專題：一年級上品德教學計劃
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一年級品德教學計劃
小學一年級品德與生活教學工作計劃 一、教材的主要特點 1、使教材成為與兒童進行對話、需要進行創造的文本。在本冊教材的扉頁上寫了“給小朋友的話”，一開始就與小朋友建立
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一年級品德教學計劃
一年級品德教學計劃15篇 一年級品德教學計劃1 一、教學內容單元名課題1、我的家人與我的伙伴我的一家人家人的愛我為家人添歡樂我和小伙伴2、走進大自然春天來了我們和太陽
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一年級品德教學計劃
一年級品德教學計劃 一年級品德教學計劃1 一、學情分析一年級共有學生93人，其中女生57人，男生36人。經過上一學期的努力，絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上
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一年級品德教學計劃
一年級品德教學計劃1
一、學生現狀分析：一年級的小學生，整體看他們活潑好動，大多數尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，熱愛關心班級集體，學習勤奮。但大多數同學都是獨生子女，或多或少 -
一年級品德教學計劃
一年級品德教學計劃
一年級品德教學計劃1
一、班級基本狀況本學期我繼續擔任一年級（1）班和（2）班《品德與生活》的教學任務，（1）班現有學生79人，（2）班現有學生79人，兩班共有學生158人，入學 -
一年級上《品德與生活》教學計劃
一年級上《品德與生活》教學計劃姓名：徐巍巍
一、教材簡析
《品德與生活》是小學低段以兒童生活為基礎的一門活動型綜合課程，遵循教育部《基礎教育課程改革綱要》的精神和《品 -
一年級品德與生活教學計劃上學期
一年級品德與生活教學計劃上學期 一.學生情況分析 一年級新生剛剛邁進小學大門，天真無暇，他們以一種既新奇又充滿希望的目光注視著學校的一切。在他們看來，入了學就感到自己已
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一年級下冊品德教學計劃（最終定稿）
郭家灣學校2013-2014學年度第二學期
一年級品德與生活教學計劃
一、學生基本情況分析：
一年級的小學生，整體看他們活潑好動，大多數尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，熱愛關心班級集體 -
一年級品德教學計劃(精選3篇)
一年級品德教學計劃一：一年級思想品德教學計劃 一.學生情況分析一年級的小朋友剛剛入學，在情感態度、行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養成品德良好，樂于探
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一年級上教學計劃
一年級語文教學計劃 學年上學期 2018--2019 一5班 陳雙珍 新的學期，新的任務，我由六年級的語文老師轉到一年級的語文老師，如何適應高年級到低年級工作重心的轉變，如何盡心盡力
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一年級品德與生活教學計劃
一、學生情況分析 一年級的小朋友剛剛入學，在情感態度、行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養成品德良好，樂于探究、熱愛生活的兒童。 二、教學內容 全冊共五
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一年級品德與生活教學計劃
一年級品德與生活教學計劃上一、指導思想 以《品德與生活課程規范》為準則,根據學校實施德育工作的要求,全面實施素質教育,堅持以同學發展為本,讓同學健康平安地生活,愉快積
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一年級品德與生活教學計劃
一年級品德與生活教學計劃 2016—2017—1 韓陽2016年9月 一、指導思想 以學校教育教學計劃為依據，遵循品生教育的規律，以學生行為習慣養成教育為重點，按照課程標準編寫的《品
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一年級品德與社會教學計劃
一年級品德與生活教學計劃
（2008年 -2009學年第一學期）
一 具體目標
1、體驗自主策劃、自主活動的愉快，能感受到自己的進步和變化，并初步開始計劃自己的生活和行動。
2、在班集 -
一年級品德與生活教學計劃
北師大版一年級品德與生活科教學計劃
一 教學目標
1、體驗自主策劃、自主活動的愉快，能感受到自己的進步和變化，并初步開始計劃自己的生活和行動。
2、在班集體中能表達自己的 -
一年級品德與生活教學計劃
一年級品德與生活學科教學工作計劃 （2011-2012學年度第一學期） 一、指導思想 以中心校下發的文件為指針，已全面提高學生的素質為目的，全面貫徹國家的教育方針。 二、學情分析 1
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一年級上學期教學計劃
一年級上學期教學計劃 一年級上學期教學計劃一：小學一年級上學期體育教學工作計劃 一、學情分析 在小學一年級的教學內容中，根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健
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一年級上音樂教學計劃
樂吾實驗學校小學部
2012—2013學年度第一學期一年級音樂教學計劃一 、指導思想：
培養學生一定的音樂技能，尤其注重培養學生學習音樂的興趣，在學生的學習興趣中提高學生的音樂
