專題：歇后語的變體
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《變體美術字》教案
《變體美術字》教案 一、教材分析： 美術字，是有圖案意味或裝飾意味的字體。它自成一個門類，廣泛應用于宣傳、廣告、商標、裝潢等。具有美觀和醒目等特性。變體美術字進行特殊藝
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變體美術字教案
變體美術字教案 教學分析： 變體美術字在學生上學生活和社會活動中起著很重要的作用，例如出黑板報、辦手抄報，及其進行宣傳招貼等往往都需要美術字，有時更需要變體美術字。變體美
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變體美術字教案
變體美術字 威海市皇冠中學呂柯奕 教材版本：九年義務教育制初中美術課本第二冊（魯教版） 課時安排：一課時 課業類型：繪畫課 教學對象：初中一年級學生 一、 教學對象分析 在此課之前
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變體美術字教案
第三單元 遞我們的心聲 ──變體美術字設計主題活動一、學生分析： 七年級學生已經具備了一些基礎的造型能力和表現能力，學生對特殊材料十分感興趣，好奇心強，并且喜歡自己創作。
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變體美術字教案
變體美術字 變體美術字，是浙教版教材，是一種有圖案意味或裝飾意味的字體。它自成一個門類，廣泛應用于宣傳、廣告、商標、裝潢等。具有美觀和醒目等特性。變體美術字進行特殊藝
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變體美術字教學反思
《變體美術字》教學反思 這是一節字體設計課，從學生的情感需要出發，漫談畢業的心情，引導學生討論策劃變體字的制作方案。課前我自己收集、繪制了大量有代表性的變體美術字作品，
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《變體美術字》教學設計范文
《變體美術字創意設計》教學設計 天凝中學 張晶 教材分析： 變體美術字，是有圖案意味或裝飾意味的字體。它自成一個門類，廣泛應用于宣傳、廣告、商標、裝潢等。具有美觀和醒
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變體美術字說課稿（共五則范文）
《變體美術字》說課稿各位評委、各位老師：大家好！我叫xx，來自xx中學。我說課的題目是：《變體美術字》。下面我就從教材、教法、學法、教學過程四個方面談談對這節課的理解。一、
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變體美術字教學設計論文
變體美術字教學設計青岡縣中和鎮中心小學 方芳一、教學目標：1、知識與技能：了解美術字的特點，掌握變體美術字的變化規律和方法。2、過程與方法：通過觀察，了解變體美術字特點；通
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變體美術字教學設計[推薦五篇]
變體美術字教學設計 鄭艷麗 一、教學分析：變體美術字在學生上學生活和社會活動中起著很重要的作用，例如出黑板報、辦手抄報，及其進行宣傳招貼等往往都需要美術字，有時更需要變體
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歇后語
一、填寫歇后語的后半部分 做一天和尚撞一天鐘——得過且過 小和尚念經——有口無心 提著雞蛋 走冰路——提心吊膽 兔子尾巴———長不了 孔子搬家———凈是輸(書) 白虎進
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歇后語（推薦）
歇后語專項訓練 一、歇后語課堂前測。 完成下列歇后語填空.（08一八，4分） 1、一只筷子吃藕——2、天橋把式—— 3、窗戶口吹喇叭——4、大路上的電線桿—— 二、歇后語是一種為
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歇后語[范文]
歇后語： 1搟面杖吹火——一竅不通 2、瞎子戴眼鏡——裝飾 3、秀才遇到兵——有理講不清 諺語： 1有福同享，有難同當。 2．鄰居好，賽金寶。 3．遠親不如近鄰。 幽默故事： 慈父嚴母 小
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歇后語
阿二——濫竽充數阿二當郎中——沒人敢請阿二滿街串——吊兒郎當阿哥吃面——瞎抓 阿公吃黃連——苦也(爺) 阿拉伯數字8字分家——零比零阿婆留胡子——反常 阿慶嫂倒茶—
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歇后語
半夜爬山——不知高低； 半夜拔河——暗中使勁； 半夜敲鐘——一鳴驚人； 半夜吃黃連——暗中叫苦； 半夜做買賣——暗中交易； 半夜吃甘蔗——不知頭尾； 拔河比賽——兩頭拉； 把它當枕
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常用歇后語
常用歇后語 1、八仙過海--------各顯神通 2、泥菩薩過江——自身難保 3、蠶豆開花--------黑心 4、孔夫子搬家——凈是書（輸） 5、打破砂鍋--------問到底 6、和尚打傘--------
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經典歇后語
語文知識集錦 我國古代女子別稱 一、紅袖。本指女子紅色的衣袖，代指美女。如唐代白居易《對酒吟》：“今夜還先醉，應煩紅袖扶。”二、紅裙。本指婦女穿的裙，也指婦女。如唐代韓
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歇后語
井里的蛤蟆——沒見過大世面 白娘娘遇許仙——一見鐘情 白娘娘吃雄黃酒——現原形 呂布戲貂蟬——上了別人的當 八仙過海——各顯神通 三顧茅廬——求賢 劉備借荊州——有借
