第一篇：大學生村官先進事跡

新型村官顯才智 遠程教育解民憂

走進城西鎮新月村，樹上水果飄香，水中魚兒跳躍，公路網絡四通八達，便民路縱橫交錯，村辦公室規范寬敞，錯落有致的村民樓房整潔明亮、綠油油的西瓜鮮艷奪目、亮晶晶的葡萄晶瑩剔透，處處盛開著美麗的鮮花，充滿了時代氣息，到處洋溢著生機與活力。因為在這里有位“愛村如家、愛民如父”的村主任助理、團支部書記羅芬。她被稱為“群眾致富的好助手”，2011年被城西鎮人民政府評為城西鎮先進個人。她在遠程教育方面當好了四種角色,推進了農村遠程教育深入開展。

一是當好“老師”，提升村干部和群眾的整體素質。正在建設的現代遠程教育網絡，是中央的一項惠農政策。羅芬利用星期天，通過發放宣傳單、逐戶調查摸底等形式，用了將近一個月的時間，進行調查研究。她結合群眾實際，設置了4個教學班：畜牧飼養班、林果種植班、市場經濟班和政策法紀班。她利用星期天，請來三個大學好友，給這四個教學班講課。目前星期日課堂已開講30余次，培訓村干部群眾XX多人。接受培訓后的農民輕輕點擊鼠標，就可在遠教網絡上查找到各種農產品的市場信息、農資價格、優良品種及其種、養、加工技術。村民親切地叫她“小羅老師”。

二是當好“醫生”，保障遠程教育設備的正常運行。縣遠教中心統一為大學生村官配好遠程教育設備維修專用工具包，由大學生村官具體負責所在村的遠程教育設備維修工作。羅芬在全鎮公開自己的服務熱線電話、遠教工作qq群，要求基層站點遇到故障后即時與自己聯系，電話能夠解決的，電話指導的方式解決，電話解決不了的2小時內自己趕到現場，24小時內將故障排除；并將損壞情況，損壞原因，報縣遠教中心。由于她的及時技術維護，全鎮遠程教育設備良好運行率達100%。

三是當好“農技員”，增強農村黨員干部群眾的致富能力。按照鎮政府的安排，羅芬結合自身專業特長，從縣遠教中心推薦的一百多項致富項目中尋找適合本村群眾發家致富的項目，組織他們學習，指導他們實踐。她利用遠程教育學校，發動130戶群眾種植西瓜、葡萄等水果，種植面積發展到160畝，戶均年增收4431元，使農民生活更上一層樓。前些年，該村村民姚穎借貸10萬元，準備在養豬上一顯身手。可是，由于缺乏技術，一場豬瘟讓他幾乎賠光了家當。XX年底，參加遠程教育學校后，他決定大干一場。去年一年，他不僅還清了銀行的貸款和借款，而且手頭還有節余。目前，他養的豬存欄數有300余頭。城西鎮白烏村的特種水產養殖大戶周迎春前幾年由于缺乏技術，市場信息又不靈通，一直靠著10來畝的養殖水面維持生計。自從當上羅芬的學生后，他通過上網學習，攻克了黃鱔、青魚養殖技術的難關，直接從網上把握到了特種水產的市場脈搏，并與國內外500多家農業信息網站實現了互聯互通，及時發布產品及價格信息。目前，由他帶頭成立的特種水產養殖協會已把產品的市場觸角延伸到江西、貴州、重慶等地，并實現了珍珠、黃鱔和鱖魚的立體養殖，每年的純利達100萬元。在他的帶動下，周圍發展特種養殖戶300多戶，年戶均增收4萬元以上，在當地形成了獨具特色的特種水產養殖產業。據初步統計，目前由羅芬參與推進的農業致富項目達20多項，300多名群眾從這些項目中嘗到了甜頭。

四是當好“經紀人”，提高農產品的附加值。通過建農產品網頁，發布網上銷售信息等多種形式，一方面組團購買價格較低的農產品原材料；另一方面強化產品包裝，通過網上銷售洽談，尋找更多的買家，提高農產品的單體價格，增加農產品的附加值，力爭使農民收益最大化。今年該鎮鶴龍村村民李友良在她的指導下，種植反季節蔬菜100多畝，她還幫助李友良聯系城市的客戶，反季節蔬菜供不應求，這個項目將實實在在地增加農民的收入。通過網絡體系的力量，今年元至四月份，全鎮水果、生豬、名優水產、特產三大專業市場靠網上信息發布，實現交易額1.5億元，升至歷年最高點。上半年，全鎮己建成信息發布欄210多個，在網上、信息發布欄公布產品銷售、用工等信息500多條，形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛圍。

