專題：詞語仿寫練習
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仿寫詞語
仿寫詞語： ABB：軟綿綿 濕淋淋 冷清清 直勾勾 AABB:馬馬虎虎 結結巴巴 縫縫補補 匆匆忙忙 ABCC:微波粼粼 行色匆匆 ABAC：相依相隨 大搖大擺 自作自受 自言自語 無影無蹤 成語歸
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漢字詞語仿寫
漢字詞語仿寫 1.同部首詞語仿寫。 例如：仿佛 組織松樹 江湖蝴蝶 仿寫：2.品字結構詞仿寫。 例如：品質 矗立晶瑩 眾人 仿寫：3.反義字組成的字仿寫。 例如：尖斌仿寫：4.可以換部位的字
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人教版詞語仿寫
ABB型：毛茸茸、亮晶晶、光閃閃、綠油油、紅彤彤、黃橙橙、熱乎乎、靜悄悄、笑瞇瞇、水汪汪、霧蒙蒙、熱騰騰、胖乎乎、白花花、水靈靈 AABB型：紅紅火火、搖搖擺擺、斷斷續續、
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仿寫題練習
仿寫題練習（含答案）：1、同情是一縷春風，讓枯禿的枝頭綻出新綠。同情是（一泓清泉，給干涸的大地注入生機）。同情是（一朵輕云，給單調的天空帶來活力）。2、親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生
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對偶句仿寫練習
對偶句仿寫練習滕王閣中，高朋滿座； 都督宴上，盛友如云。 見秋水之浩淼，望長天之明澈。 文不加點，誰人騰蛟起鳳； 倚馬可待，王勃秀口錦心。 過五關 斬六將 驛寄梅花 魚傳尺素 鳥宿
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仿寫句子練習大匯總
仿寫句子舉例 1.【原句】未經歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛！ 【仿寫】未經歷艱難困苦的阻擋，哪會體會到功成名就的喜悅！未經歷黑暗寂寞的洗禮，哪會體會到破繭成蝶
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仿寫句子專題練習
1.【2014年高考浙江卷】依據下面的示例仿寫，要求句式、結構與示例相似，不得選擇“月”“湖”“魚”作為描述對象。 【示例】 彎月落在湖水中； 魚兒游去了， 碎得月影半池—— 聽
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仿寫練習（五篇模版）
仿寫練習
例1依照例句的格式，根據提供的開頭，仿寫句子。
如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。
如要沒有理想，人生就像，，。
例2圍繞“美”這一話題，在橫線上補寫 -
仿寫句子練習
仿寫句子練習1、仿照下列句式造句（“愛”的對象可填人、景、物等） 例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的香飄四野。 仿句： 人們都愛 ， , 。 2、 例句：沒有理想的人，他的生活如荒
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仿寫句子練習專題
仿寫句子練習專題 一、知識指導： 近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞。這種題型既能考查出學生對語言的理解感受能力、綜合運用能力，又能考查出學生的聯想、想象能力及語
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比喻句仿寫練習
比喻句仿寫練習比喻就是打比方，即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物來比喻另一事物。比喻分為明喻、暗喻、借喻三類。明喻一般由本體，喻體和比喻詞構成。暗喻的比喻詞有
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句子仿寫練習
句子仿寫練習[ 標簽：句子 ] 1.我是陽光，將驅散所有的黑暗；我是清風，我將________;如果我是__,我將_________ 2.面對他人的成功與幸運,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不
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小學仿寫題練習
仿寫題練習1、同情是一縷春風，讓枯禿的枝頭綻出新綠。同情是（一泓清泉，給干涸的大地注入生機）。同情是（一朵輕云，給單調的天空帶來活力）。 2、親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長
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開頭結尾仿寫練習范文合集
開頭結尾仿寫練習
請同學們認真讀，并按要求在打印紙張的背面仿寫。
寫景、寫某個人的文章可以用排比、比較的寫法，更突出要寫的景或人：
1、開頭：我愛浩瀚深沉的大海，愛一望無際的 -
初中仿寫句子練習專題
初中仿寫句子練習專題 一、知識指導：近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞。這種題型既能考查出學生對語言的理解感受能力、綜合運用能力，又能考查出學生的聯想、想象能力及
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畢業班仿寫句子專題練習
畢業班仿寫句子專題練習1．“眼睛是心靈的窗戶。”一句運用了比喻的修辭手法，請你按照這種手法，以“書信”為對象，仿寫一個句子： 書信是 2．照樣子，寫句子： 例：老師的話像和煦的春風，吹
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仿寫句子練習專題074075
序號：075 備課時間:2014.5.21 課題：《仿寫句子練習專題 》 課型：復習課 復習目標：能根據要求仿寫句子 復習重難點：會仿寫句子 學法指導：近年來，中考語文試卷中仿寫題型倍受青睞。
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初中仿寫句子練習專題
初中仿寫句子練習專題 做這種題型，要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些。 （一）什么是仿寫句子 仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方
