專題：初中化學教育教學反思
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初中化學教學反思
初中化學教學反思1 《分離混合物》是繼混合物（一）和（二）之后的一堂探究性的實驗課，我在設計這堂課的過程也努力使教學過程成為學生探究事物變化規律的自主活動的過程，讓學生在探
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初中化學教學反思
初中化學教學反思 1．打好基礎知識，構建知識網絡 教師應根據課程標準調整教學重點、難點，有針對性的進行授課，無論是教學方法還是題目的難度都要適合自己的學生。要強化基礎知識，
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初中化學教學反思
化學知識記憶方法小結 初中化學基礎性的知識比較多，需要學生記憶和掌握的特別多，學生記憶會感到乏味無趣，甚至失去化學學習的興趣，下面是一些知識點的記憶方法和口訣，希望對大
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初中化學教學反思
初中化學教學反思 篇一：初中>化學教學反思新課程改革的實施給學校帶來了新的活力，給課程注入了新的生機，給教師迎來了新的發展機遇。新的《九年級化學課程標準》為化學教學樹立
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初中化學教學反思
初中化學教學反思 初三化學是學習化學的啟蒙階段，如何在這個階段中能調動學生的積極性，激發學生的學習興趣，培養學生的思維能力、創造能力，提高教學質量都能起到事半功倍的效果
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初中化學教學反思（模版）
初中化學教學反思 反思是教師以自己的職業活動為思考對象，對自己在職業中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程。教學反思被認為是"教師專業發展和自我成
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初中化學教學反思
初中化學教學反思 初中化學教學反思1 如何上好化學課興趣是建立在需要基礎上，帶有積極情緒色彩的認知和活動傾向。心理學和教學實踐都表明，就大多數學生而言，其智力因素相差并
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初中化學教學反思
初中化學教學反思15篇
初中化學教學反思1
化學，是九年級學生初次接觸的一門課程，也是每一位化學教師必須研究的課題。學生能否迅速進入學習狀態，且感興趣，教師在教學方法上顯得 -
初中化學教學反思
初中化學教學反思
初中化學教學反思1
化學中考分數為70分，比起其他學科來說，比例偏低了，所以現在的孩子非常不重視化學，覺得這只是一粒芝麻，和其他的西瓜比起來實在是微不足道。 -
初中化學教學反思
初中化學教學反思(15篇) 初中化學教學反思1 一強化實驗基本操作實驗基本操作是實驗教學的基本內容，是保證實驗成功的先決條件，如果學生不懂實驗操作，實驗就無從下手，實驗就是盲
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初中化學教學反思
初中化學教學反思
反思人：范麗華
一、教學方面的經驗
1.認真研究新課程標準和考試說明，不斷轉變教育理念，認真研究總結歷屆中考試題，細心研究考試說明，總結出考試重點和熱點，貫穿 -
初中化學教學反思
初中化學教學反思 李穎 課堂教學是學生、教師、教學內容和環境之間的互動過程。課堂教學的組織不是由教師單方面傳授教學內容，應該通過師生互動、生生互動，尊重學生的學習主
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初中化學教學反思
初中化學教學反思 初中化學教學反思1 一、符合初中化學學科的特點化學學科以化學實驗為基礎，各位化學教師無論運用何種教學方法，都要充分地考慮到這個方面，將實驗教學的諸多優
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初中化學教學反思
初中化學教學反思 化學中考分數為50分，比起其他學科來說，比例偏低了，所以現在的學生非常不重視化學，覺得這只是一粒芝麻，和其他的西瓜比起來實在是微不足道。再加上化學是文理綜
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初中化學教學反思
初中化學教學反思 摘 要：初三化學是學習化學的啟蒙階段，如何在這個階段中調動學生的積極性，激發學生的學習興趣，培養學生的思維能力、創造能力，提高教學質量都能起到事半功倍的效
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初中化學習題教育教學反思（優秀范文5篇）
初中化學習題教育教學反思 —改變觀念，才能求得發展！ 文/熊偉 我想，作為新時代的教師，教育觀念的改變是勢在必行的。新的課程標準的實行需要我們用新的理念對傳統的教學模式、教
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初中化學教學反思[推薦五篇]
意外中的精彩 —— 初中化學教學案例 隨著新課程改革的進行，學生真正成了課堂的主人。然而，鮮活的課堂必定給我們老師帶來前所未有的挑戰，即不可避免地遭遇一次又一次的“意外
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初中化學《空氣》教學反思[大全]
初中化學《空氣》教學反思 學生在一年級的自然課學習中已經對空氣的性質有了一些初步的了解，不少學生也都知道空氣中是有氧氣的，因此本課就從學生的經驗出發，由空氣中含有一定
