專題：我和書作文
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我和書
我和書 在學校，老師說，書是獲得知識的源泉。 在家里，媽媽告訴我，書要去誦讀、去感受，如果“讀書破萬卷”，自然“下筆如有神”。 我常常想，書是我的朋友，與書相遇，讓我感到成長的快樂，
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我和書
我和書 人生中最寶貴的是什么？有的人認為是珠寶，有的人認為是金錢，而我認為是書。
書伴著我成長。從我很小的時候，我就與書結緣，記得一周歲時，我就已經能坐在澡盆里邊玩邊看一種特 -
我和書
我和書
我和書
書是人類進步的階梯。它可以讓您捧腹大笑；可以讓您淚如雨下；更可以幫助您解開不解之謎。簡單明了的說，書是一件好東西。它會帶您走進知識的殿堂，指引您走向正確的 -
我和書
我和書
一本本書就像一個個潮頭，一頁頁書就像一片片浪花，書上的字便是一顆顆晶瑩的水珠。它們匯成了海洋，而你最多只是站在灘頭的弄潮而已。
在我讀一年級時。我最喜歡看搞笑的 -
我和書
我和書的故事
在我小的時候，身邊并沒有什么書可看，只限于爸爸桌上那一堆堆花花綠綠的報紙和雜志，有時我也會費力踮起腳尖，從中抽出一兩張，裝模作樣地看著，用一雙烏黑發亮的眼睛聚 -
我和書一起成長
親子讀書征文
我和書一起成長
安徽省亳州市譙城區十八里鎮于集小學五年級李露
從我上學那天起，我就和書交上了朋友。這位“朋友”讓我學會兒歌、唐詩、宋詞和其他經典課文等 -
我和書（五篇）
我和書 俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪。”哎！可真應驗了這句話。我就是這樣的一個人。 在我的生活里，要是沒有書，我可真就受不了。我被街坊鄰居稱為“小書蟲”，不過倒也真對得起
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★我和書的故事作文（合集）
★我和書的故事作文9篇在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小
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我和書的故事作文范文合集
我和書的故事作文(15篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的
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我和書的故事作文[合集]
我和書的故事作文精選12篇在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結
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我和書的故事作文[范文模版]
我和書的故事作文(精選10篇)在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理
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我和書的故事作文（范文大全）
我和書的故事作文14篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我
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我和書的故事作文集錦[合集]
我和書的故事作文集錦10篇在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我
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我和書的故事作文合集（大全）
我和書的故事作文合集10篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是
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我和書的故事的作文[大全]
我和書的故事的作文(15篇)在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是
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五年級作文我和書（合集8篇）
篇1：我和書五年級作文書是兄弟，這句話很有江湖義氣。古人在書中找到顏如玉，找到了黃金屋。在我看來，書就是書，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無須再加任何修飾。當讀書不是
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我和書的故事作文
我的“知己”
六·3 侯佳文輔導老師：張麗芳
從小到達，書里那淡淡的、特有的香氣，一只陪伴著我成長。它給予了我豐富的知識，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。從此我和書就成 -
我和書的故事 作文（推薦）
我和書的故事
書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進步的階梯。
提起我和讀書的故事，還得從我
