過開展“服務(wù)上水平,滿意在”活動,全面提升區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建一批有影響力的服務(wù)品牌。提高區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的綜合影響力和吸引力,營造良好經(jīng)營環(huán)境,為區(qū)域商旅服務(wù)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作重點
提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌工作的主體是服務(wù)業(yè)。在我區(qū)老城廂商旅板塊、水上公園商圈、新南馬路五金城商圈、特色商業(yè)街及社區(qū)商業(yè)開展提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動,按照有關(guān)行業(yè)的標準和具體要求,從抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓重點入手,主要做好以下三個方面工作:
(一)完善服務(wù)規(guī)范和標準。
全區(qū)各商旅服務(wù)業(yè)企業(yè),按照《酒家酒店分等定級規(guī)定》、《旅游飯店星級的劃分與評定》、百貨零售業(yè)等級評定國家標準、《市餐飲行業(yè)“服務(wù)標兵”評選標準(初稿)》和《美發(fā)美容企業(yè)專業(yè)等級劃分和評定》等行業(yè)標準,開展企業(yè)達標和從業(yè)人員培訓(xùn)計劃,不斷加強服務(wù)技能標準化管理,督促服務(wù)人員遵守服務(wù)規(guī)范,提供人性化服務(wù),體現(xiàn)良好服務(wù)水平,以提升企業(yè)綜合競爭力。
(二 )規(guī)范經(jīng)營行為。
區(qū)內(nèi)百貨零售企業(yè)、超市重點規(guī)范促銷行為,嚴格落實食品安全管理;餐飲企業(yè)重點加強菜品質(zhì)量、價格和服務(wù)行為管理,加強原輔料進貨、環(huán)境衛(wèi)生管理,規(guī)范消毒程序;酒店業(yè)重點加強明碼標價、規(guī)范結(jié)算、用品用具衛(wèi)生及規(guī)范化服務(wù)管理;美發(fā)美容業(yè)重點推行美發(fā)美容質(zhì)量標準,加強設(shè)備用具、洗染發(fā)品和技術(shù)技能的質(zhì)量管理。
(三)開展行業(yè)等級評定。
區(qū)內(nèi)各商旅服務(wù)業(yè)企業(yè),要依據(jù)有關(guān)國家級、市級、行業(yè)等標準或規(guī)定,積極參與本行業(yè)的等級評定工作,努力提高服務(wù)水平,并使之規(guī)范化和制度化。
三、工作步驟
“服務(wù)上水平,滿意在”提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動主要分為三個階段:
(一)動員部署階段(年5月)。
重點工作是:5月,召開全區(qū)商旅服務(wù)業(yè)“服務(wù)上水平,滿意在”提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌動員大會,動員全區(qū)商旅服務(wù)業(yè)企業(yè)將提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌工作提升到重要位置,站在服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟形勢的高度,積極行動起來,按照企業(yè)實際,結(jié)合行業(yè)情況,制訂提升服務(wù)水平具體舉措,切實提高企業(yè)服務(wù)水平,為經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出貢獻。
(二)推動整改階段(年6月至10月)。
重點工作是:有關(guān)服務(wù)業(yè)企業(yè)根據(jù)行業(yè)規(guī)范和標準,制定符合自身情況的企業(yè)服務(wù)規(guī)范;協(xié)調(diào)行業(yè)協(xié)會宣傳貫徹各級服務(wù)規(guī)范和標準,開展有關(guān)企業(yè)等級評定;開展我區(qū)“十大商旅服務(wù)品牌”評選活動;以爭創(chuàng)服務(wù)標兵活動為契機,窗口單位一線員工和重點崗位員工為主體,推動企業(yè)開展技能培訓(xùn),提高從業(yè)人員服務(wù)水平;開展我區(qū)行業(yè)百名服務(wù)標兵評選,開展服務(wù)形象大使推薦活動,開展十大廚師的評選活動,開展人最喜歡的酒家酒店評選活動,人最喜歡的百貨連鎖機構(gòu);組織有關(guān)職能部門,對企業(yè)服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生情況、經(jīng)營環(huán)境進行督促整改,幫助企業(yè)提升綜合服務(wù)水平;建立健全提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌的工作機制,確保活動深入開展和扎實有效。
(三)總結(jié)提升階段(年11月至12月)。
重點工作是:按照市商貿(mào)旅游服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展指揮部,市商貿(mào)旅游服務(wù)行業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動分指揮部的工作部署,工業(yè)濾布與市百貨商業(yè)協(xié)會、市連鎖經(jīng)營協(xié)會、市餐飲行業(yè)協(xié)會、市飯店協(xié)會、市美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會配合,鼓勵我區(qū)商旅服務(wù)業(yè)企業(yè)按照“津政辦發(fā)[]40號《關(guān)于開展商貿(mào)旅游服務(wù)行業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)建服務(wù)品牌活動方案》”的要求,積極參與全市商旅服務(wù)業(yè)百名服務(wù)標兵、十名服務(wù)形象大使評選,及各行業(yè)協(xié)會組織的培訓(xùn)活動。
召開全區(qū)“服務(wù)上水平,滿意在”提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動表彰大會,對做出突出貢獻的單位、個人給予表彰,同時區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦給予區(qū)級有關(guān)榮譽稱號。通過樹立一批服務(wù)典型,培育一批服務(wù)品牌,使區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的服務(wù)水平和質(zhì)量進一步得到提升。
四、主要措施
“服務(wù)上水平,滿意在”提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動是一項系統(tǒng)工程,對推動區(qū)商旅服務(wù)業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量、擴大社會影響力,以及服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。必須采取有力措施,抓好落實,取得實效。主要措施是:
加強領(lǐng)導(dǎo)機制
