專題：紀(jì)念長征長征精神
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紀(jì)念長征——長征精神
長征精神永駐我心中
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
1934年10月，中國工 -
長征精神是什么
長征精神是什么？ 一次次的絕地逢生，一次次的轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)4支紅色大軍在70年前的那個十月勝利會師的時候，中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的這些紅色戰(zhàn)士，不僅譜就了長征這樣舉世罕見的偉大史詩，而
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淺論長征精神
淺論長征精神的基本內(nèi)涵及時代價值
英語103班 金黃容
201010010316
摘要：二十世紀(jì)三十年代,中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行的萬里長征,是人類歷史上無與倫比的偉大壯 -
長征精神
弘揚(yáng)和培育民族精神 一、時政熱點(diǎn)聚焦 材料一：長征勝利80周年紀(jì)念大會 2016年10月21日，紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。 材料二：國家主席習(xí)近平在會上
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長征精神
弘揚(yáng)長征精神，立志振興中華
一個民族沒有優(yōu)秀的精神品格，就不可能屹立于世界先進(jìn)民族之林；一個國家，沒有凝聚人心的民族精神和與時俱進(jìn)的時代精神，就不會有旺盛的生命力、強(qiáng)大的 -
長征精神
長征精神的啟迪長征是中國歷史乃至世界歷史上的一次偉大壯舉，以至有“兩萬五千里長征”之說。長征不僅是黨的主力的一次大轉(zhuǎn)移，期間的遵義會議更是確立了以毛澤東為中心的黨的
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長征精神
1934年10月，第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭失敗后，中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據(jù)地，準(zhǔn)備與二、六軍團(tuán)會合，沿途突破敵人四道封鎖線，兵力損失過半。12月，黎平會議后，
紅軍改變會合計劃，向 -
長征精神
長征精神
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@是毛澤東在長征后寫的，只是詩中的一小小部分。從這幾句詩中可以感覺到當(dāng)時長征的路是多么的 -
長征精神
弘揚(yáng)長征精神如何弘揚(yáng)長征精神鮑嘯成徐海學(xué)院理工13-3班22130001 【摘 要】 為了紀(jì)念中國紅軍長征,全國舉行了一個活動叫“重走長征路”?；顒又荚诩訌?qiáng)青少年愛國主義教育。
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長征精神
什么是長征精神？長征是中華民族不屈不撓精神的典范。縱觀整個長征的過程：四渡赤水河，巧渡金沙江；飛奪瀘定橋，強(qiáng)渡大渡河……每一個戰(zhàn)略方向的改變，每一項戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一次戰(zhàn)斗
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長征精神
７０年來，長征的傳奇一直吸引著世界上正直而不畏艱險的人們。 “長征是當(dāng)年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍的經(jīng)歷。長征精神是工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的一種精神。它是中華民族精神中最為燦爛
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學(xué)長征精神
學(xué)長征精神，做紅色傳人 長征，是一部中國工農(nóng)紅軍艱苦卓絕的戰(zhàn)爭史書！長征，更是一座中國革命史上的不朽豐碑！ 1933年，紅軍在反擊國民黨第五“圍剿”時失利，1934年10月，紅軍被迫撤出中
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長征精神
長征精神--會師精神；西部開發(fā)長征精神--會師精神；西部開發(fā)【摘要】在新的歷史條件下，緬懷紅軍的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、吃苦、勝利精神，對于加快西部地區(qū)大開發(fā)步伐具有重要的現(xiàn)實(shí)意
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淺談長征精神
淺談長征精神偉大長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切
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長征紀(jì)念七十周年[合集]
長征紀(jì)念七十周年 你知道嗎？今天是紀(jì)念長征勝利七十周年的日子。我們?nèi)搅昙壎紲?zhǔn)備了歌頌或者表演長征的節(jié)目。 叮上課鈴響了，全校的同學(xué)們迅速來到了籃球場，大會終于開始了
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紀(jì)念長征詩歌朗誦
劉：八十年的風(fēng)， 八十年的雨， 八十年前勝利長征! 黨的旗幟紅五星， 領(lǐng)導(dǎo)我們向光明! 郭：紅軍的壯舉和神勇， 長征的英烈永遠(yuǎn)稱頌! 長征的號角震撼心靈， 長征精神我們繼承! 唐：紅軍統(tǒng)
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長征精神代代傳大全
高三（1）班電子小報 長征精神代代傳 長征精神代代傳。我班在此次長征精神學(xué)習(xí)中，通過組織同學(xué)進(jìn)行了一系列實(shí)際而有意義的互動、學(xué)習(xí)，對革命勝利的來之不易有了更清楚的認(rèn)識。 班
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長征精神代代傳
長征精神代代傳 ——讀《歷史的選擇》有感 赤化初級中學(xué)六年級劉金華 “紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，北上抗日舉大旗，長征精神代代傳”這段話從我們小時候就縈繞耳邊，卻總不
