專題:低年級(jí)識(shí)字興趣論文
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低年級(jí)識(shí)字論文
語文教學(xué)中如何應(yīng)用好多媒體輔助教學(xué) 歐江岔鎮(zhèn)學(xué)校 倪 應(yīng) 現(xiàn)代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,為基礎(chǔ)教育課程改革的深入注入了新的活力。豐富的遠(yuǎn)程教育資源給我們教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了新
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如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣
《如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣》 識(shí)字教學(xué)是小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)的重中之重,為了提高識(shí)字教學(xué)的效率,我認(rèn)為主要是培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣。夸美紐斯說:“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂光
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如何提高低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣
如何提高低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣 摘 要 語文新課標(biāo)對(duì)第一學(xué)段的識(shí)字要求是:讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。因?yàn)樽R(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),更是現(xiàn)代社會(huì)公民必備的基本素
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低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文:淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文:淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué) 識(shí)字是閱讀的基礎(chǔ)。人的一生當(dāng)中,小學(xué)階段的識(shí)字量是最大的,大約要學(xué)會(huì)常用漢字2500個(gè)左右。要求能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義,并能正確
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淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)(教學(xué)論文)
低年級(jí)識(shí)字教學(xué) 內(nèi)容摘要:我們不難發(fā)現(xiàn),低年級(jí)學(xué)生在識(shí)字中,音、形、義三方面,字形是難點(diǎn),解決了這一問題就為提前閱讀創(chuàng)造了有利的條件。一、教學(xué)生在自學(xué)中掌握漢字的構(gòu)字規(guī)律
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如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)字興趣
如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)字興趣 西林縣那勞鄉(xiāng)中心小學(xué) 唐美萍 識(shí)字是閱讀和表達(dá)的基礎(chǔ),是小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn)。識(shí)字的多少、快慢,直接影響到讀和寫,特別是閱讀開始的早晚
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低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣的培養(yǎng)
低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣的培養(yǎng) 王小燕 【摘要】 識(shí)字教學(xué)既是小學(xué)低年級(jí)語言教學(xué)的重要內(nèi)容,也是教學(xué)的難點(diǎn)。新課改遵循低年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)多識(shí)字、少寫字,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字
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淺談培養(yǎng)低年級(jí)識(shí)字能力 激發(fā)識(shí)字興趣
淺談培養(yǎng)低年級(jí)識(shí)字能力 激發(fā)識(shí)字興趣 發(fā)布:周靜波時(shí)間:2008-1-2 9:11:07 來源:新渠稍小學(xué) 周靜波點(diǎn)擊:804 識(shí)字教學(xué)是小學(xué)一、二年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn),且貫穿于小學(xué)語文教學(xué)的整
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淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文(5篇)
淺談低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué) 撰稿人:何歡 識(shí)字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,識(shí)字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),培養(yǎng)讀寫能力,識(shí)字是前提。小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)“在教學(xué)目的”中明確指出“
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低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文2
低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文 對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,拼音剛剛結(jié)束,識(shí)字教學(xué)對(duì)學(xué)生來說是一種新的課型,需要培養(yǎng)的習(xí)慣、教授的方法、各種能力以及對(duì)待識(shí)字的態(tài)度等等都有待老師去傳授,讓人感覺
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小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文
教學(xué)論文 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué) 摘要:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定:小學(xué)階段學(xué)生的識(shí)字量為3000字,其中要會(huì)寫2500個(gè)漢字。而低年級(jí)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)1600~1800個(gè)
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小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文
教學(xué)論文小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué):張濤
2014.3.20小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
摘要:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定:小學(xué)階段學(xué)生的識(shí)字量為3000字,其中要會(huì)寫2500個(gè)漢字。而低 -
淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文
淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué) 宕昌縣城關(guān)二小 南小娟 內(nèi)容摘要: 識(shí)字是閱讀的基礎(chǔ),是小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)的起點(diǎn)。小學(xué)階段的識(shí)字量也是最大的 ,大約要學(xué)會(huì)常用漢字2500個(gè)左右。針對(duì)
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淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)論文
淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)與鞏固 根據(jù)新課標(biāo)教學(xué)大綱的要求,小學(xué)生必須學(xué)會(huì)2500個(gè)左右的常用漢字,在低年級(jí)就要掌握2000個(gè)左右。識(shí)字是閱讀的基礎(chǔ),是小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)的起點(diǎn)。
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論文《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)之我見》
低年級(jí)識(shí)字教學(xué)之我見 瑯琊完小黃平蘭 摘要:針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生天真活潑,好唱好跳,思維活躍的年齡特征,我們?cè)谧R(shí)字教學(xué)時(shí)應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地利用兒童智力發(fā)展的最佳時(shí)期,積極挖掘教材
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淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣的培養(yǎng)
淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生識(shí)字興趣的培養(yǎng) 語文班: 荊門市東寶區(qū)漳河中心小學(xué) 【摘要】 識(shí)字是低年級(jí)語文教學(xué)的重點(diǎn),是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。枯燥的識(shí)字教學(xué)要想生動(dòng)活潑,首先就要激發(fā)學(xué)
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發(fā)言稿:如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)字興趣(最新)
如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)字興趣 識(shí)字教學(xué)最根本的一點(diǎn)就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,在日常的識(shí)字教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生識(shí)字的積極性,培養(yǎng)識(shí)字興趣,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,提高識(shí)字
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淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中的興趣培養(yǎng) 瀘西中樞鎮(zhèn)固白小學(xué) 張秀英 識(shí)字是閱讀和習(xí)作的基礎(chǔ)。識(shí)字教學(xué),是小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中的重要內(nèi)容之一,要完成這樣大的識(shí)字任務(wù)必須提高識(shí)字