專題：個人業(yè)務(wù)自傳初級職稱
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初級職稱評審業(yè)務(wù)自傳
業(yè)務(wù)自傳 本人2007年7月自平頂山學(xué)院電氣工程學(xué)院電氣信息及其自動化專業(yè)專科畢業(yè)，畢業(yè)后，到河南省華興監(jiān)理建設(shè)有限公司工作。從參加工作以來在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)
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初級職稱評審業(yè)務(wù)自傳[★]
業(yè)務(wù)自傳本人于2009年6月畢業(yè)于xxxx專業(yè)，在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了工程理論基礎(chǔ)知識，參加了相關(guān)工程建設(shè)的社會實踐：市政工程設(shè)計、市政施工實習(xí)、市政工程建設(shè)方面的實習(xí)，在實習(xí)過程
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳 篇一：個人業(yè)務(wù)自傳個人業(yè)務(wù)自傳 鄭新建，現(xiàn)任助理農(nóng)藝師，本人自2008年任現(xiàn)職以來，態(tài)度熱情，積極工作，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，精益求精，恪盡職守，腳踏實地，扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳 鄭州交通職業(yè)學(xué)院 張洪順 2006年9月 個人業(yè)務(wù)自傳 本人自1993年執(zhí)教以來，已有十余年教齡；2004年初進入鄭州交通職業(yè)學(xué)院任大專語文教師，兼工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實
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個人業(yè)務(wù)自傳[定稿]
本人自2009年擔(dān)任助理工程師以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，無論在思想上，還是在工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，都有了明確的提高。充分發(fā)揮自己的專長，理論聯(lián)系實際，敢于開拓，取得了較
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳 本人自2005年擔(dān)任助理工程師以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，無論在思想上，還是在工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，都有了明確的提高。充分發(fā)揮自己的專長，理論聯(lián)系實際，敢
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳范文先生網(wǎng)特為網(wǎng)友收集了兩篇有關(guān)個人業(yè)務(wù)自傳的文章，質(zhì)量應(yīng)該很不錯，希望能對你有所幫助，歡迎瀏覽！個人業(yè)務(wù)自傳李代英，女，漢族，1980年2月29日出生，2000年7月畢業(yè)于
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳本人于1999年7月畢業(yè)于南陽師范高等專科學(xué)校，1999年至2009年8月在新密市劉寨鎮(zhèn)一初中工作，2009年9月至今在新密市實驗初級中學(xué)教學(xué)。從1999年參加工作以來，我積極
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個人業(yè)務(wù)自傳
參加工作以來，我能注重加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身整體水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、江總書記“三個代表”的重要理論和十六大精神以及黨的一系列路線、方針 -
個人業(yè)務(wù)自傳
1996年擔(dān)任主任以來，我堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行院黨委和院行政的各項決議和學(xué)院的各項規(guī)章
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個人業(yè)務(wù)自傳
任教至今已有三年時間，現(xiàn)申報高校教師中級職稱。任教以來從理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)和管理水平修養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己。積極學(xué)習(xí)、陶冶情操、鍛煉能力，在教書育人和日常的工作中取
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個人業(yè)務(wù)自傳
**個人業(yè)務(wù)自傳本人自被評為工程師以來，始終堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想，黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全方位嚴(yán)格要求自己以身作則、廉潔從業(yè)、工作
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳本人李艷紅，男，出生于1977年12月，2002年7月畢業(yè)于河 南廣播電視大學(xué)。自畢業(yè)以來一直從事建筑業(yè)的一線工作，單獨完成七棟樓、一個住宅小區(qū)的工程施工工作，總建筑面積
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳平潭縣實驗小學(xué) 李明琴 有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。而我覺得教師是陽光，照亮別人溫馨自己。我懷著這份美麗的心情，于1997年9月走上教育這一工作崗位，從
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳
本人自參加工作以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守各項法律法規(guī)，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，積極參與各種企業(yè)發(fā)展活動，以及各項有利于企業(yè)前途的事件，工作期間本人曾擔(dān)任過施工員，技 -
個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳
本人于20**年7月從**大學(xué)中文教育專業(yè)畢業(yè)至今，一直在**中學(xué)從事語文教學(xué)工作。并承擔(dān)多年的班主任工作。
任現(xiàn)職以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同行的幫助下，本人盡職 -
個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳 本人1993年7月從華北水利水電學(xué)院水利系，分配至河南省水利勘測設(shè)計院，一直從事水利水電工程設(shè)計工作，1998年取得工程師資格，2004年取得高級工程師資格。 經(jīng)多項工
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個人業(yè)務(wù)自傳
個人業(yè)務(wù)自傳 XXXX有限公司 XXX 本人名叫XXX，男，漢族，XX省XX市XX區(qū)人，出生于XX年XX月，20XX年X月畢業(yè)于XX大學(xué)機械學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)。從20XX年7月開始參加工作以來，一直
