專題：蒲公英的夢教學反思
-
蒲公英的夢教學反思
《蒲公英的夢》是四年級上冊第四單元的一篇課文，是一篇優美的科學童話。寫的是在城市的街心公園里，一棵蒲公英開花了，但是她深受城市惡劣環境的困擾，渴望生活在美麗的環境中，后來
-
蒲公英的夢教學反思
蒲公英的夢教學反思15篇 蒲公英的夢教學反思1 《蒲公英的夢》是四年級上冊第四單元的一篇課文，是一篇優美的科學童話。寫的是在城市的街心公園里，一棵蒲公英開花了，但是她深受
-
蒲公英的夢教學反思
蒲公英的夢教學反思 蒲公英的夢教學反思 1 俗話說：“書讀百遍，其義自見”。 《朱作仁談朗讀》一文中指出：“講讀是死的，如同進行解剖，朗讀是活的，如同給傷口以生命。講解只能使人
-
蒲公英的夢教學反思
蒲公英的夢教學反思 蒲公英的夢教學反思1 《蒲公英》是一篇童話故事，以優美的語言敘述了一個道理，不要被事物美麗的表面所迷惑，同時也講述了一個自然常識，像蒲公英這類植物在泥
-
蒲公英的夢教學反思
蒲公英的夢教學反思 蒲公英的夢教學反思1 俗話說：“書讀百遍，其義自見”。 《朱作仁談朗讀》一文中指出：“講讀是死的，如同進行解剖，朗讀是活的，如同給傷口以生命。講解只能使人知
-
《蒲公英的夢》的教學反思
《蒲公英的夢》這篇科學童話寫的是在城市的街心公園，一棵蒲公英開花了，但是她深受城市惡劣環境的困擾，渴望生活在美麗的環境中，后來在夢中實現了她的愿望。教育人們增強環保意識
-
蒲公英的夢 教學反思
《蒲公英的夢》教學反思 《蒲公英的夢》教學過程中，我采取多種方式進行朗讀，把學生帶到文章所表達的情景中去，讓學生在讀中感悟，在讀中理解，自然而然地產生保護我們的生態環境的
-
蒲公英的夢教學反思（合集五篇）
《蒲公英的夢》教學反思 《蒲公英的夢》是四年級上冊第四單元的一篇課文，是一篇優美的科學童話。寫的是在城市的街心公園里，一棵蒲公英開花了，但是她深受城市惡劣環境的困擾，
-
《蒲公英的夢》語文教學反思（大全）
《蒲公英的夢》語文教學反思2篇身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，借助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那么你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的
-
蒲公英的夢教學設計及反思
《蒲公英的夢》教學設計 教學目標： 1、理解課文的主要內容，懂得保護環境。 2、學會本課的生字、新詞，注意積累詞語。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，理清課文的記敘順序。
-
《蒲公英的夢》教學反思[5篇材料]
《蒲公英的夢》這篇科學童話寫的是在城市的街心公園，一棵蒲公英開花了，但是她深受城市惡劣環境的困擾，渴望生活在美麗的環境中，小編收集了《蒲公英的夢》教學反思，大家一起來看看
-
蒲公英的夢教學設計及反思（范文大全）
蒲公英的夢 教學目標： 1、理解課文的主要內容，懂得保護環境。 2、學會本課的生字、新詞，注意積累詞語。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，理清課文的記敘順序。 教學重難點： 1
-
蒲公英教學反思
《蒲公英》教學反思 《蒲公英》是一篇童話故事，以優美的語言敘述了一個道理，不要被事物美麗的表面所迷惑，同時也講述了一個自然常識，像蒲公英這類植物在泥土里才能茁壯成長。
-
蒲公英教學反思
《蒲公英》這是一篇童話故事，所以在教學時，讓學生知道童話故事不是真實的，是編出來的，蒲公英教學反思。并與神話故事區分開來。課文運用擬人的手法，寫了蒲公英種子對太陽公公的囑
-
《蒲公英》教學反思[大全]
《蒲公英》教學反思(15篇)作為一名人民老師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那么教學反思應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《蒲公英》教學
-
《蒲公英》教學反思（范文大全）
《蒲公英》教學反思 《蒲公英》是義務教育課程標準實驗教科書蘇教版三年級上冊中的第八篇課文。本文借助蒲公英這一不起眼的植物，用擬人化手法講了一個寓言故事。故事的結局
-
《蒲公英》教學反思
《蒲公英》教學反思 《蒲公英》教學反思1 《蒲公英的夢》這篇科學童話寫的是在城市的街心公園，一棵蒲公英開花了，但是她深受城市惡劣環境的困擾，渴望生活在美麗的環境中，后來在
-
《蒲公英》教學反思
《蒲公英》教學反思 《蒲公英》教學反思1 一、太陽是個熱情可親的長者，但絕不是優秀的教育者。總覺得太陽身上有我們教育者的影子。太陽在這一篇文章中擔當了一位熱心的長者，
