青藍工程師徒結(jié)對工作總結(jié)
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王蕊
學校的青藍工程為我們年輕一代的成長搭起了橋梁,我有幸與教育教學經(jīng)驗豐富的王荔老師結(jié)為師徒,使我在教學上有了引路人。王老師有著扎實的專業(yè)知識,豐富的教學經(jīng)驗,深厚的教學理論,還有工作中那份認真的態(tài)度,常常讓我在感動之余獲得了很多學習、工作的動力,幫忙我逐漸走出尷尬、困窘的境地,使我大膽放下包袱開展教學活動的同時也明確了作為一名教育工作者肩負的職責,使自我能更好的投入到這份事業(yè)中去?;仡欉@一學期的體驗與感受,真可謂是收獲頗豐!從師傅身上,我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學、管理經(jīng)驗,使自我在教學方面一步步走向成熟。此刻我?guī)е屑?,將這一學期結(jié)對工作做一個總結(jié):
本學期,在常規(guī)教學工作外,我用心地跟著郭老師學習,從中吸取一些教學經(jīng)驗。同時還同王老師一齊聽其他老師的課,聽他們?nèi)绾紊险n。并及時寫教學反思和聽課反思。在每月認真學習研討相關教學等方面的資料,并在郭老師的指導下完成半學期的成長匯報課。
在備課方面,我認真對待每一個備課環(huán)節(jié),有問題及時向師傅請教,我選取貼近學生生活的資料作為教學資料,充分思考到學生的實際狀況,力求備好貼合學生水平的課。努力把教學資料和學生學習實際結(jié)合起來。在講課方面,我采用靈活多樣的教法吸引學生,生動、新穎、恰切的教法,讓學生始終在新異刺激下投入學習。透過師生互動,生生互動讓學生成為課堂上真正的主人。讓學生用心參與課堂,做到有效教學,注意教學環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系,讓學生真正掌握課堂知識資料。
在課堂管理方面我有時會有些疏漏,王老師也會及時提醒我。透過不斷學習提高自我的思想我也掌握了必須的德教。我緊記師傅的課堂管理兩注意:注重與學生的交流,常和學生溝通,讓學生感受到老師的愛,這樣才能更好地管理班級;注重與家長談話時的技巧。即使學生犯了錯也不要生硬的把事情原委和孩子的過錯告訴班主任,要講究說話技巧,正確的交流會起到事半功倍的效果。在王老師的幫忙下我改正了學生哭鬧等問題行為,使他在生活自理方面也有較大進步。此外王老師還要求我多讀書,在個人的知識學養(yǎng)上不斷提升自我。