第二篇：大學生村官先進事跡

我叫....，出生于...年...月，...年畢業于...大學...專業，畢業后從事過市場調研、電子產品品質管控以及移動公司代理商服務工作.....年初，我在...網上看到市委組織部發布的關于公開選拔大學生村干部的通知后，本著挑戰自我，接受鍛煉的思想遂報名備考，經過一系列公平公正的選拔之后，現在為...鎮...村的一名大學生村干部。

由于提前做好了心理準備，在...月份開始入村上班的時候，雖然是與以前不同的工作環境及工作方法，但我并沒有太大的心理落差，出生于農村的我在那一刻心底起誓：一定要利用自己的所學服務于村民，當一個為民說實話、辦實事的好村官。由于我家離村委有一定距離，步行需要20多分鐘，還需要爬一個很陡的坡，家人讓我騎車上班，但考慮到道路兩邊都是民宅，經常有村民在路邊閑聚聊天，為了和他們拉近距離，更深入到群眾中去，上班三個多月來，我沒騎過一次車，一直堅持步行去村委。現在，沿途的村民和我已經非常熟悉，在這個步行的過程中，誰家孩子學習上遇到難題了，都會等在門口問我;誰家要寫個東西，填個表格了都會找我;誰家需要一些科技及法規咨詢了，我都會盡力去解答等等，這樣，我既與村民們打成了一片，也獲得了幫助人的快樂!

到村工作以來我參與了村里的各項工作，也接觸了很多的人與事。在與村民交流的過程中，了解到他們生活中遇到的實際問題，然后利用自己所學盡力幫助解決;在養老保險、合作醫療等工作中努力做好宣傳及登記填表工作，使群眾了解它、認識它并參與它;另外還積極參與糧食直補、經濟普查整治村容村貌等各項工作;協助婦女主任搞好我村計劃生育工作，順利通過了....市驗收;還協助縣鄉村各級政府搞好農業各項活動并處理好農村各種事務，作好各項政策的宣傳工作。

8月底，我參加了....鎮關于糧種補貼工作會議，回來后，開始組織各組組長召開會議進行宣傳，中間經過統計需購種數量、填寫購種手冊、分發購種手冊等一系列工作之后，9月底，村民們憑購種手冊買到了優質糧種。10月22日，鄉農辦與財政所來人到我村現場發放補貼現金，村委人山人海，村民個個喜笑顏開，感嘆：國家惠農政策真是好啊!

9月19日，我參加了關于....市全面推行城鄉居民基本養老保險工作動員大會，回來后我積極學習材料及業務知識，配合村委進行大力宣傳：貼標語、掛橫幅、上門講解等，通過前期的入戶調查，發現我村很多老人都有心參保，但有的是年齡大沒有身份證，有的是以前入保險后領不到錢，擔心這次一樣領不到錢，我摸清了這些基本情況后，有針對性地上門做工作，沒身份證的，我幫他們辦理臨時身份證，有各種擔心顧慮的我上門給他們詳細講解這次保險的性質和實惠，到年齡的這個月辦理，下個月就能領錢。隨著工作的深入，到...月底，我村已經參保...多個，待參保將近...戶。

..月..日，我參加了為期二天的全國第二次經濟普查培訓班，回來后開始著手我村的單位清查工作，挨家挨戶進行登記，找不到主要負責人的，我就再次上門登記，直到準確為止，到10月中旬，經濟普查工作已順利完成。

..月份，我村..、..組居民向新建的小區搬遷，搬遷過程中出現了一些小糾紛，我協調村委出面解決，現在村民已滿意入住。

..月7日，我鎮召開了關于禁止秸桿焚燒的工作會議，我村對此情況高度重視，專門召開了村民小組長及村干部會議，由組干部包戶，村干部包組進行監督檢查，我負責我村..組的監督落實工作，通過進行宣傳秸桿焚燒的危害及禁止的重要性，我負責的..組未發現一例焚燒事件。

..月底，村兩委班子換屆選舉工作啟動，我參與了宣傳發動，開會投票、記票工作，經過多次投票推選。...月..日，我村新一屆黨支部建立，目前，村委換屆選舉工作正在緊張有序地進行著。

