專題：我的自傳
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我的自傳
《我的自傳》寫作指導課教案 教學目標： 1.以傳記的形式講述自己成長中的重要經歷，初步具備收集、處理相關信息的能力。 2.通過自主、探究、合作學習，讓學生在訴說的過程中，以具
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自傳
我叫彭蜜，是江蘇師范大學科文學院應用心理學（管理與咨詢）11級的一名學生，性別女，漢族人，1992年9月16日出生于江蘇省徐州市邳州一個普通農民家庭。自幼，父母便諄諄教誨，要好好學 -
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入黨自傳材料
本人涂金煥，性別男，漢族，1988年11月22日出生，籍貫廣東省茂名，出生在一個農民家庭，共青團員，中山大學新華學院學生，本科生在讀，08級工商管理專業企業管理方向。在大學里 -
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我 的 自 傳 尊敬的黨組織： 我叫尹超凡，男，漢族人，1991年6月27日出生于內蒙古包頭市固陽縣里的一個普通農民家庭。2005年9月年加入共青團組織，并于2011年1月底遞交了入黨申請書。
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我的自傳 我出生于1985年，出生的地方，行政區劃當時叫商南縣試馬寨紅廟村。當年趙匡胤丟失寶馬的試馬寨也曾經是商賈云集、熱鬧非凡的集市，但終究敵不過家鄉山大溝深、交通狀況
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我叫張豪，性別女，1991年12月24日出生在重慶市南川區的一個普通農民家庭，籍貫是重慶市南川區，現在是文學院2011級漢語言文學專業的學生，擔任校青年商業協會秘書部部長。
在我的家 -
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我的自傳 本人***，女，籍貫****。現就讀于湛江師范學院法政學院，是一名共青團員。*年*月，出生在一個普通的農村家庭。父親是個體戶，母親在家附近打工。兩人均為群眾。回顧我的成長
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我的自傳（★）
我的自傳 1998年8月20日中午，在醫院里，一個小生命伴隨著“哇哇”的哭聲誕生了。那就是我——王一焯。我個子不高，卻有一個聰明的腦瓜。我從小就是一個爭強好勝的孩子，為此，我還遭
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我的自傳
我的自傳我是一個“假小子”，又是一個真女孩，我是一個好學生，又是一個大小姐，我是一個勤奮的人，又是一個懶惰的人。這是為什么呢？一看就知道。
我叫韋珂珂，于2000年9月20日出生。媽 -
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我的自傳我叫王琴，女，漢族，1989年2月22日出生在一個普通而又溫暖的家庭，四川省巴中市巴州區人。一個來自農村的孩子，1995年我那么幸運的擁有一個在城市讀書的機會，這是我的奶奶千
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當一九九零年的秋季步入尾聲的時候，在河南省商城縣的一個叫余集鎮的地方，有一個小生命在農歷十月十六日那天來到了這個世界。自然那個小生命就是我——學名xx
在我出 -
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我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我 -
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我的自傳 綿陽市德政街小學 6.4班 劉佳怡 指導老師：馬茂勇 又是陽光明媚的一天。我略帶睡意地坐在書桌旁前，書架上一本厚厚的相冊映入我的眼簾。我拿下相冊，封面上用藝術字寫的
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——一生的艱辛、坎坷與快樂、收獲
五十五歲生日之感彭士瓊
幼年的誕生
五十年代后期，父母逃荒到河溶區官垱公社紅聯大隊（羅家圈椅），此地四面環山，山清水秀，1957年冬月十 -
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我 的 自 傳 我叫XXX，男，X族，XXX年XX月XX日出生于大冶市陳貴鎮紀家灣村的一戶普通家庭。 我的爺爺是一位老共產黨員，從XXX年參加工作到XXX年退休，他通過一件件小事對我們這些后輩
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每當媽媽帶我出去碰到熟人，他們總是夸我長得很好看。我覺得我的眼睛很明亮，也很大，眉毛又黑又密，表情總是很樂觀。這就是我——鄭文宣，一名三年級的小學生。
我平時愛吃 -
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《我的自傳》寫作指導課教案
學科：語文
班級：小學六年級
上課課題：我的自傳
教學三維目標：
1.以傳記的形式講述自己成長中的重要經歷，初步具備收集、
處理相關信息的能力。
2.通 -
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據說，上帝在6天之內創造了人類，我能在短短兩頁紙之內勾勒我的前20年嗎？當歷史大鐘的指針轉到公元1983年，古老的湘江河，如同一條沉睡了幾千年的巨龍，被振聾發聵的改革步進聲所驚醒
