專題：學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié) （2009年度） 在教育局和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心全面貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，以“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”作為學(xué)校的整體工作思路，堅(jiān)持“
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教育教學(xué)工作總結(jié)
閔寨小學(xué)2011年度教育教學(xué)工作總結(jié) 一、教學(xué)工作 （一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理 進(jìn)一步提高課堂教學(xué)有效性 本學(xué)期我校根據(jù)區(qū)質(zhì)量年要求，堅(jiān)持以“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”為核
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié)
臨水鎮(zhèn)李集初中（小學(xué)部）張士勤本人思想進(jìn)步，擁護(hù)黨在新時(shí)期的基本路線，能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。為人師表，勤勤懇懇地工作，取得了一定的成績(jī) -
教育教學(xué)工作總結(jié)[范文模版]
托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)2016-2017學(xué)年第二 學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié) 托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年7月 托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié)半年來(lái)，在廣西《園丁工程》辦領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的指導(dǎo)、幫助下，通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼，我擔(dān)任一年級(jí)的語(yǔ)文及數(shù)學(xué)教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期了, 本屆一年級(jí)學(xué)生人數(shù)多，底子薄，基礎(chǔ)差，從一開(kāi)始，我便深深地感受到自己肩上擔(dān)子的重要。所以，我對(duì)自己的這份
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教育教學(xué)工作總結(jié)
工作總結(jié)自參加工作以來(lái)，在教育工作崗位上，始終用鄧小平理論武裝頭腦，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在各項(xiàng)工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，以工作大局為重，嚴(yán)格貫徹中央和
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié) 顧新成 時(shí)間稍縱即逝，彈指間又將送走一屆的畢業(yè)生。驀然回首，一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如在昨日，令人不勝感嘆。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，教育也同樣與時(shí)俱進(jìn)，于是“
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié)
大足縣龍崗幼兒園
2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期
教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我園的教育教學(xué)工作以創(chuàng)建“重慶市一級(jí)幼兒園”為契機(jī),以創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和落實(shí)“重慶 -
教育教學(xué)工作總結(jié)
我今年擔(dān)任高三年級(jí)14班和13班的語(yǔ)文教師。半學(xué)期已過(guò)，在這里我對(duì)這半學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。高三對(duì)每一位任課教師來(lái)說(shuō)，意味著緊張、忙碌、勞累，同時(shí)也意味著充實(shí)、收
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教育教學(xué)工作總結(jié)
營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
（２０10—２０１1學(xué)年度第二學(xué)期）一、基本情況
我校學(xué)生８４9人，１８?jìng)€(gè)教學(xué)班，教師５０人，其中正副校長(zhǎng)４人，職能管理機(jī)構(gòu)８?jìng)€(gè)。功能室合理，圖書(shū)閱覽室、電腦室定期開(kāi)放，多媒體電教室 -
教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié)
（2012—2013—1）
本學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作，在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以高效課堂科研教改為管理目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體教師的職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn)，加 -
教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié)——反思伴我成長(zhǎng)
鳳凰四中韓景春
教育教學(xué)反思是指教師從事教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)后回過(guò)頭來(lái)思考過(guò)去自己做過(guò)的教育教學(xué)活動(dòng)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)今后的工作。 -
教育教學(xué)工作總結(jié)
幼兒園工作總結(jié) 又是荷塘繁花時(shí)，又是一年畢業(yè)季。本學(xué)期是堅(jiān)守的一學(xué)期，是提升的一學(xué)期。本學(xué)期我們堅(jiān)持以《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，通過(guò)學(xué)習(xí)引領(lǐng)，為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終
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教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，在各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間悄悄流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間從參加工作至今已近一年了。回顧這一年來(lái)的點(diǎn)滴，有過(guò)歡喜也有過(guò)苦惱，但不管遇到什么情況我都坦然面對(duì)、不斷學(xué)習(xí)、 -
教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié) 臨泉縣楊橋中學(xué) 殷旭東 我叫殷旭東，1974年4月27日出生，1996年7月中師畢業(yè)后分配到韋寨鎮(zhèn)于閣小學(xué)任教，1999年7月淮南教院中文系進(jìn)修畢業(yè)后調(diào)到楊橋工作至今。
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教育教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作總結(jié)
呼和浩特市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校宋健 我于2006年9月工作以來(lái)，一直從事汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)和班主任工作。在工作的六年中，我以飽滿的熱情投身于
