專題：寫人敘事片段文章
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寫人敘事的片段[5篇模版]
寫人敘事的片段1、比賽快開始了，只見校長(zhǎng)說：“今天是四三班和四二班的A隊(duì)比賽。”過了一會(huì)兒，裁判校長(zhǎng)把球向空中一拋，我們班的呂航員以個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈
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寫人片段
寫人片段（外貌描寫） 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。 這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛時(shí)
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寫人文章
寫人文章
寫人文章，就是以描寫人物為主的文章，人物可以是群體，也可以是一個(gè)人。寫人的文章則側(cè)重于描寫人物的言行舉止、心理動(dòng)態(tài)等，人物是主要的描寫對(duì)象，文章中所寫的事件是為 -
寫人文章
最近我看了一本〈〈愛心樹〉〉的書。看了這本書這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回
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敘事寫人作文
爺爺?shù)哪_印
陳月昕爺孫情深
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雪天送飯
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腳印
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鋪腳印點(diǎn)腳印刻腳印
（開端 發(fā)展）（高潮 結(jié)局）寒冷的冬天又張牙舞爪的來了，坐在教室內(nèi)，隨意向窗外一瞥，只見雨后的樹葉上還掛著水珠， -
敘事寫人作文
敘事寫人作文 篇1
從我一出生開始，媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候，永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我，在我遇到困難的時(shí)候，總是她鼓勵(lì)我，讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時(shí)候，只 -
【精華】敘事寫人作文集錦（最終定稿）
【精華】敘事寫人作文集錦七篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的
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敘事寫人作文
【精品】敘事寫人作文集合九篇在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的敘事寫人作文9篇，歡迎
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寫人敘事作文
實(shí)用的寫人敘事作文錦集8篇寫人敘事作文 篇1
你我走過的日子，看上去很近；你我走過的日子，實(shí)際上很遠(yuǎn)。還記得小時(shí)候，我最期盼的就是放假，因?yàn)橹灰欠偶伲揖湍軌蛉ノ业耐夤馄偶?/p> -
寫人敘事作文
寫人敘事作文 篇1
父親的愛是一縷清香，吹去我們心中的陰霾;父親的愛是一束陽光，溫暖我們的心房……父親的愛是純潔無暇的，是甜蜜而又香甜的。記得我以前，經(jīng)常要零食，是個(gè)名副其實(shí) -
寫人敘事方法
第一單元如何寫好人物命題作文 第七講 寫人文章的敘事模式 塑造生動(dòng)的人物形象，離不開經(jīng)典的故事。敘事既是寫人、記事文章的核心內(nèi)容，也是塑造人物形象的主要手段。采用不同
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“寫人片段”教學(xué)設(shè)計(jì)
《人物的外貌描寫》教學(xué)設(shè)計(jì) ——小學(xué)三年級(jí)作文指導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)知目標(biāo)：外貌描寫的具體內(nèi)容。 2.理解目標(biāo)：通過觀察不同人的外貌特征來描述不同的人。 3.技能目標(biāo)：提高學(xué)生
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寫人的文章
我最熟悉的人是小表弟，他才8歲,我的小弟弟小名叫陽陽，我喜歡叫他陽陽陀。他有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋，非常惹人喜愛 小毛弟對(duì)世界充滿了好奇，如果你帶小毛弟出去，他
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寫人文章（精選五篇）
爺爺 好幾年沒見爺爺了，爸爸左一封信又一封信請(qǐng)他來住些日子，他總是不肯來。爸爸只好趁休假期間親自去接她。 那一天，媽媽帶我去火車站接爺爺。爺爺有爸爸陪著走出車廂，他頭上裹
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寫人文章閱讀
怎樣閱讀寫人類文章寫人的文章，就是以人物描寫為主，通過具體的事例反映人物的特點(diǎn)或思想品質(zhì)。根據(jù)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生閱讀要求，閱讀寫人的文章時(shí)要注意：
1熟悉文章所寫的事情
熟悉 -
幾篇寫人的文章
母愛深深作文
“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”每當(dāng)讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容，那充滿著深深母 -
寫人的文章：
寫人的文章：
一、抓住人物的語言舉止，體會(huì)人物的個(gè)性和品質(zhì)。
二、通過典型事例，分析人物形象。
三、分析寫作目的。正確歸納中心思想。
主要內(nèi)容的歸納方法有：綜合個(gè)段段意，抓關(guān) -
寫人的文章
寫人的作文，就是通過記敘人物的具體活動(dòng)，來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情。要想寫好寫人的作文,必須學(xué)會(huì)以下幾個(gè)方面的技巧、方法。一、抓住特點(diǎn)。有的
