專題:做最好的老師匯報(bào)材料
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做最好的老師匯報(bào)材料
《做最好的老師》讀書(shū)心得 本學(xué)期我校在“研讀教育名著、爭(zhēng)做教育名師”活動(dòng)中,積極組織了讀書(shū)沙龍、讀書(shū)交流會(huì)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等一系列活動(dòng),全體教師借助一本本名著,又一次走入
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做最好的老師 讀書(shū)匯報(bào)
做最好的老師 假期里讀了教育名家李鎮(zhèn)西先生的《做最好的老師》,這本書(shū)記載了李老師從教多年的經(jīng)驗(yàn)與收獲,書(shū)中從作者步入崗位初期寫(xiě)起,從青澀寫(xiě)起,到有一定的經(jīng)驗(yàn),到經(jīng)驗(yàn)豐富,滿
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做最好的老師
《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì) 今年署假,我懷著激動(dòng)的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書(shū)。這本書(shū)記載了李老師從教25年的經(jīng)驗(yàn)與收獲,書(shū)中從作者步入崗位初期寫(xiě)
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做最好老師演講稿
《做最好的老師》演講稿 我是一名老師。教我的學(xué)生描繪第一筆人生的藍(lán)圖;我是一名老師,將學(xué)生從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;我批評(píng)過(guò),表?yè)P(yáng)過(guò),也鼓勵(lì)過(guò)他們,伴他們走過(guò)一段容易跌
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做最好的老師
《做最好的老師》讀書(shū)心得體會(huì)
今年署假,我懷著激動(dòng)的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書(shū)。這本書(shū)記載了李老師從教25年的經(jīng)驗(yàn)與收獲,書(shū)中從作者步入崗位初期寫(xiě) -
《做最好的老師》
讀《做最好的老師》感悟
原著:《做最好的老師》 作者:李鎮(zhèn)西出版社: 文化藝術(shù)出版社
讀到一則寓言。一位農(nóng)夫得到一塊玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是鋤頭。很快,這 -
做最好的老師
《做最好的老師》讀后感常言道:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。我以為,教師不僅要有
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做最好的老師
做最好的老師——聽(tīng)“馮恩洪校長(zhǎng)講座”心得東勝第七小學(xué)任玉梅馮恩洪校長(zhǎng)的講座以其廣博的學(xué)識(shí)、犀利的眼光給老師們帶來(lái)了許多觀念上的沖擊、思想上的碰撞,引領(lǐng)教師們不斷地
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做最好的老師
《做最好的老師》讀后感
王曉靜
今年寒假回來(lái),我懷著激動(dòng)的心情, 有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書(shū)。讀后,受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對(duì)教育觀、學(xué)生 -
做最好的老師
《做最好的老師》讀后感在眾說(shuō)紛紜的世界里,究竟怎樣做,如何做,才是最好的老師?于是我拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》這本書(shū),《做最好的老師》讀后感。《做最好的老師》一書(shū)
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做最好的老師
《做最好的老師》讀后感 暑假讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書(shū),讀后我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對(duì)教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健
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《做最好的老師》讀書(shū)匯報(bào)交流[推薦五篇]
《做最好的老師》讀書(shū)匯報(bào)交流 《做最好的老師》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,百讀不厭。//這本書(shū)的作者是李鎮(zhèn)西老師。李鎮(zhèn)西,男,四川樂(lè)山人,1958年8月生,蘇州大學(xué)教育哲學(xué)博士,語(yǔ)文特級(jí)
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教師黨員學(xué)習(xí)《做最好的老師》匯報(bào)范文
內(nèi)容摘要: 我們講教育是尊重人的教育,懲罰的實(shí)質(zhì)是違背尊重的原則,老師的一句話,一種行為,一種措施,導(dǎo)致學(xué)生傷害的案例不在少數(shù),這又給我們提出了新的課題:教育的懲罰走多遠(yuǎn)。“做
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《做最好的老師》讀后感
有愛(ài)才有責(zé)任 ——《做最好的老師》讀后感 “你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛(ài)的;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,但你
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做最好的老師讀后感
讀《做最好的老師》有感 王中 向紅利 《做最好的老師》一書(shū)是李老師25年教育教學(xué)思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李老師的教育觀、學(xué)生觀、班級(jí)管理、思想工作、心理教育
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《做最好的老師》讀后感
《做最好的老師》讀后感近期,我懷著激動(dòng)的心情拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》。在閱讀完《班主任工作》這一章節(jié)后,讓我收獲頗豐。
“班主任要用教育科學(xué)理論武裝 -
《做最好的老師》讀書(shū)筆記[范文模版]
《做最好的老師》讀書(shū)筆記(精選8篇)當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的
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做最好的老師讀后感(通用)(范文大全)
做最好的老師讀后感(通用8篇)當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的做最好的老