要致富、先修路。認識到我村..、..、.、.、.組居民出行難的問題后，經提議，村兩委班子召開會議研究決定，到明年中旬，完成全長達....米的道路硬化，目前，通往..組的道路正在施工中。

有人說：農村是一所大學，這里有學不完的知識。參加農村工作短短幾個月里，我已感悟頗深，在看望了我村五保戶...、...等后，從他們表達出的對政府的感激之情中，我看到國家“以人為本”的人文關懷在基層得以實現;在處理完我村..組村民...狀告....對其進行騷擾的案例后，我學到了一些處理糾紛的基本方法……我慶幸我當初的選擇，在基層中鍛煉自己，提高自己，也只有在農村，我才能學到這些寶貴的知識，在今后的工作中，我會更加努力，全方位的提高自己，掌握更多的農村工作方法，以服務于更多人。“沒有最好、只有更好”，我要以我的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

第三篇：大學生村官先進事跡

從摸索中積累 從積累中收獲

——雙流鎮白馬村村主任助理龍冰洋先進事跡

龍冰洋，男，布依族，中共黨員，現年27歲，本科學歷，2010年參加貴州省“選聘高校畢業生到村任職”，現任雙流鎮白馬村主任助理。任職以來，龍冰洋同志虛心向村干部學習，積極協助村、支、監三委開展工作，充分利用自身所學知識，熱心為群眾辦實事、解難題，贏得了村黨員干部群眾的一致好評。

一、加強學習，盡快實現角色轉變

第一次踏上白馬這片土地，面對陌生的一切，龍冰洋不免有些擔心——村民是否接受，村里的干部是否認可，在農村工作中是否可以很快適應??一系列問題在他腦海中不斷閃現，他知道當前最緊要的就是盡快熟悉環境，熟悉村務知識，用最快的速度轉變角色，融入村集體。但當他下到白馬村后，新的擔憂又出現了，村干部大都年齡偏大，年輕的他是否能夠與村干部們友好相處、相互配合成了他最擔心的問題。但在工作一段時間之后，他知道了這種擔心是多余的。由于是剛接觸農村工作，村里的干部只把一些容易接手的、相對零碎的工作交給他，他便從小事入手，提前上班、打掃辦公室衛生，待村干部上班后，主動詢問當日工作，做出計劃安排。在大家開展工作時，他就上前主動搭把手，一點點掌握開展農村工作的方法。每當他遇到不懂的問題請教到村 1

里的干部時，村干部們都會很熱情地幫助解答、解決，在處理一些復雜問題時還會特意要求他注意怎么解決這類似的問題，以便以后的獨立工作。很快，龍冰洋便融入了這個新的集體，工作中的不斷學習積累，也使他收獲了許多農村基層工作經驗。就這樣，在大家的關心和幫助下，龍冰洋很快適應了新的工作和環境，逐步理清了農村工作思路，明白了自身職責，堅定的邁出了他在農村工作的第一步。

二、深入群眾，了解村情民意，即要讓群眾了解工作，又要讓群眾支持工作

農村工作必須貼近農村實際、貼近農村生活、貼近農民群眾。因此龍冰洋時常與村里的干部進組入戶，通過走訪群眾來了解情況，通過宣傳解釋來做好群眾工作。在詳細掌握第一手材料后，他與村委班子進行了認真討論和研究，提出了分步實施解決村里重點問題的新農村建設工作思路，并撰寫了《雙流鎮白馬村現狀及今后工作發展思路》。

第六次全國人口普查在 2010年10月已陸續展開，在摸底調查工作中，主要統計各地區的建筑物數、住戶數、人口數等，為 2010 年 11月1日的人口普查做好準備工作。當時龍冰洋被雙流鎮政府任命為白馬村的普查指導員，指導普查員進行入戶摸底工作。期間，他也不時與普查員一起進行入戶摸底。在登記過程中，許多村民對普查工作不了解，很不支持工作，認為人口普查沒有實際作用，無非就數一個 2

