第一篇:黨小組活動工作計劃
黨小組活動工作計劃
2006-2007學年度第二學期
長溝片黨小組
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,貫徹落實黨的十六屆六中全會及區六屆黨代會精神,圍繞教育教學中心工作,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增強黨的凝聚力,立黨為公,執政為民,充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為全面提高教育教學質量和辦學水平提供強有力的思想保證和組織保證。
二、工作目標
1.開展黨員學習教育活動和作風整頓工作,立足于黨員受教育,群眾感到滿意,各項工作有促進的目的。
2.加強黨員隊伍的思想作風建設,發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
3.加強師德、師風建設,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創造條件。
三、重點工作及措施
㈠ 加強政治理論學習,進一步加強黨的思想建設
1.抓好黨小組的學習。每月學習一次,重點以《鄧小平文選》、《義務教育法》和《教師法》為主要內容,切實推進黨的思想理論建設。全體黨員要不斷加強主觀世界改造,加強黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅定。
2.抓好黨員個人的學習。充分利用黨員民主生活會和黨小組活動時間,將“三個代表”重要思想、先進性教育、現代教育觀念、教育法律法規列入今年的學習教育內容。通過學習,保持共產黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發展理念,以理論學習促進教育工作,以工作績效檢驗理論學習成效。
㈡ 推進黨的組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力
堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設。
1.抓好黨員的教育和管理。充分利用黨課、黨小組活動、網絡學習等形式對黨員進行思想教育理論教育和先進性教育,強化黨員意識,切實發揮黨員在工作中的先鋒模范作用。豐富黨小組活動。每月組織一次黨員活動,開展學習、討論、談心、民主評議等活動。
2.認真開好民主生活會。黨小組每學期召開一次民主生活會,通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結。
四、具體活動安排
1、四月份:4月10日召開第一次黨小組會議,主題:如何發揮黨員的先鋒模范作用 參加者:黨小組全體成員和積極分子
2、五月份:5月15日召開第二次黨小組會議,主題:學習文件,加強思想建設 參加者:黨小組全體成員和積極分子
3、六月份:6月12日召開第三次黨小組會議,主題:開展批評與自我批評 參加者:黨小組全體成員和積極分子
備注:如有變動,臨時通知。
長溝片黨小組
2007.3
第二篇:黨小組工作計劃
2013---2014學年小東關明德小學
黨小組工作計劃
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以學習貫徹黨的十八大精神為動力,以全面提高教師職業道德素質為核心,以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點,以規范管理、提高質量為目標,緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為創建學習型黨組織和建設和諧校園服務,為增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力服務,為學校中心工作及建設和發展服務,為全面推進素質教育和新課程改革服務。為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、加強政治和業務學習,提高思想和專業素質。
2、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設,發揮黨員教師的先鋒模范作用。
三、具體活動安排
9月組織黨員學習付世亮事跡。
10月開展黨員承諾活動活動。
11月開展黨支部與社區共建活動。
12月開展師德教育月活動。
3月開展“緬懷革命先烈”活動。
4月開展廉政文化進校園活動。5月組織上黨課。
6月組織教師開展“課外訪萬家”活動。
第三篇:黨小組工作計劃
泮水鎮中渡小學
2013黨小組
工
作
計
劃
泮水鎮中渡小學
2012.12
泮水鎮中渡小學2013
黨小組工作計劃
一、指導思想:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點,強化政治理論學習,加強基層組織建設,提高黨風廉政建設水平,充分調動一切積極因素,推動教育發展,確保為我校教育質量提供堅強的政治保證。
二、工作目標及措施
(一)、以學習貫徹黨的十八大精神為主線,不斷提高政治理論水平
1.認真落實黨的十八大精神學習方案,全面推進學習工作。充分利用上級學習資料庫,“學習貫徹黨的十八大精神”專題網站,黨刊、報刊等資料進行黨的十八大精神理論學習。
2.堅持分層學習,確保學習活動取得實效。一是抓好領導干部的學習。以教研組學習為抓手,堅持領導成員帶頭學,做到先學一步,多學一點,學深一點。積極開展“學習型領導班子”創建活動。二是抓好黨員教師的學習。利用政治學習、業務學習、黨小組活動等載體,進行普遍性的學習教育。開展“學黨章,修黨性”專題學習,重點對黨員教師和入黨積極分子進行新黨章學習教育。三是抓好普通教師的學習。以教師政治學習為主要載體,利用各種豐富多彩的形式,生動活潑地開展教育活動。四是抓好學生的學習教育活動。根據學生的身
