專題：潤物無聲的同義詞
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潤物無聲
潤 物無聲 ——思想政治工作案例集錦 ※ 投其所好法 從“隱性黨員”到“標桿黨員” 在我們支部有一位參加對越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老黨員陳某,曾蜷縮在潮濕的“貓耳洞”內(nèi)三天
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《潤物無聲》
師德演講稿
潤物無聲
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我今天演講的題目是“潤物無聲”。
我是一名普普通通的教師，我沒有詩人的的潛質(zhì)，所以我不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè) -
春風化雨 潤物無聲
春風化雨 潤物無聲 白塘中心小學未成年人思想道德建設工作總結(jié) 一、基本情況： 白塘中心小學位于莆田著名的二十四景之一的白塘湖畔，學校環(huán)境秀麗，設 施完善，下屬共有小學十所，學
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春風化雨 潤物無聲
春風化雨 潤物無聲 ——淺談新課標下如何在語文教學中實施情感教育 江蘇省如東縣長沙初級中學 陳郁新 【摘 要】 情感教育是語文教育的重點，也是語文教育作為人文教育的重要
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助學潤物無聲
助學潤物無聲 人文社科基礎教學部 漢語言文學四班 何坤 41202184 現(xiàn)在她已經(jīng)是一名大學生了，與家鄉(xiāng)相隔千里。像一只候鳥一樣，定期回家，到期離開，只不過累計的時間越來越長，感
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春風化雨,潤物無聲
春風化雨，潤物無聲——以班級文化為引領(lǐng)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境洋溪中學陳靜在新課程文化視野下，班級文化建設作為學校全方位育人的一個重要方面，已越來越受到各級各類學校的重視，成為
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春風化雨,潤物無聲
春風化雨，潤物無聲
——記湖南省消防總隊醫(yī)院燒傷科這里沒有硝煙，但卻是“戰(zhàn)場”；這里的生活緊張，卻充滿了笑聲。在這新的二十一世紀，省消防總隊醫(yī)院燒傷科全體醫(yī)護人員正以飽滿 -
春風化雨 潤物無聲
春風化雨潤物無聲 我叫黃廣安，男，33歲，1998年參加工作，現(xiàn)任西丁幼兒園園長。從事思想政治教育工作多年，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，勤于工作、服務師生、甘于
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春風化雨潤物無聲
春風化雨潤物無聲
吉縣二中姚卓君
校園生活是每一個人青少年時期最重要的生活內(nèi)容，而班集體則是他們主要的活動范圍，作為一名班主任，對每個學生的影響和發(fā)展都是至關(guān)重要的。而 -
春風化雨,潤物無聲
春風化雨,潤物無聲 教學天地視角與理念一、語文課堂形式發(fā)展對人文思想教育的共同要求語文是學習和工作的基礎工具。它既是學習各門學科必須掌握的基礎工具，又是交流思想和感
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春風化雨,潤物無聲
春風化雨，潤物無聲 －－談談差生轉(zhuǎn)化工作的幾點做法 湛江市龍頭中學林樹華 摘 要：素質(zhì)教育最棘手的問題就是差生轉(zhuǎn)化的問題，它直接影響素質(zhì)教育的實施效果，不容忽視。對差生要持之以
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春風化雨,潤物無聲(修改版)
春風化雨，潤物無聲——賽馬中學新課改的一點思考隨著教學改革的深入開展，催生出許多新思想，新理念。我校在上級領(lǐng)導的指導下，不斷尋找適合農(nóng)村數(shù)學課堂教學的好路子，課改也在這樣
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春風化雨潤物無聲
春風化雨潤物無聲——新時期師生關(guān)系之我見
自古以來，就有“一生為師，三生為父”“師徒如父子”的古訓，把老師的地位看的高高在上，而老師也就堂而皇之心安理得地安享著人們的尊 -
春風化雨潤物無聲
春風化雨潤物無聲
寧縣二中趙曉恩
執(zhí)教16年，擔任班主任16年。其間雖有成功的喜悅，又不乏失欣的痛苦，真可謂酸辣苦甜，百味俱全。故偶爾之間，覺得自己真有點能力不及，不堪重任，可冥冥 -
春風化雨,潤物無聲
春風化雨潤物無聲 湖北黃岡英山長沖中學 吳又紅 豪以600多分的好成績錄入了華中科技大學，作為他的初三班主任老師，我覺得非常自豪。在豪的謝師宴上（除我之外都是他的高三老師），面
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春風化雨,潤物無聲
春風化雨，潤物無聲
——新課程、新德育
葉縣高中許冠軍
內(nèi)容摘要：社會發(fā)展、觀念變遷、舊有德育觀受到挑戰(zhàn)；
課程改革、意識轉(zhuǎn)變、全新德育觀橫空出世。
本文針對新課程改革對 -
春風化雨,潤物無聲
春風化雨，潤物無聲 ——記優(yōu)秀教師王瑛老師先進事跡 王瑛老師為我校小教一級教師，本科學歷。自參加工作以來，滿懷憧憬，毅然踏進了教育這一方凈土。她以不同凡俗的教育方式，不同尋
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涓涓細流 潤物無聲
涓涓細流，潤物無聲 ——《寡人之于國也》教學案例 邢臺市第三中學 孫景輝 【案例背景】 文言文的教學是一個常談常新的話題，獨立的閱讀能力是我們學習文言文的一個重要目標。