人頭數罷了。每當遇到這種情況，龍冰洋都會很耐心地為普查工作進行宣傳，讓村民了解普查對國家管理、制定教育、醫療、就業、養老、社會保障、社會救助等公共服務和公共管理政策的制定所起的重要作用。村民們在了解實際后都非常配合普查工作，人口普查順利完成。2011年久永鐵路的開工建設使白馬村許多群眾的土地被征撥。征撥過程中，由于許多群眾對于政策不了解，使得部分群眾對土地征撥款的發放有爭議，形成了堵工、堵路現象。針對這一情況，龍冰洋主動請纓，做群眾的宣傳解釋工作，讓群眾了解補償相關政策，知曉鐵路建設給村集體經濟發展以及帶動村民個人收入增長產生的積極影響，經過耐心細致的解釋與宣傳，久永鐵路白馬片施工順利推進。

三、踏實工作，勇于探索，實踐中不斷強化自己

針對村委會缺乏文字工作者的弱勢，龍冰洋同時也被安排負責村里的文字材料工作，草擬發展思路、制定工作計劃、擬寫工作總結、寫一些要申報到各部門的材料等。起初的他不了解一些文字材料的寫作要求，不了解村中情況，碰到過很多困難，加班、熬夜、找資料、查文件，近乎于家常便飯，但隨著不斷的積累，他對許多材料的寫作方法有了一定的了解，語言的組織能力也得到了強化，寫起材料來也感覺輕松了許多。

2010年初，鎮農業中心準備在全鎮7個村開展種草養羊項目，帶動村民致富。為此，龍冰洋積極深入調查白馬村養殖山羊氣候、地理等條件是否合宜，在確定養殖優勢后，他草擬了《項目建議書》上報到鎮農業中心，同時積極地在村里做好種草養羊項目的宣傳工作，許多農戶在知曉這一項目后都表示非常愿意發展山羊養殖。目前，白馬村已有6戶農戶開展了山羊的規模化養殖，每年戶均收入達2萬余元。

白馬村第八屆換屆選舉工作于2011年3月結束，而完善村務工作制度，搞好建章立制工作是加強新一屆村班子建設的重要內容。針對這一情況，他根據上級下發的村務工作規則，又結合該村實際，幫助細化、完善村務工作規章制度，內容包括日常村務工作管理、財務管理、民主決策等制度，這些制度的制定為深化村務公開、加強民主管理、規范村干部行為提供了制度保障。

回首過去，艱辛與歡樂同在，付出與收獲并存。一年多來，龍冰洋一直信奉著這樣一條工作原則：工作要用心、用情、做實、做細。正如他所說的：“3年時間轉瞬即逝，我只愿我所做的能夠解決村民的一些實際困難，所得的不要是村民的‘不是’之聲”。就這樣，他以自己的行動和付出得到了村干部群眾的認可，樹立起一個服務基層大學生的良好形象。

第四篇：大學生村官先進事跡

事跡材料

我叫xx，女，中共黨員，xxxx年畢業于xxxx大學xxxx學院，系安徽省xx縣第xx批選聘生，現任xx鎮xx村書記助理。兩年前畢業前夕，看著校園里懸掛的橫幅“到基層去，到祖國最需要的地方去。”只是帶著滿腔的熱血，報了選聘生。當正真接到錄取電話時，我卻又猶豫了，因為我已經考上了本校的研究生。我思考了很久，最后還是走上了村官這條路。

社會是一所大學，農村便是這所大學里的大學，期間你學到的、感悟到的，你將終身受用。其實農村工作原比我想象的要復雜，剛到時什么都不懂，我感覺到了很大的壓力，但有壓力才有動力，我首先從熟悉本村情況開始，主動向書記、主任請教，同時深入群眾，弄清了村委工作的基本內容，村里的主要經濟來源，發展情況，人口分布，土地，計劃生育和綜合治安等基本情況，通過一段時間的努力，我較快地完成了角色的轉變。做為書記助理，首要的是協助村支兩委做好村里的工作，投身到具體的實踐中去，在實踐中應用，在實踐中學習，是對自己的考驗，也是對自己的一種鍛煉。只有深入基層，才能了解群眾的生活，才能了解群眾的困難，才能為群眾辦實事做好事，更好的開展工作。

時光荏苒，轉眼兩年時光已過，我已從當時一個懵懵懂懂的學生儼然成為了現在的農村基層工作者，與先前的彷徨、迷惘相比，我現在多了一份堅毅和憧憬。

一、對加強自身建設方面的設想和方法

1、勤于學習，扎實工作，不斷提高做好基層工作的能力。

基層工作能力的培養與提高，僅從書本上是難以得來的，只有聯系工作實際，在干中學、學中干，把學與用、知與行有機結合起來，深化對知識經驗的理解，才能有效提高實際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復雜具體的，所以我們要善于總結和積累經驗，向廣大基層干部群眾學習，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創精神，以他們為師，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創農村工作的新局面。

