專題：貓教案免費(fèi)
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《貓》教案
《貓》教案《貓》教案1教案示例第一課時(shí)教學(xué)目的：1、熟悉18個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中13個(gè)；正確讀寫“任憑、無(wú)憂無(wú)慮、閉息注視、溫順可親、豐富多腔、改變多端、枝折花落、生氣勃勃”等
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貓教案
《貓》教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位 。 2、體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。 3、形成關(guān)愛動(dòng)物、善待生命的情感。 教學(xué)重點(diǎn)：
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貓 教案
1.猜謎語(yǔ)：八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫， 只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。貓2 解題：本文題目是貓。貓和獅子 老虎 豹 同屬貓科。貓分布全世界。它具有什么特點(diǎn)你知道嗎？ 如果
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《貓》教案大全
教學(xué)目標(biāo)： 《貓》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，重點(diǎn)指導(dǎo)“憑、踩、辟”的寫法。 2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 3.感受作者用具體事例表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的寫作方
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《貓》教案
《貓》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)傾注情感的朗讀，整體感知課文內(nèi)容，理清課文的結(jié)構(gòu)和敘述順序。 2、提取信息，品讀語(yǔ)言，體會(huì)細(xì)膩的描寫所蘊(yùn)含的真摯情感。 3、通過(guò)縱向?qū)Ρ龋斫庾髡?/p>
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《貓》教案
貓 教學(xué)目標(biāo)： 1.在文中理解生字、新詞。 2.有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。 3.了解大花貓的古怪性格和它小時(shí)候的可愛，學(xué)習(xí)作者真實(shí)具體的表達(dá)方法，體會(huì)課文蘊(yùn)涵
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貓(教案)
貓 文/王豐松［設(shè)計(jì)說(shuō)明］ 課型：品讀課；教學(xué)創(chuàng)意表現(xiàn)在：讓學(xué)生說(shuō)話。 《貓》是鄭振鐸小說(shuō)的名篇，作者用樸實(shí)的言辭將三次養(yǎng)貓的故事娓娓道來(lái)，意境深遠(yuǎn)、 含蓄、沉郁。其文筆
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貓教案
貓教案 篇1 一、知識(shí)與能力：1．學(xué)會(huì)7個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“的”“折”；理解19個(gè)新詞語(yǔ)的意思，能用“逐步”“無(wú)憂無(wú)慮”造句，領(lǐng)悟“可是”在語(yǔ)句中表示的轉(zhuǎn)折作用，能用“說(shuō)它……可是
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貓教案
15貓 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)本課生字詞，能讀準(zhǔn)多音字?屏?、?折?，結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境理解?屏息凝視?、?任憑?等詞語(yǔ)的意思。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解
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貓 教案
貓 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解本課生詞，要求掌握：古怪、無(wú)憂無(wú)慮、盡職、閉息凝視、變化多端、生氣勃勃，會(huì)用"任憑……也……"造句。 2、能正確、流利，有表情地朗讀課文，并能背誦自己喜歡
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貓 教案
教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、了解作者，激趣導(dǎo)入： 1、導(dǎo)入： 同學(xué)們，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩沤裰型庠S多作家妙筆生花為它們寫下了一篇篇生動(dòng)的文章。我們領(lǐng)略了不同作家寫的同一種動(dòng)物
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貓教案
《貓》第二課時(shí)教案 城中小學(xué) 趙美娟 【教學(xué)目標(biāo)】 １、體會(huì)作者如何把貓的特點(diǎn)寫具體，并表達(dá)自己對(duì)貓的喜愛之情。 ２、有感情朗讀課文。 ３、激起熱愛生活的情趣，激發(fā)課外觀察動(dòng)物
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貓教案
15.貓 鄭坑鄉(xiāng)校陳楊偉 設(shè)計(jì)理念： 力求突出課文所蘊(yùn)涵的人文精神??作者對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。以研究性閱讀突出學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生享有個(gè)性化的、自由的空間，使課堂充滿生命
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貓 教案
貓 鄭振鐸 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)默讀技巧，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫和做摘錄的閱讀方法； 2、學(xué)習(xí)作者高超的描寫手法，通過(guò)錘煉詞語(yǔ)、巧用修辭的方法表現(xiàn)出描寫對(duì)象的特點(diǎn)； 3、體會(huì)作者對(duì)第三只貓
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貓教案
《貓》教案 一、導(dǎo)入 孔子說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，今天老師就是同學(xué)們遠(yuǎn)方來(lái)的朋友，同學(xué)們高興嗎？同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣表現(xiàn)自己的高興呢？相聚即是緣，送給同學(xué)們?nèi)湓挘旱谝痪渌徒o自己：
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貓教案
課題： 貓 教學(xué)目標(biāo)： １、使學(xué)生了解課文生動(dòng)具體地?cái)⑹隽舜筘埖墓殴中愿窈托∝埖奶詺饪蓯郏囵B(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物的舉和熱愛生活的情趣。 ２、給課文分段，練習(xí)用課文中的一句話概括段
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《貓》教案
2012年寧陽(yáng)縣中小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新課評(píng)選參賽課例 生命的脆弱永恒的愧疚 —— 七年級(jí)下冊(cè)第26課鄭振鐸《貓》教學(xué)設(shè)計(jì) 參賽教師： 鄭文 單位：寧陽(yáng)英才學(xué)校 教材原文 貓
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《貓》教案
《貓》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本課生字新詞，重點(diǎn)理解“古怪、屏息凝視、勇猛、生氣勃勃”的意思，并用“勇猛、生氣勃勃”造句；有感情地朗讀、背誦全文。 2、過(guò)程
