專題：二十以內的加減法計算
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二十以內加減法運算
一年級數學20以內加減法練習題14-6=15-9=6+9=11-9=16-7=10+6=19-8=8+2=16-9=3+5=4+6=14-9=12-9= 14-9= 12-8= 13-6=9+9=15-8=9-3=13-8=16-8=7+2=4+7=9+5=8+3=17-10= 13-6= 9
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100以內加減法計算練習題
一、直接寫得數 86-54= 54+28= 27+36= 65-36= 54-45= 35+27= 84-48= 40-29= 48+48= 62-18+24= 54+21+18= 53-29+19= 35+12-28= 二、豎式計算 81-45+36= 24-16+40= 63+12-4
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如何教幼兒二十以內的加減法
第一步：讓孩子熟練地學會數數.要求是： 1、 能熟練地從“1”開始往下數. 2、 能熟練地從中間的某個數開始數.例如：老師說：從4開始數；從12開始數. 3、 能熟練地從中間的某個數開始
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蘇教版一年級下冊數學100以內加減法計算
100以內加減法計算姓名：班級：一、口算10-6=70-3=17+9=88-79=12-6=15-9=29+12=69-45=67+15=44-21=89-12=76-54=96-83=87-16=88-21=76-32=50-20=69-32=75+12=51-40=60+31=18+12=
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《百以內數的加減法計算》教學反思
《百以內數的加減法計算》教學反思兩位數加減兩位數的計算，這是學生在熟練掌握20以內的加減法的口算的基礎上學習的。口算是數學學習的基礎，而且口算能力的高低，對學生基本的運
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100以內加減法應用題
100以內加減法(應用題）經典練習題 一、解決問題。 1、 拔了50個蘿卜， 拔了20個蘿卜，兩只兔子一共拔了多少個蘿卜？2、小圖書室有90本故事書，借出40本，還剩多少本？3、學校合唱隊有48
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100以內加減法練習
100以內加減法練習一、直接寫得數。 61-49= 61+17= 99-67= 80-19= 27-5= 87+12= 85-44= 79-15= 51-50= 58+27= 47-23= 28-26= 89-68= 98-16= 96-26= 67-10= 99-61= 38-26=
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100以內加減法練習題
100以內加減法練習題（一） 班級姓名 時間12＋6＝ 29－7＝ 33＋2＝ 3＋40＝ 15＋4＝ 23＋5＝ 37＋1＝ 29－3＝ 38－3＝ 15－4＝ 18－2＝ 30－2＝ 53＋5＝ 40＋6＝ 50－4= 32＋4＝ 18－4＝ 36＋3＝ 11＋9＝ 25＋7＝ 56＋20＝ 32＋6＝ 43＋5＝ 81－2＝ 48－9＝ 40－2＝ 50－8＝ 75－9＝ 30＋8＝ 72－2＝ 35＋2
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10以內加減法
10以內加減法練習課教學設計 教學內容：人教版一年級上冊10的加減法的練習以及部分練習題。 教學目標：1.使學生鞏固10以內加減法的口算方法。 2.通過多種形式的大量練習，使學生
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10以內加減法
10以內加減法練習題(一) 姓名：_______ 時間：_____ 做對了_____題（共100題） 10-6= 3+4= 9-6= 9-3= 5-1= 4+2= 10-5= 6+2= 8-5= 2+2= 4+1= 5-2= 4-2= 6-5= 3-1= 2-1= 6-3= 2+4=
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10以內加減法
10以內加減法練習題（1） 5+4= 1+7= 3+6= 6+4= 4+2= 7+3= 9+0= 2+3= 2+7= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 3+=10 0+=4 4+=9 1+=8 6+=10 4+
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100以內加減法總結
100以內加減法總結 鞏固練習： 59-30=（ ） 37-20=（ ） 88-80=（ ） 68-10=（ ）77-20=（ ） 53-40=（ ） 鞏固練習：33+6=（ ） 46+2=（ ） 65+5= 33+9=( ) 46+4=( ) 65+8= 鞏固練習：
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10以內加減法
10以內加減法練習題（一）
姓名：_______時間：_____做對了_____題（共50題）
5+4=3+6=4+2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0+10=10-2=9-3= 8-7=9-5=6-2=5-4=10-9=7-3= 8-4=7-6=3+=100+=44 -
二年級上冊數學計算練習題習題(100以內加減法)（精選五篇）
二年級上冊數學計算練習題習題（100以內加減法） 1．口算 65+37= 61+29= 63+26= 83+17= 57+10= 3+50= 7+12= 69+19= 49+20= 20+13= 9+85= 27+24= 23+13= 37+58= 6+76= 34+4
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如何提高一年級學生10以內加減法的計算能力
如何提高一年級學生10以內加減法的計算能力一年級數學上冊的主要內容之一就是10以內數的加減法。我發現大部分學生還是數手指頭？不讓數手指，就不會做，很多的學生家長也問我這個
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100以內加減法應用題（五篇范文）
100以內加減法應用題練習一、解決問題。 1、小黑兔拔了50個蘿卜，小白兔拔了20個蘿卜，兩只小兔一共拔了多少個蘿卜？2、學校圖書室有90本故事書，第一次借出40本，第二次借出27本，圖
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100以內加減法混合練習題
100以內加減法混合練習題 班級： 姓名： 52+5+19= 10+26+38= 18+37+45= 98-34-48= 68-21-40= 65+28-46= 60-13+27= 22+28+21= 21+19-8= 200-28-35= 28+24-16= 21+15+6= 28+2
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100以內加減法練習題1
32＋6＝ 29－7＝ 35＋2＝ 73＋4＝ 25＋4＝ 43＋5＝ 87＋10＝ 39－3= 48－30= 95－40= 38－2＝ 60＋8＝ 39＋10＝ 76＋10＝ 70＋3＝ 49－8＝ 49－8＝ 56－4＝ 48－3＝ 69－9＝ 44－2＝ 2938－3＝ 30+239－2＝ 1039－4＝ 862＋7＝ 8950－40= 11+2= 5380－70= 3235－12＝ 7133＋2＝ 337＋1＝ 291