2、勇于創新，扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。

面對新形勢、新任務，我們既要有創新的意識和創新的對策，也要有創新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現實，正確看待周圍的客觀環境，要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識和能力奉獻到基層中去。當前，基層新情況、新問題層出不窮，我們要有戰勝困難的勇氣，要有解決問題的決心，要有應對挑戰的辦法，始終做到以頑強的精神克服困難，以堅韌的意志扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象

二、塌實工作，服務農村。

1、學習實踐科學發展觀。這個是我們第二批選聘生到村任職后面臨的第一項系統工作，也是我們選聘生展現個人能力最佳的平臺。在三個階段的學習實踐活動中，我有著很多第一次：第一次寫匯報材料、第一次編寫活動簡報、第一次參加農村黨組織會議、第一次更新網站……我曾在學校參加了第二批學習實踐活動，那時我只是一個院黨總支下的普通黨員，參加了幾次組織活動、看了一次報告會、寫了一本學習筆記，沒有給自己留下特別的經歷。而在第三批學習實踐活動中，參與了活動實施方案的制定、學習計劃的編制、學習材料的搜集、活動總結的起草等等。在學校的時候我是黨課培訓的學生，現在是黨課培訓的老師，之間的差別與感悟無法用言語表達。

2、理順村級黨建資料。2006年我向組織遞交了入黨申請書，是為自己能有全面自由的發展，如今，組織提供了我這樣一個機會。我本來以為黨建活動只是定期的黨員大會、定期的組織生活、定期的黨課培訓，但來到村里才發現，竟然是那么樣的龐雜：黨員議事會、流動黨員管理、黨員中心戶、雙培雙帶、無職黨員設崗定責、后備干部管理……當我看到十幾個文件盒，我很震驚，但發現全部是空的時候，我就徹底崩潰了。幾個月時間，我忙的上氣不接下氣，但當組織部來檢查一次性通過的時候，一絲欣喜，一絲自豪。

3、負責萬村村級先鋒網頁的日常管理與維護工作。及時更新網頁，為萬村村兩委干部在網上建立電子檔案，宣傳展示萬村村新農村村風貌，推進村務管理電子信息化。

4、參與2010年六普工作。人口普查十年一次，是調查國情國力的重要依據，意義重大。但是六普工作量很大。我們村分為十一個普查小區，兩個指導員，十一個普查員，都要求文化水平高，熟悉村民情況，做事細心認真。這個就是擺在村干部面前的重大問題。在六普期間，村干部每個人都承擔了好幾個人的工作量。我不僅負責我自己小區的入戶調查，長短表填寫，還負責檢查其他小區普查員的長短表，并對整個村的數據進行匯總，錄入電腦存檔。

5.做好各種數據的錄入工作。我利用會電腦的優勢，主動承擔起，油菜小麥良種補貼、退耕還林、土地置換等數據的錄入存檔工作。這些工作雖然看似枯燥繁瑣，但都需要自習認真的對待，因為如果一時的疏忽大意，可能村民及時拿不到屬于他們的錢。

6、按照保基本、廣覆蓋要求，全面開展新型農村養老保險工作。每來一位村民咨詢，我都詳細宣傳農村養老保險的各種惠農政策，耐心的介紹辦理養老保險的一系列程序。特別是有的老年人，不識字，到銀行開戶交錢不方便，我們就在村部手把手交他填好各種單子。

農村的條件很差，農村的工作是艱苦的，在農村可能會遇到無法想象的困難。作為大學生村官，我們身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是群眾對我們的信任和期待。因為我們有著扎根農村，無怨無悔的人生追求；有著熱愛農村，服務農民的深厚感情；有著推動發展，致富百姓的能力。小崗村選派書記沈浩同志用他的生命書寫了服務“三農”的華麗篇章，雖然我們選聘生跟選派干部的定位有著很大區別，但是在本質上是相似的。在接下來的兩年中，我將時刻以沈浩書記為榜樣，努力學習、認真工作，充分發揮自身的優勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，從而為建設社會主義新農村奉獻自己的青春和熱情！