心特征,利用集隊、班隊活動等形式,使黨的十八大精神進教材、進學生頭腦。
(二)、以精神文明創建為載體,著力營造和諧健康校園環境
1.堅持不懈地開展師德教育。圍繞敬業愛生、教書育人、為人師表,經常性地開展師德教育活動。認真組織以“立師志、修師德、樹師表”為主題的師德學習活動,通過開展“更新教育觀念,推進素質教育”大討論和“樹優秀典型,塑教育形象”等活動,提升教師教書育人的整體水平。
2.加強和改進思想政治工作。加強未成年人思想道德建設。著眼于構建和諧的教師工作環境,注重人文關懷和心理疏導。結合學校自身實際,積極為教師送關愛、送健康,積極為教師營造健康向上的樂園。
3.積極推進文明單位創建工作。積極開展學校文化建設,精心打造文化建設品牌,注重積聚學校文化底蘊,形成特色的學校精神,并用這種精神統帥師生的思想認識,使學校文化建設成為精神文明建設的助推器,成為提高學校凝聚力、生命力、創新力的內燃機。
(三)、以提高黨小組的戰斗力為目標,進一步加強基層組織建設
1、進一步加強基層組織建設。按照上級黨建工作考核目標,開展學校黨建工作。完善黨內幫扶機制,建立黨內關愛制度。深入開展黨務公開工作,進一步增加黨的工作和黨內事務的開放度、透明度。
2、進一步深化黨員形象工程。開展“樹黨員形象,展教師風采”黨員行動,建立黨員隊伍工作檔案,拓寬黨員服務陣地,在創黨員服
務品牌上下功夫。黨員教師要積極參與教育改革,成為教育改革的先行者,做“靜下心來教書,潛下心來育人” 的示范者。
3、進一步加強黨員發展工作。把握黨員發展工作導向,把發展重點放在教育教學第一線的青年骨干教師上,提高骨干教師中黨員的比例。不斷擴大入黨積極分子隊伍,強化對入黨積極分子的教育培養,通過形式多樣的教育培訓活動,提高入黨積極分子隊伍的素質。
(四)、著力提高黨員教師隊伍素質
1、創新黨員教育培訓機制。鼓勵黨員加強專題理論培訓學習,理論聯系實際,提高黨員教師實際工作能力。
2、健全黨小組監督管理機制。堅持民主集中制,進一步執行好“學校黨組織參與重大問題決策”和“重大事項議事規則”,規范領導黨員教師的權力運作。健全教師民主生活會制度,統一部署,開好有質量的民主生活會。端正黨員作風,樹立教育系統黨員教師依法執教、廉潔從教、開拓創新、奮發有為的良好形象。
(五)、認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展反腐敗斗爭
1、進一步加強反腐倡廉教育,努力構建拒腐防變的思想體系。抓好學習貫徹胡錦濤總書記在十八大會上的重要講話和會議精神,從新的歷史起點出發,堅定不移地推進教育系統反腐倡廉建設,保證教育事業科學發展。做到認識有新提高,工作有新舉措,局面有新改變。加強與紀檢和檢察機關的共建工作,通過觀看典型警示教育片,舉辦培訓班和專題講座等形式,定期開展學校黨員教師廉政專題教育。打牢廉潔從政思想基礎,不斷提高黨員教師遵紀守法、廉潔自律的自覺
性。
2、加強作風效能建設,強化服務意識,樹立教育新形象。強化政治紀律、工作紀律,規范黨員作風,增強執行力,堅決貫徹執行中心學校黨總支和局黨委的工作部署,狠抓工作落實,不斷提高學校的教學質量和教育管理水平,努力辦好人民滿意的學校。
3、加強制度建設,努力構建規范有序的教育管理機制。認真學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》,按規定切實履行職責,加強監督。建立黨員權利保障制度,落實黨員權利,大力推進黨務、政務公開。
泮水鎮中渡小學2012年12月
第四篇:1黨小組2011工作計劃
河北燕峰路橋建設有限公司
和榆(二期)LJ7標段
黨支部工作安排
河北燕峰路橋建設有限公司
和榆(二期)LJ7標段黨支部工作安排
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神,全面落實科學發展觀,鞏固先進性教育成果,努力構建“創新、發展、和諧”的氛圍,不斷提高工作人員整體素質,工作效率和管理水平。
一、深入學習貫徹黨的十六大以來重要文件精神,進一步提高管理人員理論水平
(一)深入學習宣傳“十一五”時期的奮斗目標、主要任務和重大舉措,引導廣大黨員正確認識堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局的重要意義。
(二)深入學習宣傳構建社會主義和諧社會的重大意義,扎扎實實地推進黨支部的建設。
(三)認真組織開展學習黨章活動,深入開展反腐倡廉教育。
(四)認真搞好形勢政策教育和法制宣傳教育.二、抓好基層黨組織建設,進一步增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力
(一)認真做好先進性教育活動整改措施落實工作,建立健全保持共產黨員先進性長效機制。
(二)不斷增強團結協作意識、自主創新意識。
(三)嚴格按照黨員發展標準,認真做好黨員發展、預備黨員轉正工作,確保黨員發展質量。
(四)堅持和完善黨員教育管理制度,探索加強黨員管理和發揮作用的新途徑;進一步完善黨內民主制度,堅持開好支部民主生活會、組織生活會和黨員大會,保證黨的民主集中制貫徹落實。
(五)組織評先評優和支部工作經驗交流活動,評選先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。
三、繼續開展學習型企業創建工作,不斷提高整體水平
(一)深入學習科學理論、現代管理理論和領導科學理論,打牢思想理論基礎。
(二)制定和實施工作人員業務培訓計劃。
(三)拓寬學習渠道,構建學習的平臺,采取多種形式,提高學習效果。
(四)總結學習型企業創建工作開展情況,交流經驗,評選表彰先進。
四、切實做好群團工作
(一)做好群團組織負責人的調整充實工作;
(二)支持群團組織開展豐富多樣的文體活動;