1、成立“區(qū)商旅服務(wù)業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌工作組”。副區(qū)長任組長,經(jīng)貿(mào)委、工商分局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、文明辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、文化局、消費者協(xié)會為成員單位,工作辦公室設(shè)在經(jīng)貿(mào)委,加強和完善組織領(lǐng)導(dǎo),具體負責推動此項工作的開展。
2、建立定期聯(lián)席會議制度,各成員單位形成工作合力,定期會商重點共性問題,制定有效措施,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。
3、形成工作合力。由區(qū)工會、團區(qū)委、區(qū)文明辦、經(jīng)貿(mào)委、工商分局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局等單位建立長效監(jiān)督服務(wù)機制,對企業(yè)服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生、環(huán)境等方面進行跟蹤對口服務(wù)。組織開展“服務(wù)上水平,滿意在”系列活動。幫助企業(yè)提升服務(wù)水平。對發(fā)生嚴重服務(wù)質(zhì)量問題的,堅決按照相關(guān)規(guī)定予以糾正和處理,凈化我區(qū)的整體商旅服務(wù)業(yè)環(huán)境。
做好培訓(xùn)工作
充分發(fā)揮各行業(yè)協(xié)會的作用,由有關(guān)行業(yè)協(xié)會制定本行業(yè)的培訓(xùn)工作標準和安排,由專門機構(gòu)組織服務(wù)業(yè)從業(yè)人員參加技能培訓(xùn),引導(dǎo)企業(yè)提升服務(wù)水平,加強行業(yè)自律,創(chuàng)建服務(wù)品牌,增強區(qū)商旅服務(wù)業(yè)整體競爭力。
做好宣傳推介工作
充分利用電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,進行廣泛宣傳造勢,營造社會氛圍,調(diào)動我區(qū)商旅服務(wù)業(yè)企業(yè)的積極性,鼓勵企業(yè)踴躍參與以“服務(wù)上水平,滿意在”為主要內(nèi)容的提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動。
活動工作計劃 篇6
工作計劃如下:
常規(guī)工作 過“五一”短暫的三天假期的休整之后,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中了。為了使工作有序開展,今制定工
考勤:晚值班、午值班、升國旗,有條不紊,堅持不懈。
青年志愿者工作
1、青協(xié):日常的圖書館整書工作及晚值班工作應(yīng)堅持不懈,抓好考勤。各部門如巾幗服務(wù)隊的義務(wù)支教等特色活動也要繼續(xù)。
2、各學(xué)院青年志愿者工作:每周二的簽到必須要重視。必須要加強我部與各分會聯(lián)系與交流。
文明修身
本月將完成美術(shù)學(xué)院及物電、政法學(xué)院的文明修身。這幾期修身人數(shù)都較多,還需我部成員齊心協(xié)力,使之平穩(wěn)進行。
換屆
本月可能將進行學(xué)生會及青協(xié)的換屆。希望不論結(jié)果如何,我部成員都能積極參與,至少這是一次難得的經(jīng)歷。
歡送老干暨聯(lián)誼活動
本月中下旬將進行由我部組織的歡送老干聯(lián)誼活動。希望屆時我部成員能夠積極努力,共同組織一次高水平的活動,讓08級老干能感受到學(xué)生會的溫暖,同時加強各部交流。
我部與各分會青年志愿者負責人交流聯(lián)誼活動
上個月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會青年志愿者負責人交流聯(lián)誼活動,目的是加強我部與各分會、各分會之間的交流溝通,聯(lián)絡(luò)感情,以便于日后工作的開展,希望能夠如期開展,真正達到以上效果。
以上就是我部五月份工作計劃之大概。希望能對我部五月工作有一定指導(dǎo)意義。
活動工作計劃 篇7
學(xué)生園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進一步的提高。新學(xué)期為提高大班學(xué)生的美術(shù)興趣,讓學(xué)生大膽去畫,大膽構(gòu)思,特制定出大班美術(shù)興趣班工作計劃,以下是具體的實施內(nèi)容:
一、工作計劃中指導(dǎo)思想:
美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力、思維能力。美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了學(xué)生生活的全部,學(xué)生的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和學(xué)生園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
二、目標要求:
1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的.握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
三、活動組織要點:
1、注重學(xué)生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美。
2、注重學(xué)生自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重學(xué)生構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生動手能力、培養(yǎng)學(xué)生參與興趣。
四、活動內(nèi)容:
1、美麗的焰火 (繪畫)
2、寶塔 (繪畫)
3、升國旗 (繪畫)
4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)
5、我愛洗澡 (繪畫)
6、臉譜裝飾 (繪畫)
7、江南小鎮(zhèn) (繪畫)
8、黃昏的樹林 (水粉畫)
9、大公雞真美麗 (水墨畫)
10、奧特曼 (水粉畫)
11、生命樹 (水粉畫)
12、葡萄 (水墨畫)
13、個人畫展
活動工作計劃 篇8
為扎實做好我校學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作,根據(jù)《全省高校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段指導(dǎo)方案》,結(jié)合我校實際,制定如下工作計劃。
一、總體要求
學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要任務(wù)是學(xué)好理論、提高認識、統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念,這是學(xué)習(xí)實踐活動取得成效的前提和基礎(chǔ),也是整個學(xué)習(xí)實踐活動定調(diào)、定位、定特色的關(guān)鍵階段。我校要按照《實施方案》的要求,扎實有序地完成好第一階段的各項工作,確保整個學(xué)習(xí)實踐活動開好局起好步。通過深入學(xué)習(xí)調(diào)研,是全校黨員干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,充分認識開展學(xué)習(xí)實踐活動的必要性、緊迫性,找準影響學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題和原因,進一步堅定信心、振奮精神,積極推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。通過組織開展解放思想討論,引導(dǎo)全校黨員干部進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解,進一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,形成關(guān)于學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的共識,為學(xué)習(xí)實踐活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