第五篇：大學生村官先進事跡

大學生村官先進事跡

**，男，中共黨員，畢業于師范學院中文系，9月通過全省組織的公開選聘高校畢業生到村任職考試并任職上崗，擔任縣鎮村黨支部書記助理。任

《大學生村官先進事跡》

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**，男，中共黨員，畢業于師范學院中文系，9月通過全省組織的公開選聘高校畢業生到村任職考試并任職上崗，擔任縣鎮村黨支部書記助理。任職以來，他充分利用大學所學知識，結合該村實際，主動當起了“宣傳員”、“助理員”、“勤務員”、“調研員”、“統計員”、“調解員”，不但自己在農村得到了鍛煉，而且促進了該村和諧發展，深受干部群眾好評。

立足專業特長，當好各項惠農政策的宣傳員。去年進村不久，省、市、縣組織宣講團深入農村宣講黨的十七屆三中全會精神。他及時查找有關資料，認真學習領會十七屆三中全會精神，主動承擔起該村的宣傳員。他結合該村發展狀況和村民的需求，將三中全會中與農民群眾密切相關的政策整理摘編，利用會議、板報、走村入戶、深入田間地頭等進行

宣講，為村民答疑解惑。共發放宣傳單1260張，深入農戶座談53場次。及時將黨的各項惠農政策以及有關生產、生活、文化等方面的知識宣傳到農戶。

把握村情實際，當好村級事務的助理員。去年四季度，正趕上縣第七次村委會換屆選舉，由于該村地處縣城近郊，村情較為復雜，換屆選舉競爭十分激烈。他積極配合村支部，組織黨員干部學習《村民委員會組織法》、《陜西省村民委員會選舉辦法》及縣鎮有關文件精神，按照法律政策規定，嚴格工作程序，認真進行選民登記，審核和公布選民，組織提名和投票選舉，確保“程序合法、操作規范、廣泛參與、群眾滿意”。順利完成了村第七屆村委會換屆選舉工作。

嘴勤、手勤、腿勤，當好人民群眾的勤務員。由于村上事務繁多，村農村合作醫療工作啟動較晚，加上個別群眾對合作醫療政策不了解，不愿意參與，使這項工作一時陷入了僵局。同村組干部和合療辦工作人員多次深入群眾家中，宣傳政策，以身邊實際事例，講述加入合作醫療的好處，動員群眾積極參與，對確實一時繳不起合作醫療款的農戶他主動墊資繳納，在他的努力下，該村共收繳合作醫療款27760元，參合人數1388人，參合率達99.9%，超額完成鎮合作醫療站下達的任務。

多做事，做實事，當好村級各項工作的調研員。剛進駐該村，就深入田間地頭、群眾家里，與干部群眾促膝談心，他很快就熟悉了村情民情，融入農村生活，得到了群眾的擁護和支持。他對村土地面積、人口、黨員、村組干部、勞力以及外出務工人員、享受低保人數、致富戶、貧困戶等情況進行了深入的調查研究，掌握了全村的第一手資料，為村務決策提供依據。

力求翔實準確，當好各類信息的統計員。在第二次經濟普查中，同村文書一起，對全村9個普查單位采取以入戶上門的方式，對生產、經營狀況做了詳細記錄，順利完成了經濟普查任務。4月份，計生部門安排填寫《陜西省全員人口信息采集卡》，他積極協助計生主任，對村500余戶近500余名育齡婦女子女信息、婚姻信息，獨生子女信息等進行錄入，按時保質保量地完成了任務。另外，他還協助村文書，深入各組和農戶家中調查研究，按時完成了《退耕還林面積及兌現資金》報表和《縣農村住戶現金收支調查季度表》填寫上報任務。

協助村組干部，當好調處糾紛的調解員。在1月底，某社會青年想進入育才學校，與門衛發生爭執，后糾集了一幫

人在學校鬧事，他和村干部聞訊后，立即趕赴學校協調解決，及時制止了事態的進一步發展，并與學校就維護社會穩定達成合作，促進了學校和諧穩定。澗西組組長劉少英與澗西組村民淡某因土地兌換發生糾紛，劉少英被淡某打掉門牙，打傷頭部，在村調解員的調解下送至醫院，出院后，劉少英多次向村組反映情況，打算上訪，得知此事后，同村調解員一道，多次上門詢問病情，說服老人，并保證村上一定會給一個滿意的交代。之后又來到淡某家，耐心講政策、講道理，進行說服教育，并引導他當面向組長道歉，經多次調解，兩人重歸于好。