專題：小池說課稿
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《小池》說課稿
《小池》說課稿 《小池》說課稿1 活動目標：1、借助圖片并提取已有經驗，理解詩歌內容，重點理解“抱”、“搖”的用法及含義。2、能有表情的朗誦詩歌，感受詩歌的美。3、培養幼兒初
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《小池》說課稿
《小池》說課稿10篇 《小池》說課稿1 一、說教材（一）教材分析《小池塘》是國家課程標準蘇教版語文下冊第二單元中的第三篇課文。本組課文都是描繪了無限美好的祖國春光的。主
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《小池》說課稿
《小池》說課稿作為一名人民教師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么優秀的說課稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《小池》說
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《小池》說課稿[大全五篇]
《小池》說課稿作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫說課稿，說課稿有助于提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那么說課稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《小池》說課稿，歡迎
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小池教案
教學準備： PPT，多媒體課件，圖片。 教學目標： 知識與技能 1、學習《小池》，能夠準確掌握楊萬里的背景以及詩歌創作特點。2、能夠通過聯想和想象來感悟詩歌意象，體味詩歌的古典美意
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小池教案[最終定稿]
《烏鴉喝水》教學設計 金輝學校 劉丹丹 教學目標： 1、正確認識“烏鴉”等11個生字和反文旁1個偏旁，會寫“只、石”等5個生字。 2、正確、流利的朗讀課文，了解烏鴉喝水的過程。
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小池教案設計
一年級下冊《小池》教案設計 一、設計理念 新課程標準要求教師必須根據學生身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心，求知欲，想象力，充分
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小池課堂實錄
《小池》課堂實錄 課前，教師在黑板上板書《小池》這首詩，并讓學生回憶以前學的有關春天的詩句。 一、復習導入，看圖口述 師：同學們，前段時間，我們剛學習了一些有關春天的古詩。誰
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小池教案（最終版）
《小池》教學設計 學習目標： 1、正確、流利、有感情的吟誦古詩，背誦古詩。 2、認識“池、惜”等7個生字。會寫“立”1個生字。 3、抓住詩眼“惜、愛”體會小池之美、畫面之諧
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小池的教案（范文大全）
教學目標：1．學會本課3個生字。了解詞語的意思。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3．想象詩中描寫的美麗景色，增強對自然景物的熱愛之情。4．默寫課文。教學重點：學會本課生字，會朗
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《小池》教學設計
《小池》教學設計教學目標：1.認知目標：正確讀記“池、惜”等6個生字，理解“惜、露、樹陰、晴、柔”在詩中的意思。2.能力目標：能正確、流利、有感情地誦讀古詩。3.情感目標：初淺
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《小池》教學設計
《小池》教學設計 教學目標： 1.認知目標：正確讀記“池.惜”等6個生字，理解“惜.露.樹陰.晴.柔”在詩中的意思。 2.能力目標：能正確.流利.有感情地誦讀古詩。 2.情感目標：初淺理解
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小池教學設計[范文模版]
教學設計 小池 楊萬里 泉眼無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔. 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭. (一).教學目標 1.學會本課生字:池 惜 陰 照 晴 愛 露 立 2.想象詩中所描
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小池作文300字合集[大全]
小池作文300字合集六篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理
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《小池》教學設計
《小池》教學設計 教學目標 1.認識7個生字，會寫5個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀，背誦古詩。 3.有朗讀古詩的興趣，想象詩中描寫的美麗景色，增強對自然景物的熱愛之情。 教
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《小池》讀后感[五篇材料]
《小池》讀后感讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《小池》讀后感，希望對大家有所幫
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《小池》優秀教案
教案示例一 教學目標 ： 1．學會本課3個生字。了解詞語的意思。 2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3．想象詩中描寫的美麗景色， 課件下載[www.tmdps.cn]增強對自然景物的熱
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小池教學設計
《小池》教學設計 教學目標 1．認讀4個生字，會寫3個生字，理解詩句的內容，能用自己的話說出詩中描寫的情景。2．指導學生根據詩句想象出初夏荷塘的美景，培養學生的想像能力，激發學生
