專題：觀潮教案三課時
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《觀潮》(第二課時)教案
《觀潮》(第二課時)教案 《觀潮》 教學目標 ．理解課文內容，了解錢塘江大潮的雄偉、壯觀，激發學生熱愛祖國大好山河的思想感情。 2．學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養學生留
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《觀潮》教案——第二課時
《觀潮》教案 教學目標 1．理解課文內容，了解錢塘江大潮的雄偉、壯觀，激發學生熱愛祖國大好山河的思想感情。 2．學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養學生留心觀察周圍事物的習
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《觀潮》第二課時教學設計之二-教學教案
1.學習課文，使學生了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。 2.按時間順序給課文分段，并說出段意。 3.掌握本課生字新詞，重點理解：屹立、橫貫、
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1觀潮教案第一課時（大全五篇）
四年級語文上冊第1課《觀潮》教學設計（課時一） 教材分析： 《觀潮》是小學語文四年級上冊的一篇課文，作者記敘了觀賞錢塘江大潮時所見所聞的景象，說明它確實是“天下奇觀”。課文
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《觀潮》第二課時教學設計之一-教學教案
一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，
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《觀潮》第二課時教學設計之三-教學教案
一、教材特點分析 《觀潮》這篇課文選自省編教材六年制第七冊第10課。這篇課文介紹了農歷八月十八舉世文明的錢塘江大潮，結構清楚，層次分明，是一篇文質兼美的寫景記敘文。文章
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觀潮教案
1. 觀 潮 教學目標 1．理解課文內容，能根據上下文理解“若隱若現、齊頭并進、漫天卷地”等重點詞語的含義。 2．初步學會按“潮來前??潮來時??潮來后”的順序給課文分段。 3.了解
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觀潮教案
觀潮 教學設計 第一課 〖課時目標〗 １、通過自學能正確地拼讀注音的生字，學會７個生字；讀寫部分詞語；讀通課文，理清課文的順序，初步學會分段。 ２、學習課文第一段，根據上下文理解“若
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《觀潮》教案
《觀潮》教案 儀隴縣雙勝中學 【教學目標】 1 、理解課文，感受錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。 2 、學習按邏輯順序，抓住事物特點的觀察方法，留心觀
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觀潮教案[本站推薦]
人教版八年級上冊《觀潮》教學設計 教材分析： 《觀潮》是人教版初中語文教材八年級上第六單元的一篇文言文。對于文言文，學生在七年級已經陸陸續續有所接觸。一系列短小精悍的
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《觀潮》教案
1.觀潮 教學目標： 1．掌握本課16個生字：潮、稱、鹽、籠、罩、蒙、薄、霧、昂、沸、貫、舊、恢、屹、鼎、崩。 2．有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。 3．感受錢塘江大潮的
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《觀潮》教案
《觀潮》教案 【教學目標】 1 、理解課文，感受錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。 2 、學習按邏輯順序，抓住事物特點的觀察方法，留心觀察周圍事物。 3、
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觀潮教案
觀潮
周密
【教學目標】
1、了解錢塘江潮雄偉壯觀的景象，激起積極向上、勇于拼搏的思想 情感。
2、品讀賞析，感受文章自然美與人文美相結合的特點。
3、研讀體會本文精練生動 -
《觀潮》教案
神木縣教育系統解放思想更新觀念優化環境大討論 神木縣第六小學 張玉珊 黨的十八大春風過后，學校又掀起了新一輪解放思想大討論學習風潮，通過認真學習縣委領導的講話精神，結合
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《觀潮》教案
《觀潮》教案 《觀潮》教案1 《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如
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《觀潮》教案
觀潮教案 課題：觀潮 課時：第二課時 執教人：賀鴻艷 類型：講讀課文教具準備：課件、生字卡片 教學方法：情境教學教學目標： 知識與技能：抓重點詞進行品味，注重語言積累。過程和方法：學習
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《觀潮》教案
《觀潮》教案 一、課程名稱：人教版語文第四單元上冊第一課《觀潮》 二、授課班級：四年級 三、授課教師：xxx 四、授課時數：一課時 五、教學目標： 1、知識目標:學習本課的生字和新
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觀潮教案
觀潮教案 教學目標： 能夠正確讀寫本課生字新詞。理解課文內容 學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養留心周圍事物的習慣了解錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發學生熱愛祖國大
