專題：小露珠反思
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小露珠教學反思
《小露珠》教學反思 《小露珠》這篇課文是一篇非常優美的科學童話，小露珠教學反思。她的美主要體現在以下三個方面：一是形象美。課文中活蹦亂跳的小青蛙、翩翩起舞的小蝴蝶、
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小露珠教學反思
小露珠教學反思 小露珠教學反思1 教學目標：1、能正確、流利、感情的朗讀課文，背誦課文2、明白小動物和植物都喜歡小露珠的原因，感受小露珠的美麗、可愛！3、培養學生在理解詞語的
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小露珠教學反思
《小露珠》教學反思 小露珠是一篇極美的課文。翻開課本，細細讀來，如一股清新的風撲面而來。我教學這篇課文最重要的一點就是：做好審美中介的角色，注重教學技藝的運用，帶孩子進入
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《小露珠》課堂教學反思
這是一篇很美的文章。在教學時，我采用閱讀為主的方法，通過不斷地朗讀去感悟小露珠不僅外表美而且心靈美。在學習課文的第2—5節時，我提出兩個問題：小露珠來到了哪些地方？小動物為
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小露珠教學反思（最終版）
《小露珠》教學反思在本學期的教學開放日中，我選擇《小露珠》一課進行執教。這是一篇優美的童話故事，寫了小露珠從形成到消失的整個過程，文章語言優美，形象生動，能給孩子提供很好
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15 小露珠教學反思
15 小露珠教學反思 本文語言精當優美，生動形象，是學生學習語言的范例，通過學習使學生不僅感受小露珠的可愛，更要感悟作者是怎樣用語言來表現小露珠的可愛的，因此我根據教材的特色
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《小露珠》教后反思（推薦五篇）
《小露珠》教學反思 蘇教版小學語文第五冊《小露珠》一課巧妙地運用了童話所具有的特征——奇特的幻想，采用了擬人化的寫作方法，寫了小露珠由形成到消失的過程，以及小動物和植
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《小露珠》課文反思例文[范文模版]
《小露珠》是一篇優美的童話，寫的是小露珠由形成到消失的過程，以及小動物和植物們對小露珠的喜愛，小編收集了《小露珠》課文反思例文，大家一起來看看吧!《小露珠》課文反思例文
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小露珠教師教學反思
《小露珠》是一篇文質兼美的課文。教學時，我將重難點定在：如何帶學生進入審美的天地。第一層是感受小露珠的外表美。最主要是通過小動物們眼里的露珠是什么樣子，從側面反應出來
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小露珠教學反思（五篇范文）
《小露珠》是一篇科學童話故事。課文通過對小露珠這一自然現象的產生、經歷、消失的介紹，向同學們展示了小露珠活潑可愛、充滿生機的特點，抒發了作者對小露珠的喜愛之情。在學
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小露珠教學反思三篇
篇一：小露珠教學反思《小露珠》是一篇優美的童話故事，寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛的外貌和無私奉獻
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二年級語文《小露珠》教學反思[精選]
二年級語文《小露珠》教學反思 《小露珠》是一篇優美的童話故事，寫小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛，表現了小露珠外表美麗，心靈更美。新課標指出：閱讀
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《小露珠》說課稿[本站推薦]
《小露珠》說課稿10篇作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《小露珠》說課稿，僅供參
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小露珠教案
小露珠教案 劉暢 七、教學過程（第二課時）： 一 談話激趣，導入新課： 1、同學們，上節課我們一起走進了童話王國，認識了可愛的小露珠，今天，讓我們再次走進這童話王國，去跟小露珠交個朋友，
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小露珠(教案)
小露珠 教學過程 ： 一、引讀導入，激發興趣， 1、今天，我們繼續學習童話故事——（齊讀課題）《小露珠》。 小朋友，你們喜歡小露珠嗎？來，咱們再一起親熱地呼喊它的名字 （齊讀課題） 2、
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小露珠教案（范文模版）
《小露珠》教學設計 一、教學目標： 1. 能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。 2. 學會本課19個生字，其中田字格上面的八個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 用“越……
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小露珠教案
《小露珠》教學設計 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容，明白動物和植物都喜歡小露珠的原因，感受小露珠的美麗、可愛。 3、會用“越來越····
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小露珠教案（精選合集）
教學設計 教學目標： 1、 能正確流利的朗讀課文 2、 認識本課生字，學會本課生字 3、 知道小露珠的形成，了解小露珠的美、學習小露珠的精神。 4、 學會用“越來越”造句子。 一、