(三)關心職工生活,注意了解職工家庭生活困難,及時幫助解決實際問題。
河北燕峰路橋建設有限公司 和榆高速公路(二期)LJ7標黨支部
二〇一一年六月二十二日
第五篇:2016年黨小組工作計劃
2016年黨小組工作計劃
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為統攬,以提升黨建工作科學化水平為核心,以服務幸福教育為主旨,不斷加強學校黨建工作,發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,推進黨建工作創新創優,為學校辦學事業又好又快發展提供堅實的政治保證。
工作要點
(一)加強理論學習,為學校事業發展提供思想動力
1.加強專題學習。認真組織集中學習活動,充分利用“三會一課”(定期召開小組黨員大會,按時上好黨課)、各類講壇、講學、網絡平臺,組織黨員干部學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神。
2.提高學習成效。要根據上級部署,大興學習調研之風,引導黨員干部向書本學習、向實踐學習、向群眾學習。為提高學習的成效,支部要認真制定學習計劃,按月落實學習專題。認真落實各項學習制度,保證學習時間、學習對象和學習內容落實到位。不斷豐富學習形式,創新學習載體。
3.加強學習型黨組織建設。以理論教育、業務學習、學歷提升為抓手,以課程培訓、政治學習、繼續教育、自學等形式,因地制宜地開展活動,進一步推動學習型系統建設。積極組織參加各級各類培訓積極鼓勵教師通過函授、自考、遠程教育等形式提升學歷,鼓勵廣大教師參加業務進修,從而在全校形成互動學習、互相啟發、共同提高的新局面,不斷增強廣大教師的學習力和創新力。
二、加強組織建設,為學校事業發展提供素質支撐 1.樹立學習先進典型。扎實推進“我是黨員”全員研討系列活動,通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動,提升全校教師的師德師能水平,提高教師的整體素質,樹立新時期教師新形象,使“創新突破、實干爭先”成為每一名教師的鮮明特質,不斷促進教育事業的和諧健康發展。
2.加強服務型黨組織建設。要圍繞“四個服務”(“服務學校發展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員群眾”)和“六有”(有政治堅定、素質優良的黨組織領導班子;有能力突出、帶頭服務的黨員隊伍;有貼近實際、特色鮮明的服務載體;有功能完善、便捷高效的服務平臺;有科學規范、務實長效的服務機制;有成效明顯、群眾滿意的服務業績)總體要求,推進學校服務型黨組織建設。
3.加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作,進一步完善黨員個人檔案建設,充實檔案內容。定期組織黨員參加黨性教育,參加組織生活,加強對每一位黨員的教育和管理,做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動,開展黨員優質課評比活動,為黨員教師充分發揮先鋒模范作用提供舞臺。
4.全面落實黨務公開制度。全面推行“陽光黨務”,進一步落實黨務公開制度,執行領導班子述職述廉制度,堅持重大問題集體研究決策制度,將黨務公開工作貫穿于學校重要事務醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度,高度重視黨員干部民主生活會的組織工作,民主生活會召開情況、整改落實情況及群眾普遍關心問題的解決進展情況要在一定范圍內通報,接受群眾監督。
三、加強三風建設,為學校事業發展提供政治保障 1.要在加強紀律法規教育上下功夫。采取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育,對黨員干部進行紀律、法規教育,不斷引導黨員干部學法、懂法、守法,提高依法執教能力;深入開展“廉潔文化進校園”活動。
2.要在建立健全監督機制上做文章。要落實廉政制度,堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制,深入開展“四廉”活動。積極探索把黨內監督和群眾監督結合起來的有效機制,切實發揮黨員干部的示范帶頭作用。
四、加強精神文明建設,為學校事業發展提供群力支持
1.關注學生身心,強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用,積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動,不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性。
2.提升職業道德,強化師德師風建設。繼續以“爭做一名優秀的人民教師”主題教育為抓手,引導廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想,鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動,積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育,努力提高育人效果,更好地促進學生學有特長、全面發展。
3.關愛弱勢群體,構建長效助學機制。一要智力助學。學校的黨員志愿者、師德先進個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學習困難生,義務開展家庭教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛,重視與他們進行情感溝通,讓他們享受到學校和老師的溫暖,促進他們人格健全。
白銀區郝家川小學
2016年12月