專題：長白山野外實(shí)習(xí)報(bào)告
-
長白山野外實(shí)習(xí)考察報(bào)告
長白山野外實(shí)習(xí)考察報(bào)告 地理系98級陳險(xiǎn)峰
2001年7月15日晚8：30我們一行20人由何老師帶領(lǐng)乘坐北京開往長春的T59次列車，開始了為期7天的畢業(yè)實(shí)習(xí)考察。本次實(shí)習(xí)考察設(shè)有兩個(gè)地 -
長白山植物與土壤野外實(shí)習(xí)報(bào)告（大全5篇）
長白山植物與土壤野外實(shí)習(xí)報(bào)告08地科 08508056 張思佳一、前言
大學(xué)階段的學(xué)期轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了第二年末，出于要將兩年學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐的目的，學(xué)院里組織了地理學(xué)科中 -
長白山野外考察報(bào)告3篇
篇一：長白山野外考察報(bào)告沈陽市第三十中學(xué) 黃曉燕長白山位于我們吉林省的東南部，為歐亞大陸東端的最高山系。長白山自然保護(hù)區(qū)已于 1980年1月10日，被聯(lián)合國教科文組織列入“人
-
實(shí)習(xí)報(bào)告 野外實(shí)習(xí)報(bào)告
包頭市野外實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院：資源與環(huán)境學(xué)院 學(xué)號：0912410022 姓名：彭程
指導(dǎo)教師：那玉林 朱莉?qū)嵙?xí)目的與主導(dǎo)思想
（一）實(shí)習(xí)目的
驗(yàn)證和鞏固所學(xué)自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域地理學(xué)等 -
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
野外認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告 1 概況： 1.1實(shí)習(xí)區(qū)的位置和自然 本次實(shí)習(xí)在江蘇省南京市、蘇州市和無錫市進(jìn)行，其中南京市為江蘇省省會，蘇州市和無錫市為江蘇省省轄市。 六朝古都——南京
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
一實(shí)習(xí)的目的意義 動物學(xué)、植物學(xué)野外實(shí)習(xí)是生物系學(xué)生的專業(yè)必修課程，其主要目的是通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生初步掌握動物學(xué)、植物學(xué)野外科研工作的基本方法和技能；進(jìn)一步加深對所學(xué)
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文
植物學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告前言：
2010年4月19日早上，我們一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備前往沅江進(jìn)行為生物專業(yè)的野外實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)這是我們第一次外出實(shí)習(xí)，也是我們生物科學(xué)專業(yè)的一次很重要的專題 -
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
大三的野外實(shí)習(xí)結(jié)束了，將近兩個(gè)月的時(shí)間雖然不是很長，但還是學(xué)到了不少知識，對地質(zhì)學(xué)工作有了更深的體會。從大二的巢湖實(shí)習(xí)到大三的這次實(shí)習(xí)，每次實(shí)習(xí)都會有很大 -
野外實(shí)習(xí)報(bào)告格式
姓名：_________ 所屬專業(yè)：_________班級：__________一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：貴州黔南荔波茂蘭景區(qū)二、 實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年5月21日——XX年6月5日三、 實(shí)習(xí)環(huán)境：景區(qū)詳細(xì)描述采集環(huán)境的特點(diǎn)。四
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
一：實(shí)習(xí)的目的和意義
1：通過對野外實(shí)習(xí)基地的植被和動物的分類，了解和認(rèn)識常見的動植物以及標(biāo)本的采集分析，了解吊羅山植物的主要分布，動物的存在種類，了解吊羅山原 -
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
項(xiàng)目名稱 填表人 所在班級 填表日期 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 野外實(shí)習(xí)報(bào)告 野外實(shí)習(xí)報(bào)告 張祺陽 旅教102班 2012年 7 月1日 野外實(shí)習(xí)報(bào)告 -------廬山游 【摘要】廬山，位于中國江
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
野外實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的 植物學(xué) 1. 鞏固課堂上所學(xué)的有關(guān)的基本理論、基本概念； 2. 擴(kuò)大和豐富植物分類學(xué)知識； 3. 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，掌握野外采集記錄
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告（精選）
西北地區(qū)野外自然地理實(shí)習(xí)報(bào)告 一、地理野外綜合實(shí)習(xí)基本概況 前言 1.1 實(shí)習(xí)時(shí)間 2014年8月7日至2014年8月21日,歷時(shí)14天。 1.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)（路線） 臨汾→西安→楊凌→西安→
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：人文地理學(xué) 專業(yè)：地理科學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：三臺 年級：資環(huán)10級1、2班 實(shí)習(xí)時(shí)間2012年5月6日 指導(dǎo)老師：冉清紅 一、實(shí)習(xí)目的：人文地理野外綜合實(shí)習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，人文地理學(xué)
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
野外實(shí)習(xí)報(bào)告 野外實(shí)習(xí)報(bào)告1 動物學(xué)一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科，研究對象是動物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動、發(fā)育規(guī)律、以及動物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
野外實(shí)習(xí)報(bào)告15篇 野外實(shí)習(xí)報(bào)告1 前 言本次綜合地理野外實(shí)習(xí)活動是在大學(xué)學(xué)習(xí)了自然地理和人文地理專業(yè)課程，對氣象、土壤、植物、綜合自然地理、人文地理等學(xué)習(xí)完成后，于20xx
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
野外實(shí)習(xí)報(bào)告1 一、概述通過接近兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了植物學(xué)、動物學(xué)、植物資源學(xué)和基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)等科目，我們學(xué)到并掌握了基本的理論知識，但為了讓理論聯(lián)系實(shí)際，對理論知識
-
野外實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的：理論聯(lián)系實(shí)際，將課本上的知識與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起，將我們所學(xué)的理論落實(shí)到真正的事物上，也可以運(yùn)用所學(xué)的知識識別一些上課是沒有涉及到，并且課本上也沒有詳細(xì)說明的植
