專題：我有一個(gè)好朋友
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我有一個(gè)好朋友
我有一個(gè)好朋友
親愛的同學(xué)們，你們知道洗手時(shí)為什么要用肥皂嗎？這是因?yàn)槲覀兪稚嫌性S多細(xì)菌。洗手時(shí)，如果光用清水洗，細(xì)菌只能洗掉一半，只有用肥皂洗，細(xì)菌才能全部洗掉。
同學(xué)們，你 -
我有一個(gè)好朋友
今天鳥兒在湛藍(lán)的天空上逛街，太陽當(dāng)空萬丈，蝴蝶在花叢中戲耍，我就似那只心情愉悅的小鳥，因?yàn)樵诮裉欤倚Ｒe行愛心義賣活動(dòng)，我變得興奮不已。
等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來 -
作文我有一個(gè)好朋友
《我有一個(gè)好朋友》
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10歲，長(zhǎng)得很可愛，圓圓的 -
我有一個(gè)好朋友作文（5篇材料）
我有一個(gè)好朋友作文7篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的
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我有一個(gè)好朋友小學(xué)作文
我有一個(gè)好朋友小學(xué)作文 我有一個(gè)好朋友小學(xué)作文1 “叮鈴鈴……”一陣鬧鐘響起，“小主人，你睡醒了嗎?”我睜開朦朧的雙眼，我的好朋友——小紅已經(jīng)站在了床邊。我揉揉眼睛，穿好衣
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小學(xué)作文：我有一個(gè)好朋友
我的好朋友
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是劉濤。說起他的“兩大特點(diǎn)”你肯定會(huì)有興趣，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧 -
我有一個(gè)好朋友(300字)作文
精選作文:我有一個(gè)好朋友(300字)作文 我有一個(gè)好朋友，她叫鐘麗華，和我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)．她有著一頭烏黑的短發(fā)、圓圓的眼睛、白白的皮膚、1米5的個(gè)子。我們之間非常的要好，經(jīng)
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我有一個(gè)真正的好朋友
我有一個(gè)真正的好朋友，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候伸出了援助之手。在我不知道題怎么做的時(shí)候她耐心的講解直到我把題搞懂。 她就是“郭靜怡”。我最要好的朋友，我還親切的管她叫
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我的一個(gè)好朋友
我的一個(gè)好朋友
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她叫李安琪，長(zhǎng)著一雙會(huì)笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會(huì)說話的小嘴，留著短短的頭發(fā)，苗條的身材，總愛穿著一套校服。
她很愛學(xué)習(xí)。記 -
我的一個(gè)好朋友作文大全
我的一個(gè)好朋友作文(15篇)在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢
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我又交了一個(gè)好朋友
我又交了一個(gè)新朋友
----好書伴我成長(zhǎng)
著名詩人臧克家曾經(jīng)說過：讀一本好書，像交了一個(gè)益友。我剛上一年級(jí)的時(shí)候就常常好奇地翻閱爸爸書柜上的一本本厚厚的書，覺得很開心，也很激 -
我有了好朋友教案
我有了好朋友教案1 活動(dòng)目標(biāo)：1、通過啟發(fā)引導(dǎo)，使幼兒了解班級(jí)中大家庭的溫暖，高興愿意上幼兒園。2、采用游戲活動(dòng)，讓幼兒知道有好朋友的樂趣，好朋友之間可以做很多事。3、培養(yǎng)幼
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交一個(gè)好朋友
交一個(gè)好朋友
一、主題辨析
友誼是和親近的同學(xué)、同伴等建立起來的特殊的親密關(guān)系。它為孩子相互學(xué)習(xí)社會(huì)技能、交往、合作、自我控制、體驗(yàn)情緒和進(jìn)行認(rèn)識(shí)活動(dòng)等提供了機(jī)會(huì) -
我有一個(gè)金點(diǎn)子[范文]
我有一個(gè)金點(diǎn)子 五年級(jí)一班 馬婧怡 人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”好讀書，讀好書，能把書中的東西給背過，可不是一兩分鐘的事偶。那么就讓我們一起來學(xué)學(xué)吧！ 金
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我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想
小時(shí)候，我時(shí)常盯著電視機(jī)里那美麗的身影。這是一個(gè)許多女孩兒夢(mèng)寐以求的工作，這是一個(gè)許多女孩兒展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。那那時(shí)，我并不知道她們被人們稱呼為什么，而現(xiàn)在 -
我有一個(gè)夢(mèng)想
圓學(xué)子夢(mèng)想 鑄金字品牌
我有一個(gè)夢(mèng)想
【備課資料】
一、《我有一個(gè)夢(mèng)想》的語言特色
1963年8月28日，在華盛頓特區(qū)一次25萬人的集會(huì)上，美國黑人牧師、著名的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬 -
我有一個(gè)夢(mèng)想
江蘇省泗陽中學(xué)高一語文組陶春程2008年7月6日
我有一個(gè)夢(mèng)想
馬丁·路德·金
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解演講詞的特征。
2、體會(huì)文中排比、比喻等修辭手法的運(yùn)用。
3、體會(huì)全文激情飛 -
我有一個(gè)夢(mèng)想
《我有一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)
【 課文分析】
本課是八年級(jí)語文演講單元的其中一篇演講詞，單元目標(biāo)要求學(xué)生初步了解演講詞的一般特點(diǎn)和有關(guān)知識(shí)，所以本課也將緊扣這個(gè)目標(biāo)。這是
