專題：品德與社會(huì)總結(jié)
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品德與社會(huì)總結(jié)（范文）
《品德與社會(huì)》這一門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時(shí)代要求，也順應(yīng)了課程綜合化的時(shí)代潮流。為了更好的上好本冊(cè)教材
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品德與社會(huì)總結(jié)(集錦)[精選合集]
品德與社會(huì)總結(jié)(集錦15篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。
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品德與社會(huì)總結(jié)
興義市文化路小學(xué)2016--2017學(xué)年度第二學(xué)期 三年級(jí)（3）班品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 任課教師：趙蕾 《品德與社會(huì)》的課程教學(xué)與學(xué)生日常生活有緊密聯(lián)系，可以幫助學(xué)生掌握正確的是
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品德與社會(huì)總結(jié)
2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期 六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)工作總結(jié) 西 張寨學(xué)校 彭曉濤 六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 這學(xué)期，我順利的完成了教學(xué)的任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作總
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品德與社會(huì)總結(jié)
品德與社會(huì)期末教學(xué)工作總結(jié) 大川頭學(xué)校 袁希明 這學(xué)期，我順利的完成了教學(xué)的任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、基本情況 本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作的方針，積
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品德與社會(huì)期中總結(jié)
品德與社會(huì)期中總結(jié)（上冊(cè)) 一，填空。 1.為了安全起見，在一些公共場(chǎng)所或者容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方設(shè)置了（安全標(biāo)志） 或（安全設(shè)施）以引起人們對(duì)（ ）的注意，預(yù)防的發(fā)生。 2.要保持身體健康，就要
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品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)
品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)(15篇) 品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)1 一、基本情況分析三年級(jí)共有學(xué)生72人，男生有38人，女生有32人，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，好學(xué)勤奮，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，熱愛班級(jí)體。但是
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品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)
品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)1 一、成績(jī)分析：本年級(jí)中有大部分是獨(dú)生子，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)，集體主義思想淡薄合作意識(shí)很差，法制觀念不強(qiáng)。在教學(xué)工作中，我結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的
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品德與社會(huì)總結(jié)（精選35篇）
篇1：品德與社會(huì)總結(jié)三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，本人在《品德與社會(huì)》科的教學(xué)中能圍繞培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，好學(xué)勤奮，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，熱愛班集體這些目標(biāo)展
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四年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)
四年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)工作總結(jié) 2009—2010學(xué)年第一學(xué)期 本學(xué)期我堅(jiān)持以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南，根據(jù)《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，引導(dǎo)和培養(yǎng)他們
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2018四年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)
新蒲新區(qū)喇叭小學(xué)2018年春季學(xué)期 四（2）班品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 教師：余小玉品德與社會(huì)教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人，追求教育的基礎(chǔ)性和有效性，使學(xué)生養(yǎng)
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三年級(jí)《品德與社會(huì)》總結(jié)
丁彩霞 在以往的思品課中，教師往往疏忽了學(xué)生的自主性，這很大限制了學(xué)生的發(fā)展，只有確立起學(xué)生的自主權(quán)，指導(dǎo)學(xué)生自我修養(yǎng)和自我教育，讓他們進(jìn)行自我約束、自我控制、自我鍛煉，才
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品德與社會(huì)總結(jié)（精選五篇）
2013—2014學(xué)年第二學(xué)期 五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 宋莊中心小學(xué) 付廣云 2014.2 2013--2014學(xué)年第二學(xué)期 五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 本課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程
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二年級(jí)品德與社會(huì)總結(jié)
2015-2016第二學(xué)期二年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié) 回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學(xué)中，我結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，以及實(shí)際學(xué)
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品德與社會(huì)總結(jié)（五篇材料）
《品德與社會(huì)》骨干教師 工 作 總 結(jié) 曙光鄉(xiāng)中心學(xué)校 李富財(cái) 2009年9月我光榮地被評(píng)為克山縣小學(xué)《品德與社會(huì)（生活）》學(xué)科骨干教師。在這三年中，我嚴(yán)格按一個(gè)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)
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品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)
品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 篇1在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。一
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《品德與社會(huì)》教學(xué)總結(jié)
《品德與社會(huì)》教學(xué)總結(jié) 《品德與社會(huì)》教學(xué)總結(jié)1 本學(xué)期我根據(jù)《品德與社會(huì)》教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計(jì)劃。全學(xué)期依照教材內(nèi)容和結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行
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品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)
品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)1 本學(xué)期我根據(jù)《品德與社會(huì)》教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計(jì)劃。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束。回顧本學(xué)期的工作，我全學(xué)期依照教材內(nèi)容和