二、時間安排
學(xué)習(xí)調(diào)研階段從20xx年3月初開始,至4月上旬基本結(jié)束,約40天左右。
三、重點抓好以下幾項工作
學(xué)習(xí)調(diào)研階段要重點抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論兩個環(huán)節(jié),精心組織活動,合理安排時間,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,使我校廣大黨員干部真正把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透,堅持學(xué)以致用、用以促學(xué),自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
1、開好動員大會(3月10日下午)
認真籌備召開動員大會,動員大會由執(zhí)行院長杜立成同志主持,黨委書記吳國華同志作動員。動員報告既要講清開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性,又要明確中央、省委的決策部署以及本校學(xué)習(xí)實踐活動的具體安排,還要把這次學(xué)習(xí)實踐活動的主要目的和突出特點講清楚。要把動員部署和有針對性地解決思想認識問題結(jié)合起來,充分調(diào)動黨員干部參加學(xué)習(xí)實踐活動的積極性。
組織全體黨員、中層以上干部、教研室主任和師生代表參加動員大會。邀請高校指導(dǎo)檢查組的同志參加動員大會并講話。
2、精心組織學(xué)習(xí)調(diào)研(3月初—3月下旬)
要按照“校黨委中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次、黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時”的要求,指定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式,對不同類型的人員提出不同的學(xué)習(xí)要求,保證理論學(xué)習(xí)“全覆蓋”。學(xué)校中層以上黨員干部要帶頭學(xué)好理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的群眾觀和政績觀,不斷提高解決實際問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,推動事業(yè)發(fā)展上水平。在職教職工黨員要立足崗位,深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解,提高思想認識,加強自我教育,在科學(xué)發(fā)展實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)生黨員要貼近思想、學(xué)習(xí)、生活實際,開展主題鮮明的教育實踐活動,樹立科學(xué)發(fā)展理念,提高自身綜合素質(zhì),積極投身社會實踐。同時,要認真組織流入學(xué)校的流動黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計劃于3月10日前報高校指導(dǎo)檢查組。
豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、研討培訓(xùn)、網(wǎng)上交流和科學(xué)發(fā)展觀進課堂等多種方式,切實增強學(xué)習(xí)效果。邀請省委組建的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專家宣講團的專家來校宣講結(jié)合我校實際,創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)活動載體,組織開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀征文、網(wǎng)上知識競賽、學(xué)習(xí)心得交流、主題實踐等活動,進一步深化學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)培育學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進典型。
校、院(系)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合個人分工,圍繞明確辦學(xué)理念、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機制、建設(shè)和諧校園等方面制約科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和師生員工反映強烈的突出問題,帶頭深入教學(xué)一線、深入師生員工開展調(diào)研。通過深入調(diào)研促進深入思考,進一步理清科學(xué)發(fā)展的思路。校、院(系)領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研報告要在班子成員個人調(diào)研報告基礎(chǔ)上形成,其中校級領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研報告于3月底前報高校指導(dǎo)檢查組。
通過專題調(diào)研以及召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查等形式,廣泛聽取師生員工對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見建議,問需問計問策于民。對于征集到的意見建議要分門別類地進行梳理匯總,真正找準影響制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題和校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問題,為分析檢查階段奠定基礎(chǔ)。并將梳理出的突出問題于3月底報高校指導(dǎo)檢查組。
3、圍繞科學(xué)發(fā)展進行解放思想討論(3月下旬—4月初)
以“推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)高教強省”為主題,圍繞“學(xué)校怎樣科學(xué)發(fā)展、我為學(xué)校科學(xué)發(fā)展做什么”等專題,緊密結(jié)合學(xué)校實際,深入開展解放思想大討論。要立足新時期新階段新起點,按照科學(xué)發(fā)展觀的新要求,重新審視過去,不為過去的成績而自滿,不為以前的經(jīng)驗而束縛,自覺解除不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念、自覺破除束縛科學(xué)發(fā)展的錯誤思想,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化學(xué)習(xí)中形成共識。
