專題：拇指班長(zhǎng)讀后感400字
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拇指班長(zhǎng)讀后感400字（通用）（精選合集）
拇指班長(zhǎng)讀后感范文400字（通用4篇）認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的拇
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拇指班長(zhǎng)讀后感400字（大全5篇）
拇指班長(zhǎng)讀后感400字1炎炎夏日，喜歡宅在家里的我迷上了商曉娜姐姐寫的《拇指班長(zhǎng)》這套書。這套書共有七本，每一本的故事都非常精彩。書里面有一群特別有趣的孩子，他們是孔東東
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拇指班長(zhǎng)讀后感（范文大全）
拇指班長(zhǎng)想必很多人都看過(guò)，而有關(guān)拇指班長(zhǎng)讀后感要怎么寫呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！拇指班長(zhǎng)讀后感一這幾天，我看了《拇指班長(zhǎng)》。這本書的作者是商曉娜，大
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拇指班長(zhǎng)讀后感
拇指班長(zhǎng)讀后感 拇指班長(zhǎng)讀后感1 讀完《拇指班長(zhǎng)》這本書，讓我受益匪淺。《拇指班長(zhǎng)》主要講的內(nèi)容是：任何人都想不到，孔東東又研制出了一種可以提前幫助人長(zhǎng)大的酵母湯，每喝一
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拇指班長(zhǎng)讀后感
《拇指班長(zhǎng)①我把班長(zhǎng)變小了》讀后感 我一直喜歡商曉娜阿姨，當(dāng)然，我也算是她的一個(gè)小書迷！她寫的每一本書都深受全國(guó)各地小讀者的喜愛(ài)。她寫過(guò)很多書，有《魔法聽(tīng)診器》、《我把
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《拇指班長(zhǎng)》讀后感
《拇指班長(zhǎng)》讀后感 今天我看了一本很有趣的書，這本書名叫《拇指班長(zhǎng)》，讓我來(lái)給你講講這本書的主要內(nèi)容：這里的主人公是孔東東，孔東東最大的敵人就是孔西西了，你們千萬(wàn)不要以為
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拇指班長(zhǎng)讀后感
《拇指班長(zhǎng)》這本書的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見(jiàn)人愛(ài)，活潑開(kāi)朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá)，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東
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拇指班長(zhǎng)讀后感（5篇模版）
讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編收集整理的《拇指班長(zhǎng)》讀后感，歡迎借鑒參考。《拇指班長(zhǎng)》
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《拇指班長(zhǎng)》讀后感五篇范文
《拇指班長(zhǎng)》是由商曉娜寫的兒童讀物。那么以下就是小編為大家整理的關(guān)于這本書的讀后感，歡迎大家閱讀！《拇指班長(zhǎng)》讀后感（一）讀完《拇指班長(zhǎng)》這本書，讓我受益匪淺。《拇指班長(zhǎng)
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《拇指班長(zhǎng)9》讀后感
《拇指班長(zhǎng)9》讀后感 這個(gè)暑假，我看了商曉娜姐姐寫的《拇指班長(zhǎng)9》。小主人公孔西西是班上的班長(zhǎng)，而孔東東卻是一個(gè)調(diào)皮的“落后生”。他們的名字雖出奇的相似，卻不是親人。 這
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《拇指班長(zhǎng)》讀后感4（定稿）
《拇指班長(zhǎng)》讀后感 每一個(gè)小孩，心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)。那些夢(mèng)，大多都是：假如我有哆啦A夢(mèng)，假如我有萬(wàn)能百寶箱，假如我是超人，假如我研究出了變大變小的配方……他們心中的夢(mèng)想，幾乎
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《拇指班長(zhǎng)》讀后感[優(yōu)秀范文五篇]
拇指班長(zhǎng)是由商曉娜寫的兒童讀物，主要講述了一個(gè)叫孔東東的男孩在班里最大的敵人就是班長(zhǎng)孔西西，孔東東搞了一個(gè)惡作劇，相關(guān)讀后感，一起來(lái)看看吧！《拇指班長(zhǎng)》讀后感1讀完《拇指
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拇指班長(zhǎng)讀后感（共5則）
《拇指班長(zhǎng)》這本書大家有閱讀過(guò)嗎？看完相信大家會(huì)受益匪淺，下面是小編整理的讀后感，希望對(duì)大家有幫助！拇指班長(zhǎng)讀后感1讀完《拇指班長(zhǎng)》這本書，讓我受益匪淺。《拇指班長(zhǎng)》主要
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拇指班長(zhǎng)讀后感（共5篇）
拇指班長(zhǎng)是由商曉娜寫的兒童讀物，故事書籍。主要講述了一個(gè)叫孔東東的男孩在班里最大的敵人就是班長(zhǎng)孔西西，孔東東搞了一個(gè)惡作劇，分享了拇指班長(zhǎng)讀后感，一起來(lái)看看吧！拇指班長(zhǎng)讀
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《拇指班長(zhǎng)》讀后感5（五篇模版）
《拇指班長(zhǎng)》讀后感 前幾天，我讀了一本非常有趣的兒童文學(xué)書，它的書名叫《拇指班長(zhǎng)》。 這本書的作者是商曉娜，商曉娜還寫過(guò)許多本非常有趣的書，不如說(shuō)《魔法聽(tīng)診器》、《我把
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《拇指班長(zhǎng)》讀后感6（精選5篇）
《拇指班長(zhǎng)》讀后感 最近，我買了《拇指班長(zhǎng)》這本書，書里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西。看到這里可別以為他們是一家人，只是名字湊
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拇指班長(zhǎng) 復(fù)活的怪蛋讀后感400字
拇指班長(zhǎng) 復(fù)活的怪蛋讀后感400字 讀書，使人思維活躍，聰疑智慧。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車。以下是小編收集的關(guān)于拇指班長(zhǎng) 復(fù)活的怪蛋讀后感400字，
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《拇指班長(zhǎng)》讀后感3[五篇范例]
《拇指班長(zhǎng)》讀后感 讀完《拇指班長(zhǎng)》之后，我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會(huì)亂套的，因?yàn)椋孜魑魇撬麄儼嗟陌嚅L(zhǎng)，把她變小
