專題：五年級后進生轉化小結
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后進生轉化小結
輔導后進生的工作小結.doc
轉差小結
郭啟軍
蘇聯教育家捷爾任斯基說得好：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才能教育孩子”。作為教師，我愛每一個學生，尤其對后進生，我更 -
后進生轉化小結（精選5篇）
后進生轉化小結 石場鄉巖上學校 陶秀菊 后進生通常是指那些智力發育正常，有品德不良行為或學習成績差的學生。在現實生活中每個班都有因多方面原因沒有跟上正常教學的后進生
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轉化后進生工作小結
轉化后進生工作小結轉化后進生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有后進生，可如何對待他們呢？首先做到不厭棄他們，然后根據后進生的特點和形成原因做好轉化工作。法
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五年級后進生轉化計劃
盲部五年級后進生轉化工作計劃 王研 為全面貫徹黨的教育方針，面向全體，因材施教，本學期我班將繼續加強后進生轉化工作，并努力探索新形勢下教育方法，全面提高教育教學質量，讓每
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五年級后進生轉化計劃
五年級后進生轉化計劃 教師：劉福昌 后進生產生的原因很多，有家庭、社會、學校、自身等方面的原因；小學生剛入學一個學期，有的學生上課做小動作，常因受到老師的批評，家長的訓斥，覺
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五年級后進生轉化工作計劃精選
五年級后進生轉化工作計劃精選 為全面貫徹黨的教育方針，落實學校的的教育思想;因材施教，使素質教育落到實處，根據學校工作安排，為做好本學期我班的后進生轉化工作，特制訂本期計劃
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五年級后進生轉化工作計劃
五年級后進生轉化工作計劃 五年級后進生轉化工作計劃一、本班學生分析： 本班共由于部分學生平時學習不夠努力，因而其基礎知識掌握地不夠好。后進生主要的困難在學習不努力，對學
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五年級后進生轉化方案
后進生轉化方案
五年級四班龍新花
后進生轉化工作是班級工作的重要環節，是班主任作好班級工作的關鍵。后進生是教師的重點輔導對象，輔導要做到及時、全面、持之以恒，后進生的形 -
五年級后進生轉化措施
五年級后進生轉化措施
梁桂英
一、指導思想
新世紀呼喚新課改，當前，小學語文教學工作正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在語文教學中進行素質教育和培養學生 -
科學學科后進生轉化情況小結
后進生轉化情況小結 作為教師，轉化后進生是工作重要內容之一。正所謂“澆花要澆根，幫人要幫心。”轉化后進生工作最主要的是研究后進生心理，幫助他們克服障礙，養成良好行為習慣
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五年級后進生轉化計劃5篇范文
五年級后進生轉化計劃 篇一：五年級后進生轉化計劃 一、指導思想： 轉化后進生是教育的工作中重要環節，轉化一個后進生所做的工作量是很大的，比培養一個尖子生的工作量要多的多，
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五年級后進生轉化計劃011
小學六年級一班后進生輔導計劃 一、指導思想： 轉化后進生是教育的工作中重要環節，轉化一個后進生所做的工作量是很大的，比培養一個尖子生的工作量要多的多，也難的多，要花費教師的
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五年級下學期后進生轉化計劃
五年級下學期后進生轉化計劃 一、情況分析 從作業、卷面分析及平時表現發現本班后進生占有一定的比例。造成他們成績差的原因是多方面的。基礎打得不夠扎實，遺忘性差，記憶力
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小學五年級后進生轉化計劃
小學五年級后進生轉化計劃 貴州省、德江縣、楠桿民族中心完小：葉濤 為全面貫徹黨的教育方針，落實好新課標改革，本學期我班將繼續加強后進生轉化工作，并努力探索新形勢下的教育
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五年級數學后進生轉化計劃
五年級數學后進生轉化計劃 七里九年制學校 趙多鴻 “差生”亦即人們常說的“后進生”。后進者，后來進步也。可見，“差生”也并非是絕對的差，只是他們在思想品德和學習方面，暫時
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五年級后進生轉化工作總結（5篇）
轉化后進生工作總結 2012年下學期林立平做好后進生的轉化教育工作，是班主任的一項重要工作，也是抓好班級管理的一項永恒主題，是教師師德的深層體現。然而如何及時而有效促進后
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五年級數學科后進生轉化計劃
興仁縣第十二小學2017—2018學年度第一學期五年級數學科后進生 計劃人：張勝 時間：2017年08月27日 興仁縣第十二小學2017—2018學年度第一學期五年級數學科后進生 轉化工作計
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五年級后進生轉化工作計劃_1
五年級后進生轉化工作計劃 樹立“轉化一個后進生和培養一個優生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學生，而應當創造適合于不同學生的教育”這一正確觀念。面向全體，加強
