專題：鳥的天堂教學(xué)分析
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《鳥的天堂》教學(xué)案例分析
《鳥的天堂》教學(xué)案例分析 《新課標(biāo)》強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位以及教師的主導(dǎo)性。在教學(xué)中我們應(yīng)重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特感受。此
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鳥的天堂教學(xué)反思
《鳥的天堂》教學(xué)反思 鄭場(chǎng)中心小學(xué)：曾彩霞 巴金的《鳥的天堂》是一篇膾炙人口的文章。文中描寫動(dòng)靜結(jié)合，韻味十足，遣詞造句精妙準(zhǔn)確，表達(dá)感情充沛細(xì)膩，的確是一篇培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感
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《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編幫大家整理的《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家借鑒與參
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鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省益都師范學(xué)校附屬小學(xué)張華芹教學(xué)目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解課文內(nèi)容
2．了解大榕樹的奇特和美麗，眾鳥紛飛的景象。
3．有感清地朗讀課文，背誦自己喜歡 -
鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能
1、 學(xué)習(xí)本課的生字新詞，理解課文內(nèi)容。
2、 認(rèn)識(shí)南國(guó)榕樹的奇特和美麗，體會(huì)榕樹上中眾鳥紛飛的壯觀景象。
3、 學(xué)習(xí)作者表達(dá)事物的方 -
《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)之三范文
教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。能正確地讀寫下列詞語(yǔ)：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內(nèi)容，從不同角度感受
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鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)生字“梢 暇 戀”新詞“留戀 不禁 展示 顫動(dòng) 南國(guó) 應(yīng)接不暇”。 2．訓(xùn)練學(xué)生按作者游覽順序給課文分段，概括段意。 3．引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)哪些地
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鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
課時(shí)目標(biāo)。●1.分析課文,理解課文內(nèi)容2.初步了解課文描寫景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法3.體會(huì)作者熱愛大自然、贊美大自然的思想感情重點(diǎn)難點(diǎn)。重點(diǎn):了解課文描寫景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方
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《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)
《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的景象，體會(huì)作者的思想感情，從而增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。2．學(xué)習(xí)作者觀察和描寫景物的方法，了解靜態(tài)描寫和
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《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)
《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)新平縣城區(qū)小學(xué)第一教育集團(tuán)三小校區(qū) 唐明昌【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力1、了解大榕樹的奇特和美麗以及眾鳥紛飛的壯觀場(chǎng)景。2、有感情地朗讀課文，理解重點(diǎn)
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鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
謝里莊小學(xué)賈秀卿 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.我能領(lǐng)悟抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行靜態(tài)、動(dòng)態(tài)描寫和寄情于景的表達(dá)方法。
2.我能有感情地朗讀課文，感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與 -
鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】
《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。文章記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂時(shí)所見到的不同景象，表現(xiàn)了大榕樹的龐大、茂盛，以及被 -
鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)
虹橋小學(xué)陶春仙
一、教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利地朗讀課文。理解“不可計(jì)數(shù)，顫動(dòng)，應(yīng)接不暇“等詞語(yǔ)。理解作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的景象，體會(huì)作者的 -
鳥的天堂 教學(xué)反思
年級(jí)四年級(jí)學(xué)科語(yǔ)文教師姓名執(zhí)教內(nèi)容鳥的天堂主題巴金的《鳥的天堂》是一篇膾炙人口的文章。文中描寫動(dòng)靜結(jié)合，韻味十足，遣詞造句精妙準(zhǔn)確，表達(dá)感情充沛細(xì)膩，的確是一篇培養(yǎng)學(xué)生
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鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)
鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)3篇鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)·1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“漿、耀”等14個(gè)生字，會(huì)寫“隙、暇”等8個(gè)生字，能正確讀寫“應(yīng)接不暇、不可計(jì)數(shù)”等20個(gè)詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感
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《鳥的天堂》教學(xué)反思范文大全
《鳥的天堂》教學(xué)反思15篇身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《鳥的天堂》
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《鳥的天堂》教學(xué)反思大全
《鳥的天堂》教學(xué)反思(15篇)身為一名剛到崗的教師，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，對(duì)學(xué)到的教學(xué)技巧，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么問題來(lái)了，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的《
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《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)
《鳥的天堂》 張莎 《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 張莎 一、教材分析： 《鳥的天堂》是小學(xué)語(yǔ)文人教版版四年級(jí)上冊(cè)第一組中的第三篇精讀課文，是著名作家巴金先生的作品。我這次講的
