專題：做一名四有教師
-
做好老師,做一名四有教師
做好老師，做一名四有教師 第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記來到北京師范大學(xué)和師生共度節(jié)日，他在與師生代表座談時(shí)指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心，
-
做一名合格的四有教師
時(shí)代教師——“四有教師”近日習(xí)近平總書記指示：三寸粉筆 、三尺講臺(tái)系的是國運(yùn)、系的是未來。習(xí)書記高度評價(jià)了教育的重要性，并提出做有理想信念 、有道德情操 、有扎實(shí)學(xué)識(shí)
-
做一名四有好教師
做一名“四有”的好老師 第三十個(gè)教師節(jié)到來前夕，習(xí)近平總書記9日在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí)的講話，在我們廣大教育工作者中引起熱烈反響。 靜靜地在電腦前聽習(xí)主席這番話，我
-
做一名“四有”好教師
立足本職，做好一名“四有”好老師 周正霞 古人云“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”?，F(xiàn)今，人們又把教師這一職業(yè)，看成是太陽底下最光輝神圣的職業(yè)；，這說明，從古到今 “教師”這一職業(yè)任重而
-
做一名“四有”班主任（最終定稿）
專題講座：做一名“四有”班主任 思考題（二選一） 1.舉例談?wù)勀闶侨绾无D(zhuǎn)化后進(jìn)生的。 2.寫一個(gè)教育過程（可以是成功的，也可以是失敗的）反思，著重談從中得到的啟發(fā)。 所謂的后進(jìn)生，是
-
爭做“四有”教師演講稿：做一名陽光教師
爭做“四有”教師演講稿：做一名陽光教師 一所好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)不是它的硬件設(shè)施，而是一批散發(fā)陽光般魅力的教師。烏申斯基說：“教師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能
-
做“四有”教師
做“四有”教師 摘 要：樹新時(shí)代教師形象在第三十個(gè)教師節(jié)到來前夕，習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí)，提出“做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”的好老師。這
-
爭做“四有”教師演講稿：做一名不斷進(jìn)取的教師
爭做“四有”教師演講稿：做一名不斷進(jìn)取的教師 俗話說“充電沒有放電快”，“活到老學(xué)到老”。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。一個(gè)
-
做四有教師演講稿（模版）
做四有教師演講稿 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 今天我演講的題目是《平凡的崗位，高尚的心》，在演講開始之前，我想問大家一個(gè)問題：你熱愛教師這個(gè)職業(yè)嗎？我曾經(jīng)聽過這樣一
-
做四有教師演講稿（精選合集）
有愛就有好老師 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們： 大家好! 今天，我演講的題目是《有愛就有好老師》。 從2003年9月踏上這三尺講臺(tái)，我已從教13年了。剛踏上工作崗位，我就心中默念：我要教好每一
-
做四有教師心得體會(huì)
做四有教師心得體會(huì) 做四有教師心得體會(huì)1 還記得上中學(xué)時(shí)，老師布置作文“我的理想”，我是這樣寫的，在藍(lán)天白云下，在蔚藍(lán)的大海邊，我?guī)е蝗禾焓拱憧蓯鄣暮⒆樱窈粯郁骠嫫鹞瑁?/p>
-
做“四有”教師——信念
信念·情操??學(xué)識(shí)?仁愛 廣東順德 一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。 做好老師要有
-
做四有教師心得體會(huì)
做四有教師心得體會(huì) 做四有教師心得體會(huì) 做四有教師心得體會(huì)一： 愛學(xué)生，學(xué)生是老師工作的對象，不愛，如何全心投入，如何有效教育?一個(gè)好老師眼中的學(xué)生是一個(gè)人、一個(gè)和自己人格平
-
做四有教師心得體會(huì)
爭做“四有”教師，做好學(xué)生引路人心得體會(huì) 大港福源小學(xué) 李丹丹習(xí)總書記提出的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的“四有”，很好地詮釋了一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)，為
-
做四有教師心得體會(huì)
做四有教師心得體會(huì) 中餐烹飪專業(yè)部 吳周 爭做“四有”教師，共筑教育夢想。習(xí)近平提出“四有”教師的標(biāo)準(zhǔn)，為廣大教師樹立了一面自省正身的鏡子，一把嚴(yán)正標(biāo)明的尺子。每位老師
-
做四有教師演講稿
讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光 —立德樹人 爭做“四有”好老師 主題演講稿 尊敬的各位評委、各位老師：大家好！今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。 2008年8月，我參加了
-
做四有教師演講稿
你們好，我演講的題目是《做四有教師，育四有新人》。 眾所周知，在教師節(jié)，總書記提出了做四有教師，即“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”。從其中可以看出這四
-
做四有教師演講稿
篇一：立德樹人 爭做“四有”好老師演講稿(張運(yùn)祥) 讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光 —立德樹人 爭做“四有”好老師 主題演講稿 尊敬的各位評委、各位老師： 大家好！ 今天我演講的題目
