專題:選擇下面哪句詩
-
詩(選擇)
1、對陶淵明《歸園田居》的理解不恰當的一句(c) A、"種豆南山下,草盛豆苗稀"交代了勞動的地點、內容和豆苗的生長情況。"種豆南山下"是平淡之語,"帶月荷鋤歸"是幽美的,兩者相互
-
請選擇下面任意一個作文題目
請選擇下面任意一個作文題目,根據所示學段的特點,為該作文題寫一篇作文指導或作文指導課教案。
一、童年的游戲初一年級
二、不簡單(橫線只能填他、她、它)初二年級
三、我把掌 -
閱讀下面材料
閱讀下面材料,按要求作文。(60分) 有人扛著瓦缸沿街叫賣,不小心手沒有抓緊,瓦缸往后掉落,只聽得“叭”的一聲,摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走,路人跑過來問他:“為何摔破了缸,卻看
-
閱讀下面材料
閱讀下面材料,按要求作文。(60分)
閱讀下面材料,按要求作文。(60分)
有這么一句話:“每個人出生時都是原創的,但漸漸地很多人就活成了盜版。”
桂林男孩周帥歷經幾輪激烈的角逐,終于 -
閱讀下面材料
閱讀下面材料,按要求作文
1巖洞里,有水滴。“嗒——嗒——”隔好久出一滴。蝙蝠見了,問:“水滴,你在干什么?”
水滴說:“積累。”“積累?”是的,我們的水滴中有一種東西,可以積成石 -
下面舉例說明對于性能相近的材料如何進行分析選擇
據一項統計數據表明,在統計調查注射制品失敗中,23%是選擇材料的錯 誤,9%是選擇添加劑上的錯誤,由此可見選擇材料的重要性。一般要求材料 成本下降,材料性能提高,同時,還要考慮外觀
-
計算下面各題
五、計算下面各題。(33分) 1. 直接寫出得數。 3.5-2= 1.52+3.5= 350-120= 0 ×80= 250 ÷50= 2.5×100= 0.12÷10= 69÷3= 500×2= 400÷50= 25+0.6= 0.76-0.24= 2.豎式計
-
讀下面句子
培優生訓練題六(閱讀中如何品詞,感受作者用詞的準確)
一、讀下面句子,回答括號里的問題。
1、 治服了洪水。(你從劃線的詞語中體會到什么?)2、 大禹走遍了山南海北,摸清了地形和水的 -
下面一封求職信
第二節 求職信 個人簡歷計劃課時:2 教學目標: 1.了解求職信的特點和內容要素 2.了解個人簡歷的概念和特點教學重點: 1. 掌握求職信的寫作步驟和格式要求 2. 了解個人簡歷
-
中國古代哪句話說的最大氣
中國古代哪句話說的最大氣 中國古代文人講究“立德”、“立功”、“立言”三不朽,所以力求把話說的“高大上”也是其追求的目標之一。 漂亮話可是多了去了,比如孔子就說過不
-
欣賞下面一首古詩
欣賞下面一首古詩,回答問題(4分) 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。 夜發清溪向三峽,思君不見下渝洲。 ⑴這首詩構思精巧,歷來為人稱道。其精巧之處主要表現在哪
-
經濟管理專業下面又有各種相關專業
經濟管理專業下面又有各種相關專業:信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、國際經濟與貿易、電子商務、市場營銷等專業。 信息管理與信息系統專業:培養具備現代管理學理論
-
原不是個人的選擇(30年前的一首詩)
原不是個人的選擇(30年前的一首詩) 隨著人的洪流,酒徒似的,把我自己從而我的全部,盡拋在這里—— 這是在哪里啊! 白漠漠的,似蒸汽的 揚揚灑灑的水霧里 一壺鼎沸的水滾了 升騰著追求
-
課文《詩兩首未選擇的路》教案(定稿)
一、導入 新課古今中外許多詩人作家,對“路”都有過精彩的描寫,同學們是否記得一些?屈原有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,辛棄疾有“獨上高樓,望盡天涯路”的詩句,魯迅也有“
-
讀到哪句你哭了?送給所有受過傷的人
讀到哪句你哭了?送給所有受過傷的人 1.我認識你時,你不認識我,我喜歡你時,你認識我,我愛上你時,你喜歡我,我離開你時,你愛上我。。。所以,我們只能錯過……2.愛情就像乘法,其中一項為零,
-
最刻骨銘心的英文句子,你最喜歡哪句?
www.tmdps.cn 最刻骨銘心的英文句子,你最喜歡哪句? ——Shelley 雪萊 If Winter comes, can Spring be far behind ? 冬天來了,春天還會遠嗎? ——《暮光之城》 I love
-
寫出下面詞語的近義詞
寫出下面詞語的近義詞 寬闊—— 依舊—— 靜寂—— 霎時—— 鎮靜—— 均勻—— 隱蔽—— 柔軟——平坦—— 搜索—— 慎重—— 偶然—— 鼓舞—— 訓斥—— 高傲—— 責備
-
下面說說簡歷的具體內容
【下面說說簡歷的具體內容】
1、個人基本信息
姓名:必須寫,好象沒什么疑問吧。寫名字,你得讓我們知道你是張三不是李四,否則真讓你面試,都不知怎么稱呼你,總不能讓我們一開口就說: