專題：落水救人英雄事跡
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2009年思想?yún)R報：學(xué)習(xí)救落水兒童英雄事跡
尊敬的黨支部： 聽新聞，得知松花江救人的事件，就很佩服這兩位同學(xué)，得知他們跟我同校的大學(xué)生，十分激動，很是感動。這樣品德高尚、有社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生，在自己救人落水的危急情況
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救人感想
向舍己救人的英雄致敬 ——***救人事跡感想 2011年8月13日上午9時許，薛剛偉同志因搶救禮泉落水女子光榮犧牲，年僅30歲。縣政府積極組織廣大干部群眾開展了向英雄家屬捐款活動
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救人先進(jìn)事跡
**市**站**一行勇救落水女孩 （**市**局**） 一名女孩騎著自行車在**西湖邊玩耍時，一不小心摔落到了湖水中。危急時刻，九名青年及時伸出援手，勇救女孩，挽回了一條生命。 這九名青年
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救人表揚(yáng)信
表揚(yáng)信 尊敬的公安局市南分局領(lǐng)導(dǎo)、親愛的滕祖明同志：人間自由真情在，在“扶不扶”成為社會焦點(diǎn)的當(dāng)今社會，滕祖明同志的救人行為傳遞了正能量。2015年1月8日下午3點(diǎn)左右，在青
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救人感謝信
救人感謝信范文 救人的一封感謝信篇一尊敬的抗震救災(zāi)志愿者朋友們：這三十天，是如此漫長而又分秒必爭，是如此困難而又充滿希望。是你們，在最危險的抗震救災(zāi)一線，連夜奮戰(zhàn)，拼死搜救
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救人議論文
孔子學(xué)生救人的作文撫卷于案，對孔子的話頗感不解：義救魯奴而不報賬的學(xué)生竟受責(zé)備，而同樣是救人一命卻收下謝禮的學(xué)生反得表揚(yáng)。掩卷沉思，方覺意義深遠(yuǎn)。 看問題與做事情都應(yīng)以
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救人讀后感
讀《救人》有感 李哥莊鎮(zhèn)三屯小學(xué)六年級一班 韓雪 今天，我讀了一篇《救人》的文章，故事是這樣寫的：在一次戰(zhàn)爭中，上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地沖下來。他并沒有馬上臥倒，而是一個魚躍
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英雄事跡
徐雪云烈士（1924-1952），青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)青龍村人。1945年參加革命，解放戰(zhàn)爭中先后參加孟良固、淮海和解放上海等戰(zhàn)役。1950年參加中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)。平時工作中，徐雪云同志認(rèn)
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英雄事跡（最終定稿）
張自忠： 張自忠，字藎忱。1891年8月出生于山東省臨清縣唐園村，1914年初，憂憤國事，投筆從戎，歷任排長、連長、營長、旅長、師長等職。抗日戰(zhàn)爭時期，任國民黨三十三集團(tuán)軍總司令兼右
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英雄事跡
1.抗日小英雄“王二小”王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子
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英雄事跡
劉胡蘭 劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團(tuán)，被選為村兒童團(tuán)長，帶領(lǐng)伙伴站崗放哨查路條，偵察敵情，運(yùn)送武器彈藥等。1945年1月，參加了西社奪糧戰(zhàn)斗，同伙伴們扛糧裝車，眾口稱贊。同年1
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英雄事跡
英雄事跡 董存瑞（1933-1948）1945年，年輕的民兵董存瑞參加了八路軍，他在激烈的戰(zhàn)斗中逐漸鍛煉成為一個機(jī)智勇敢的戰(zhàn)士，并加入了中國共產(chǎn)黨。1948年，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，我軍被敵暗
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英雄事跡
鄧中夏（1894～1933） 湖南宜章人。“五四”運(yùn)動時，即接受馬克思列寧主義思想，后積極從事工人運(yùn)動。1922年在中共第二次全國代表大會上被選為中央委員。曾任中國勞動組合書記部主任
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英雄事跡
天津的民族英雄霍元甲 霍元甲,生于1869年天津靜海小南河村,也就是天津西青區(qū)人，出身武術(shù)之家，排行第四，自幼體弱多病，其父不許他練武，也不讓他跨入習(xí)武房，求藝術(shù)心切的霍元甲無奈
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英雄事跡大全
邱少云 邱少云出生于四川銅梁。1949年12月參加中國人民解放軍，1951年赴朝作戰(zhàn)。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì)，被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除
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英雄事跡
近代英雄事跡 黃繼光 抗美援朝戰(zhàn)爭中，黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉，激勵和教育了幾代人。他那奮不顧身的大無畏英雄氣概為人們所景仰，他的英雄事跡為人們所傳頌。 黃繼光，四川
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英雄事跡
英雄事跡 這天上午九點(diǎn)，北京路上的建設(shè)銀行剛開門營業(yè)不久，一位打扮時髦的少婦從銀行里面走了出來。少婦一手提個鼓鼓的坤包，一手打著手機(jī)朝路邊的一輛黑色奧迪走去，少婦打開奧
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小兔落水后教案
中班語言教學(xué)《小兔落水后》導(dǎo)學(xué)案 上良學(xué)區(qū)教者:李慧娟 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過教師講述或觀看圖片，激發(fā)幼兒的語言表達(dá)能力及培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣，掌握簡單的日常用語。 活動目標(biāo)： 1、
