專題：美德教師事跡材料
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美德少年事跡
關于美德少年事跡1 他叫小李，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習
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美德少年主要事跡
美德少年主要事跡
么艷鳳，女，二年四班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長，成為一名品學兼優的小學生。
在家里 -
美德少年事跡
美德少年事跡
——張琪
張琪一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
在學校，她待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的 -
美德少年主要事跡
主要事跡 張美晨同學是中廟小學五年級學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校優秀學生，一直擔任班級班長、中隊長職務。她一直都很優秀，德、智、
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美德少年事跡
美德少年事跡 邢佳璐，13歲，安新縣第二小學六年級（1）班。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一向來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要
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美德少年主要事跡
美德少年主要事跡 邵昕燁，西大街小學六年級一班的學生，一個品學兼優、全面發展的好學生，她飽讀詩書，博學多才：天文地理、新聞故事、名著經典她都多次徜徉。學習上，她勤奮刻苦，不懂
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美德事跡（五篇材料）
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守
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美德少年事跡
美德少年事跡某年某班姓名在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”， 老師和同學都很信任我。五年來，我勤勤懇懇 地為班級、為同學服務，成了老師的小助手， 對老師交給的任務，我總是做
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美德少年事跡
關于美德少年事跡 關于美德少年事跡1 小yun，女，現年十二歲，伊春市上甘嶺區第一小學六年一班。她愛好廣泛、品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想
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美德少年事跡
趙傳云性別：女；年齡：15；就讀學校：青島第四十九中學
趙傳云，青島四十九中初二、3班班長，是一個品學兼優、能在困境中積極向上樂觀面對生活與學習，在學校、班級各項工作中都能起到良好 -
美德少年事跡
美德少年事跡 老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強
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美德少年事跡
美德少年事跡材料 在宜城市南街小學，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：“環保之星”“校園之星”、“五星級文明宣講員”、“優秀班干部”??他臉上總掛著自信的微
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美德少年主要事跡
“美德少年”的主要事跡 我是一個活潑、開朗的女孩，是一位品學兼優的好學生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，她勤奮好學，關心集體，積極參加
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美德少年主要事跡
美德少年主要事跡 我勤奮好學、樂觀向上、熱愛集體、團結同學。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶、同學的關心幫助下，茁壯成長為一名品學兼優的學生。 在家里,我是個尊敬長輩
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“美德少年”主要事跡
“美德少年”主要事跡 黃山市實驗小學 她是黃山市實驗小學五（3）班的學生，一直擔任班長、副班長、學習委員、紀律委員和中隊長等職務，作為班干部，她以身作則，有較強的組織能力，能把
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美德少年主要事跡
美德少年主要事跡 任清華，今年12歲，是里村小學五年級的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的
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美德少年主要事跡
美德少年主要事跡 美德少年主要事跡（一）： 陳琛然，是桂城初級中學八年級(2)班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上認真刻苦，各科成績優異;在班級工作中，能
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美德少年事跡
盡責奉獻美德少年陳思儀
在福州市群眾路小學，有一位獲得許多榮譽的“校園之星”：曲藝節比賽演員新秀獎、小記者選拔賽小學冠軍、十佳小歌手稱號、臺江區三好學生……她就是五
