專題:作文指導開頭與結尾
-
作文開頭結尾指導
生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生 ”
-
作文指導開頭結尾
作文指導開頭結尾
母愛作文開頭結尾示例(1):我愛我的媽媽,愛她的“嘮叨”,因為有了她的嘮叨,我才能改掉一些壞習慣。我愛媽媽,愛她的細心, 因為有了她的細心,我才能不出錯。我愛我的 -
作文開頭與結尾寫作指導(本站推薦)
作文開頭與結尾寫作指導
一、作文開頭方法
優秀的高考作文,它們的開頭大都具有這樣的特點:“快速入題、開篇切題、文字簡約,新穎別致、文采斐然”。(短、雅、快)作文開頭的要求:1. -
小學作文指導(開頭+結尾)(匯編)
好的開頭與結尾 心靈小故事 成 功 一位父親很為他的孩子苦惱,因為他的兒子已經十五六歲了,可是一點男子氣概都沒有。于是,父親去拜訪一位禪師,請他訓練自己的孩子。 禪師說:“
-
考場作文開頭和結尾指導
作文開頭指導 技巧一:設計懸念,吸引讀者 我快要死了—— 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥是、打針的時候才會
-
小升初作文指導(開頭和結尾)
作文指導——開頭和結尾 (一)開頭。 1、開頭要注意點題。 第一,點題的句子應在開頭一段的后半部分。 第二,點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。 第三,最好直接運用文章
-
小學生作文指導─怎樣開頭與結尾
164976934.doc
小學生作文指導——怎樣開頭與結尾
一、怎樣寫好習作的開頭
常言說:“良好的開端是成功的一半”,“萬事開頭難”。做事情如此,寫文章也是這樣。不少同學盡管有習 -
作文開頭與結尾
中考作文漂亮開頭實用技巧
作文是語文考試的重頭戲,幾乎一半的分值就表明了它的分量。它的成敗極大程度上影響著語文的成敗,而語文的成敗又牽動著全局。所以洞悉中考作文寫作 -
作文開頭與結尾
作文開頭與結尾
1話題:友誼
開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們 -
作文開頭與結尾 文檔
作文開頭與結尾整合
高考滿分作文開頭
開頭方法之一:開門見山話題點穿
誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信 -
作文開頭與結尾
記敘文開頭與結尾
記敘文的開頭
一、開門見山式:
文章一開頭,就點明題旨,即開筆入題,此為開門見山。如有同學在寫《老師的眼睛》這篇文章時,開頭是這么點題寫的:
老師,你那雙眼睛啊 -
作文常用開頭與結尾
開頭遵循的原則:
1.向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯,為突出中心服務。
2.精簡性。語言要精簡,最好是開門見山。開頭的基本要求:
1、為全文定好“基調”;
?2、定 -
作文開頭與結尾
3、 開頭要用好修辭運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我們作簡單的介紹。用比喻,增強開頭的形象。如:1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落,
-
作文開頭與結尾
優美的作文開頭
●我帶著離開時的微笑,一路上追尋我向往的美好,不管沿途的風景多么美麗,我就是從不停靠。
再多的淚滑過嘴角,就用你握過的手抹掉,因為我的手滿載你的守望。
也許 -
作文開頭與結尾(大全)
小學生作文精彩開頭 一、外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真,使人或物的形象豐滿,達到呼之欲
-
作文開頭與結尾
友誼 開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。 結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會
-
作文開頭與結尾
作文開頭(敘事篇) 一、場景渲染式開頭 1、“鈴——鈴——鈴”下課鈴響了,同學們一窩蜂似地涌出教室,到辦公室去拿數學測驗卷。 2、考試又到了,當各科老師公布了考試的日期后,同學
-
作文開頭與結尾
這也是課堂 進爸爸懷抱時被狠狠地堅定。 ?? 吳雪萌 隱隱中有種沖動,似乎要與什么訣別。這個念頭,在我終于不堪一次次考試的重負,哭著沖出校園,撲我逃離校園,卻在這兒接受了一次