專題：普通話教案免費
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普通話教案
普通話培訓教案（一） ——語音基礎知識及聲母訓練 培訓教師：吳東煥 一、語音的性質(zhì)——生理屬性 二、聲母、韻母、聲調(diào) 三、聲母的分類 四、普通話聲母辨證 五、發(fā)音訓練
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普通話教案
普通話教案 普通話緒論 一、授課類型：理論課 二、教學要求： 1、掌握什么是普通話（漢民族共同語） 2、了解七大言言及自廣東三大方言，自己講哪種方言 3、學習（或推廣）普通話的意義 4
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普通話教案
普通話教案 一、導入： （一）方言版自我介紹：大家好。首先，我先自我介紹一下，我叫XX，來自xx，年齡保密，愛好廣泛。我今天先暫時充當一下你們的老師，講的不好希望大家多多包涵（哎，你們怎么笑
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普通話教案
第一學期： 普通話賀歲評測室概論 一：教學內(nèi)容：（1）什么是普通話？ （2）水平測試的要求及對學生的要求 二：教學目的：使學生在了解普通話是什么的基礎上進行練習，并對學生提出要求。 三：教學
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普通話教案（精選）
XX職中09—10年度下期教學大比武 教案 教師：XXX 學科：普通話 時間：2010年4月1日課時：班級：地點： 教材：課題： 一、教學目標 1、了解聲母中平翹舌音的學習2、掌握了平翹舌音的發(fā)音
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普通話教案
熱愛祖國語言文字 構建和諧語言生活 ——中隊主題班會教案 一、活動意義 2010年9月12日至18日是我國第十三屆推廣普通話宣傳周。為充分發(fā)揮學校在普及普通話和規(guī)范漢字中的
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普通話教案
教學目標： 1.了解什么是普通話，如何學習普通話 2.知道普通話和自己方言在語音上的差異 3.根據(jù)本地方言做正音練習。 教學重點、難點： 準確分辨普通話和自己言在語音上的差異，并
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普通話教案（合集五篇）
普通話培訓講座 各位朋友大家好： 今天咱們坐在一起呢，都有一個共同的目的，努力提高普通話水平。推廣普通話是件利國利民的好事。往大了說，有利于全民族經(jīng)濟文化交流融合，往小處看
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普通話教案五篇
普通話培訓教案 （一）培訓內(nèi)容： ? 請學員做自我介紹 ? 了解普通話的發(fā)展歷史 ? 學習和使用普通話的意義和要求 ? 具體輔導：聲、韻、調(diào)發(fā)音及辨正；朗讀、說話 （二）培訓過程： ? 一、學員做自
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普通話教案（合集五篇）
普通話教案 概 述 教學目的： 1、了解并初步掌握普通話的含義； 2、了解自己所在地的方言與普通話的區(qū)別； 3、弄清學習普通話的重要意義及必要性。 教學重點： 普通話的含義 教學
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普通話唱游教案
2020-2021年度上學期N班普通話唱游教案：陳老師（3月29日-4月25日）小鳥飛走了活動目標：1、在游戲情景中，逐漸熟悉歌曲，初步學唱歌曲。2、用不同的游戲形式表現(xiàn)音樂情景。3、愿意參與
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普通話教案5篇
1 《普通話》課程教案 授 課 內(nèi)容 緒論：生活中的語言 授 課 學 時 2課時（理論2 課時，實訓0 課時） 教學目的與要求 1、了解語言的概念與口才的概念 2、理解并說出語言在生活中的
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普通話宣傳教案
推廣普通話宣傳教案 （四課時） 第一課時 （語言文字相關方針政策、法律法規(guī)） 教學目的 使學生熟悉語言文字法律法規(guī) 教學過程 一、出示《國家語言文字工作有關法律、法規(guī)、方針、
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普通話教學教案
活動名稱：小雞玩滑梯 目標 1、愿意嘗試用普通話說一句話。 2、 學習簡單的問候語。 3.利用小雞形象以及所注入的與小雞交朋友、獻花、合影等游戲情節(jié)，激發(fā)幼兒用普通話表達問
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普通話培訓教案
普通話培訓教案 關于普通話 一.什么是普通話： 普通話是指以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 “以北京語音為標準
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普通話培訓教案
普通話培訓教案 一、教學目的 通過培訓，使應試者明確學習和使用普通話的意義，了解《國家通用語言文字法》對應試者所從事職業(yè)的普通話要求；了解普通話測試的標準和要求，能運用一
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普通話培訓教案
普通話培訓教案：單音節(jié)字詞 普通話培訓教案（一） 1、 單音節(jié)字詞 讀單音節(jié)字詞100個。目的是考查應試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音情況，此項要求比較高，聲母、韻母、聲調(diào)要發(fā)音
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普通話測試教案
《普通話水平測試（PSC）大綱》由國家語言文字工作委員會頒布，是進行普通話水平測試的全國統(tǒng)一大綱。普通話水平測試試卷內(nèi)容全部來自大綱。《普通話水平測試（PSC）大綱》內(nèi)容包括：
