專題：青藍工程師徒結對流程
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青藍工程師徒結對材料
青藍工程師徒結對材料 （藍 畢銀東 青 高慧） 崇德中學畢銀東2012年8月20日師生“一幫一”材料 畢銀東 生 崇德中學 畢正男） 畢銀東 2012.8.20 （師
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“青藍工程”師徒結對儀式活動流程
“青藍工程”師徒結對儀式活動流程活動安排：主持：汪娟 （屏幕背景） 攝像：劉靜美篇：胡家敏尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家上午好!在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),我們歡聚在這里
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“青藍工程”師徒結對儀式活動流程
*****學校 “青藍工程”師徒結對儀式活動流程 尊敬的各位領導，親愛的老師們： 大家下午好！在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié)，我們歡聚在這里，隆重舉行 “青藍工程”師徒結對儀式活動
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“青藍工程”師徒結對協(xié)議書
“藍 青 工 程”教 師 師 徒 結 對 協(xié) 議 書 青年教師是我校的未來和希望，為了加快青年教師成長的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，根據(jù)市教育局相關規(guī)定，學校決定繼續(xù)以“藍青
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青藍工程師徒結對工作總結
青藍工程師徒結對工作總結3篇青藍工程師徒結對工作總結1學校的青藍工程為我們年輕一代的成長搭起了橋梁，我有幸與教育教學經(jīng)驗豐富的王荔老師結為師徒，使我在教學上有了引路人
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“青藍工程”師徒結對總結
“青藍工程”師徒結對總結“一日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。總覺得自己很幸運，在我步入教壇的第一個學期就能借助“師帶徒”
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青藍工程師徒結對工作總結
青藍工程師徒結對工作總結語文組王蕊學校的青藍工程為我們年輕一代的成長搭起了橋梁，我有幸與教育教學經(jīng)驗豐富的王荔老師結為師徒，使我在教學上有了引路人。王老師有著扎實的
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青藍工程師徒結對制度
“青藍工程”師徒結對制度 木匠張小學 2014.09 “青藍工程”師徒結對制度 為加強對青年教師的業(yè)務指導，使新上崗教師盡早站穩(wěn)講臺，早出成果、多出成果，過好“教學業(yè)務關”；在
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青藍工程師徒結對發(fā)展計劃
青藍工程發(fā)展規(guī)劃 作為剛踏上教師崗位,教學經(jīng)驗還相當年輕的我,很榮幸參加了為了學校的“青藍工程”計劃，并拜教學經(jīng)驗豐富,道德文化修養(yǎng)極高的桂林老師為時。學校為我們提供
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青藍工程師徒結對總結
青藍工程師徒結對總結 尊敬的學校領導，老師，下午好。 在學校領導的信任下，我有幸成為一名指導教師，與佩雯一起共同學習，共同進步。一學年來，我與佩雯一起討論、交流，探討課堂的教學
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“青藍工程”師徒結對制度
贛榆縣實驗小學“青藍工程”師徒結對制度 為加強對青年教師的業(yè)務指導，使新上崗教師盡早站穩(wěn)講臺，早出成果、多出成果，過好“教學業(yè)務關”；在做好教學工作的同時，盡可能提高班級
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“青藍工程”師徒結對協(xié)議書
鐘山區(qū)第十六小學 “青藍工程”共同成長協(xié)議書 協(xié)議雙方：指導老師（以下簡稱藍方） 青年教師（以下簡稱青方） 為加強學科帶頭人和中青年骨干教師隊伍建設，積極投身實施“青藍工程”，青
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“青藍工程師徒結對”工作方案
“青藍工程師徒結對”工作方案 一、指導思想 啟動青藍工程，旨在充分發(fā)揮開發(fā)區(qū)學校初中部骨干教師的傳幫帶作用，促使學校的青年教師在較短時間內(nèi)適應教育崗位的基本要求，讓學
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青藍工程師徒結對協(xié)議書（模版）
“青藍工程”師徒結對協(xié)議書 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，振興教師的希望在青年。青年教師代表著學校的未來。為了加快我區(qū)青年教師成長的步伐，加大青年教師崗
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“青藍工程”師徒結對協(xié)議書
睢寧縣王林中學 “青藍工程”師徒結對協(xié)議書 青年教師是學校的未來，青年教師的綜合素質(zhì)直接關系到學校的教育教學質(zhì)量。為了充分地發(fā)揮學校自身師資力量的優(yōu)勢，加大青年教師教
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“青藍工程”師徒結對總結（大全）
“青藍工程”師徒結對總結1時光如梭，不知不覺，我 成為楊老師的徒弟已將近一年的時間。首先，我非常感謝園領導給我這次學習的機會，在學習的這一年中，我好像從里到外受到了一次洗禮
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青藍工程師徒結對總結
青藍工程師徒結對總結 師傅：鞠洪艷徒弟：韓升慧 【師傅總結】 在學校領導的信任下，有幸成為一名指導教師，我們會盡職盡責，指導督促新教師，帶領他們參加各種教育教學實踐活動，鼓勵、
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“青藍工程”師徒結對總結
“青藍工程”師徒結對總結 “一日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。總覺得自己很幸運，在我步入教壇的第一個學期就能借助“師帶徒
