專題：初一班規班紀
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初一11班 班規班紀
初一（11）班 班規班紀 為使我們班的學習生活有序的進行，為使我班的學生在良好的環境下學習，特制定以下班級獎懲制度。以0分為初始分數，以小組為單位，每個月進行結算，平均分最高的組
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初一2班班規班紀（最終定稿）
初一2班班規班紀 （一）宗 旨 爭創優秀班集體 為了創建一個積極向上、溫暖和諧的優秀班集體，增強班級凝聚力，為每位同學營造一個良好的學習、生活環境，特制定以下班規班約，所有班級
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初一十三班班規班紀細則
初一（3）班班規班紀細則
班訓：學會做人 學會學習
自尊，自律，自強
————做文明少年，建良好班風
【21世紀的人才標準里面，有這樣幾條：“是否具有團隊精神”；“是否具有良好的學習能力 -
班紀班規
九（3）班班規班紀（試行）（一）宗旨 爭創優秀班集體 為了創建一個積極向上、溫暖和諧的優秀班集體，增強班級凝聚力，為每位同學營造一個良好的學習、生活環境，特制定以下班規班約，所有班級
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班紀班規
高二班規大全 第一章 基本思路班 訓：愛自己，愛團隊，讓優秀成為一種習慣 基本目標：創建高一年級優秀班集體具體目標：目標明確具體，學習自主有效，生活規律科學 第二章 基本要求 1.
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班規班紀
班規班紀 第一部分班干部職責 （一）班長職責 1 全面負責本班的衛生，紀律，學習等工作的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。 2 及時將學校通知欄中的信息及班主任對班級活動的
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班規班紀
高一四班班規 一．班長職責( ) １．全面負責班級同學各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。２．及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。３．班主任
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班規班紀
初三四班班規班紀
初三時初中階段的最后一年，也是最關鍵的一年，為了大家共同營造一個良好的學習環境，養成良好的學習行為、生活行為、值日行為，讓自己的青春綻放光彩，規定紀律如 -
班規班紀
高一12班班級管理條例（班規） 想一想： 學習為了誰？ 學習依靠誰？ 總 則 一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。 二：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。 第一
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班規班紀
初一（16）班班規班紀
一、課堂紀律（即上課、自習課）
1. 不得無故遲到、早退、曠課，否則寫200字檢討書。
2. 允許同桌之間互問問題，但必須保持聲量不影響別人，不得講話，不得胡言亂語，不 -
班規班紀
初一（10）班規 為進一步規范同學們的行為習慣，提高我們的綜合素質，同時為了營造 一個良好的學習氛圍，經全班同學共同商量決定制定班規班紀如下： （一） 學習方面 1. 上課不遲到，不早退，不
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班規班紀[模版]
2010級23班班規班紀 良好的班風來自于嚴格的班級制度。為了規范我班學生日常行為，打造一個健康的、團結的、積極向上的優秀班集體，現制定以下班規班紀，以期使同學們養成良好的
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初一班班規班紀扣分加分細則
初一（4）班班規班紀細則 班訓：自信、團結、務實、奮進 班級實行個人德行量化考核制度，具體量化方法如下：每月總評后家長會公布。 思想和儀表 1 、尊敬教師，見面行禮或主動問好,回
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初一24班班規班紀班訓2
班規、班紀、班訓 一、班訓： 言行端，心胸寬，立志公，能為峰；術業精，探索新。 二、 日常行為規范： 1、禮貌待人，謙恭禮讓，孝敬父母，尊師助友。 2、遵守法律法規和校紀校規，有良好的社會公
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初一班班規
初一（2）班班級公約
我們53位同學請自覺遵守我們的班級公約，嚴格要求自己，團結一致，積極進取，讓自己學會做人，學會學習，把我們初一（2）班建設成一個優秀的班集體。
（一）學習態度
1、要養成 -
初一班班規
初三（1）班班規 一、宗旨 為樹立良好班風，創建優秀班集體，營造一個良好的學習環境，使全體同學的學習發揮出最佳的水平以迎中考。特制定本班規。 二、扣分方法（班規采用扣分制） 1、上
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初一班班規[精選合集]
課間不要追逐打鬧 課堂上若有問題應該舉手向任課老師示意,不能開小差,更不能隨便離開座位. 排好隊列再出去集隊升旗或者機會 每天到校必穿校服，下雨天不能穿拖鞋，如果怕弄濕鞋
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初一班班規
初一1班班規 第一章 基本思路 基本目標：創建初一年級優秀班集體 具體目標：目標明確具體，學習自主有效，生活規律科學， 班訓：愛自己，愛團隊，讓優秀成為一種習慣。 第二章 班級管理機