學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮表率作用,引導(dǎo)全校師生員工積極參與,形成全校上下思想解放大討論的生動局面。根據(jù)學(xué)校實際,及時梳理匯總解放思想討論成果,提煉總結(jié)思想解放的新觀點、新認識以及科學(xué)發(fā)展的好思路好建議,報高校指導(dǎo)檢查組。
4、認真做好階段總結(jié)(4月10號左右)
在第一階段工作基本完成后,要認真進行總結(jié),同時對第二階段做出具體部署安排。階段工作總結(jié)分四個部分:學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況、主要做法(尤其是特色做法)、主要成效(經(jīng)驗)、存在問題及意見建議,階段總結(jié)形成后及時報高校指導(dǎo)檢查組。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)調(diào)研階段時間緊、任務(wù)重,要切實加強領(lǐng)導(dǎo)、超前謀劃、把握節(jié)奏、提高效率。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)責任。黨委書記要切實履行第一責任人。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加集中學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)報告、帶頭深入聯(lián)系點調(diào)查研究、帶頭找準突出問題、帶頭參加解放思想討論。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實踐活動和日常教學(xué)科研工作,做到兩不誤、兩促進。
2、注重分類指導(dǎo)。要突出重點,著力抓好校、院(系)兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)實踐活動,找準領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想觀念、發(fā)展思路等方面不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題以及黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題。同時組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)、解放思想、積極實踐。
3、搞好輿論引導(dǎo)。要從實際出發(fā),積極創(chuàng)新活動方式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。要強化輿論引導(dǎo),堅持典型引路,充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
活動工作計劃 篇9
為了幫助學(xué)生親近自然、感受自然界的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,我校將于D年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學(xué)生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。
為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學(xué)校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)生集體外出活動管理的通知》和《中小學(xué)生集體外出活動安全預(yù)案必備內(nèi)容》的有關(guān)規(guī)定,特制定以下活動安全預(yù)案:
活動主辦單位:xxx中心小學(xué)
活動時間:D年10月16日(周五)8:30——13∶30
活動地點:新城區(qū)大龍湖景區(qū)
前往目的地的方式:包公交車
活動步驟:
1、10月9日 召開校務(wù)會,商量有關(guān)秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預(yù)案;
2、10月14日 活動地點考察,聯(lián)系工作,
召開全體教師會,強調(diào)秋游活動分工、具體工作要求,責任到人
3、10月15日各班進行秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學(xué)生的安全及紀律教育;
活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責:
組 長:
組 員:
職責:1、領(lǐng)導(dǎo)小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。
3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。
4、活動期間,每位成員保證通訊設(shè)備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。
具體人員安排及職責:
總指揮:
調(diào)度:
鄭亮: 負責學(xué)生活動組織,
組織協(xié)調(diào):劉洪飛負責聯(lián)絡(luò)活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,強化安全教育工作。
各組帶班領(lǐng)導(dǎo)安排:
一年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):
二年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):
三年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):
四年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):
五年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):
六年級組:包掛領(lǐng)導(dǎo):
土山寺校區(qū):
下河頭校區(qū):
巴山校區(qū):
李莊校區(qū):
以上人員分別負責各組學(xué)生景點活動及全程安全,現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。
后勤、安全保衛(wèi)人員:劉洪飛周效峰 孫明 馬省昌
負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫(yī)療保健: 楊慧 王效珍
如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。
事故處理預(yù)案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、行政領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入目的地后,由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學(xué)生秩序,應(yīng)防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送醫(yī)院急救。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標。