專題：數電課程設計之數字鐘
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數電課程設計__數字鐘（5篇）
2007 /2008 學年 第 二 學期 課程所屬部門： 工程基礎實驗與訓練中心 課程名稱： 數字電子技術B 考試方式： 閉卷 使用班級： 自動化061、自動化062、數控061、數控062 一、填空
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數電課程設計 數字鐘電路設計
數字電子技術課程設計報告 目錄 一、 設計目的 ........................................................................................ 2 二、 設計要求和設計指標 .
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數電課程設計論文(數字鐘)
阮忠海，朱磊，鄭子奇，張建華 數電課程設計---數字鐘設計 [摘要]數字鐘原理是由晶體管振蕩器電路產生多諧震蕩，經過分頻器分頻后輸出穩定的秒脈沖，作為時間基準。秒計數器滿60向分
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數電課程設計-電子數字鐘
題目：數字電子鐘 數字電子技術課程設計報告班 級: 2016年 12月26日 第 1 頁 目錄 1、 課程設計內容及要求**********************************************第3頁 2、元器件
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數電課程設計 多功能數字鐘
數字電子技術課程設計報告 課題名稱：多功能數字鐘 學院：國際教育學院 專業：電子信息工程 班級： 學號： 姓名： 老師:葛遠香 時間：2016年6月28日 目 錄 一內容摘要?????????
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數電數字鐘課程設計報告
題目：多功能數碼種的設計一、設計目的 數字鐘是一種用數字電路技術實現時、分、秒計時的裝置，與機械式時鐘相比具有更高的準確性和直觀性，且無機械裝置，具有更更長的使用壽命，因
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數電課程設計報告——數字鐘
數字電子技術課程設計報告 設計題目： 數字鐘 班級學號：092022226 二〇一一年十二月 數字鐘的設計 數字鐘是采用數字電路實現“時”、“分”、“秒”數字顯示的計時裝置。由于
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數電課程設計報告(數字鐘的設計)
數電課程設計報告 第一章 設計背景與要求 設計要求 第二章 系統概述 2.1設計思想與方案選擇 2.2各功能塊的組成 2.3工作原理 第三章 單元電路設計與分析 3.1各單元電路的選
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數電課程設計
數電課程設計 一、 課程性質 數字電路與邏輯設計課程實訓是同學們進入電子設計領域的入門課程之一，認真仔細完成本次課程的設計內容可為今后復雜電路的設計和制作打下良好的
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數電課程設計
數字電子技術課程設計題選 （注：標注“易”的題目得分75以下，標注“中”的題目得分85以下，標注“中→難”的題目完成基本要求為“中”，完成提高要求為“難”。使用中小規模器件進
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數電課程設計
數字電子課程設計 班級：電氣002 學號：10110081 姓名：齊西潮 原理圖方式設計二進制全加器 一：設計目的 1.通過設計一個二進制全加器和十進制全加器，掌握組合邏輯電路設計的方法
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數電課程設計
題目：光控計數器 學院：核工程技術學院 專業：核技術 學號：09026103 姓名:史鎮瑋 作者（簽名）： 完成日期：2011年6月日 【課題名稱】 光控計數器 【內容摘要】 利用光線的通斷來統計數
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數電課程設計
數電課程設計(序列檢測器) 課程設計題目：設計一個10010的序列檢測器。 設計思路如下： 狀態圖 INIT=0，A1=1，A2=10，A3=100，A4=1001，A5=10010. 圖中，沿紅線狀態從INIT變到A5，即輸入
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數電課程設計[本站推薦]
摘要 數字式競賽搶答器是有搶答、提前搶答警報、倒計時、數碼管顯示等組成。搶答的部分需要的時序頻率高，整個系統需要一個時序提供，中間需要很多的邏輯門電路，還需要555定時器
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數電課程設計
數字電子技術課程設計報告 題目：自動澆花系統班級： 目錄 一、 設計任務要求———————1 二、 方案設計與論證——————2 三、四、五、六、七、 各單元電路設計與分
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數電課程設計
電子技術課程設計 題目名稱 多功能數字鐘設計 班 級 自動化1204 學 號 201209157043 學生姓名 田野 指導教師 劉 瓊 設計時間 2014-6-9 ～ 2014-6-13 設計任務與要求： Ⅰ 以
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數字鐘課程設計
晶體振蕩器電路晶體振蕩器電路給數字鐘提供一個頻率穩定準確的32768Ｈz的脈沖，可保證數字鐘的走時準確及穩定。不管是指針式的電子鐘還是數字顯示的電子鐘都使用了晶體振蕩器電
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數字鐘課程設計
數字電子鐘邏輯電路設計 一、實驗目的： 1、掌握數字鐘的設計方法； 2、熟悉集成電路的使用方法。 二、設計任務和要求： 1、設計一個有“時”，“分”，“秒”（23小時59分59秒）顯示且有
