專題:在操場上
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《在操場上》教學設計
4、在操場上 教學目標 1、認識9個生字,認識“足字旁”、“提手旁”2個偏旁,能正確流利的朗讀課文,初步感知兒歌。 2、培養學生主動識字的興趣及能力。 3、激發積極參加體育活動
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在操場上教學反思
在操場上教學反思現代語文教育要求教師充分利用兒童活潑好動的天性,創設一種自主、平等、和諧的氛圍,在師生的對話、活動、交流中進入真情交融的境界。好的方面不說了,主要說
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在操場上教學設計
教學目標: 1、認識14個字,會寫“八、入、大、天”4個字。認識“王、足、口、讠、亻5個偏旁。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、激發學生堅持參加體育鍛煉的興趣。 教學重點: 認字
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在操場上教學反思
“好動”是孩子的天性,怎樣才能讓孩子在動中獲得知識呢?針對每課不同內容,我采取不同的教學方法,在學生的練習訓練中愈是如此。如在教學《在操場上》 這部分內容后,練習冊有一道
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操場上
語文備課大師 xiexingcun.com 目錄式免費主題備課平臺! 《在操場上》教學設計 鄭 曄 教學目標: 1、認識14個字,會寫“八、入、大、天”4個字。認識“王、足、口、讠、亻5個偏
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《我們在操場上玩》教案(合集)
學習目標:1、感受校園生活的樂趣,激發學習語文的興趣,初步培養良好的學習習慣。2、學習3個生字“們、上、玩”,初步認識筆畫“橫”、“豎”,能正確、流利地朗讀句子。3、能聯系生
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《操場上》教案
《操場上》教學設計 教學目標 1.借助漢語拼音、課文插圖和生活經驗,認識“拔、拍”等12個生字和火字旁1個偏旁;會寫“拍、跑”等7個生字,寫好足字旁。 2.正確、連貫地讀好詞語,
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操場上 教案大全
4、操場上 【教學目標】 知識與技能: 1、正確認讀本課的十四個生字,正確書寫五個生字,認識足字旁、口字旁、提手旁和單人旁。 2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 過程與方
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《操場上》教案
《操場上》教案 一、學習目標: 1.借助課文插圖,練習說完整的句子。 2.借助拼音,讀準9個生字的字音,認清字形。認讀6個詞語。認識提手旁、足字旁,初步感知識字方法。 3.學會寫“八”
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操場上教案
教材分析: 《操場上》是人教板小學語文新課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇識字課。這是銜接拼音的識字單元的第4課。本課有一幅表現操場上熱鬧的插圖,6個表示體育運動的
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操場上教案范文
知識與技能 1.會認“操、場、拔”等生字,會寫“打、拍、跑”等生字。識記部首“火”。 2.在自主拼讀中學會漢字,并能正確、流利地朗讀課文。 情感態度與價值觀 讓學生知道課間
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《操場上》教案
識字一 操場上(第一課時) 【教材分析】 《操場上》是小學語文課程標準實驗教科書一年級上冊的一篇識字課。這是學生學完拼音后第一個識字單元的第4課。本課有一幅表現操場上
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操場上教案
操 場 上 廣元市利州區北街小學 曾丹丹 教學目標: 1、認識9個字,會寫“八、入”2個字。認識“足”1個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。 3、引導學生用自己的語言表達想法,充分
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操場上教案
《操場上》基于標準的教學設計 學習目標: 1.借助漢語拼音、課文插圖和生活經驗,認識“操、場、拔、拍”等12個生字和火字旁1個偏旁;會寫“拍、跑”等7個生字,寫好足字旁。 2.正
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《操場上》教案(范文大全)
《操場上》教案作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《操場上》教案,希望能夠幫助
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《操場上》教案
《操場上》教學設計 北道德中心小學 緱麗娟 知識與技能 1、認識9個生字和“足字旁”、“提手旁”2個偏旁。 2、能按筆畫順序規范地書寫要求識記的4個生字。 3、初步感知兒歌
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操場上教案
《 操場上》教學設計(第一課時) 九廠示范小學:李建萍 教材分析 本課以體育活動為主題,由一幅畫、六個詞語和一首兒歌組成,詞語都是體育活動的名稱,兒歌描繪了下課后在操場上學生
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操場上教案
《操場上》教學設計 三汊小學 秦明娟 教材分析 本課以體育活動為主題,由一幅畫、六個詞語和一首兒歌組成,詞語都是體育活動的名稱,兒歌描繪了下課后在操場上學生活動的情景。本