第一篇:中層轉正述職報告
中層轉正述職報告
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面是小編整理的關于中層轉正述職報告,歡迎閱讀參考。
1、制定實施學?!皠撓葼巸灐被顒拥膶嵤┓桨?,組織開展了第一階段——“建功世博、迎接校慶、展示風采”主題活動和第二階段活動公開承諾、領導點評等環節;
2、組建了我校世博志愿者工作臨時黨委;同學校所在地街道黨委建立了聯系;開展了市委和教衛系統的“世博先鋒行動”先進基層組織和優秀黨員的評選和典型材料推薦活動;組織了世博試運行期間的觀展、全校黨員收看世博培訓錄相、網上簽名等活動;
3、應市委要求,開展了新一輪城鎮黨組織結對幫扶活動,與惠南鎮灶路村續簽了三年協議,與佘山鎮張樸村黨支部新簽了結對協議,進行了走訪慰問。組織了對學校經濟困難黨員的補助和慰問。
1、完成考察并經黨委選任了正處級干部 1 名、副處級干部1名,部門助理崗位干部2名,正科級干部11名,副科級干部21名,主管崗位干部7名;調整了紀委副書記和學生處處長;確定了外語學院主持工作的黨總支副書記。
2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內處級崗位掛職干部4名,其中完成總結鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。
3、配合市上級黨委開展并完成了校領導班子20xx年度崗位考核、20xx年度民主生活會、20xx年度個人有關事項申報和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監督制度和整治用人不正之風工作開展情況的自查及上級的督查。
開展并完成了校中層干部20xx年度崗位考核及中層班子民主生活會開展情況的檢查;委托校審計處完成對5個部門的干部經濟責任審計;校教學單位學科建設規劃績效考核自評工作的督辦;干部出國境管理;
4、起草并由黨委頒發了《中層干部教育培訓實施辦法》;與市科教黨校聯合舉辦了中層干部培訓班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規劃綱要遠程專題培訓;選送了49名同志到上級黨校培訓;完成了市委組織部干部第二第三期選學班。
1、指導并組織基層組織開展了支部換屆的 “公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;20xx屆畢業生黨員離校前集中黨性教育和組織關系轉移工作;黨員學生學年度民主評議工作;會同學工部開展了在學生選課班建立黨的組織的探索工作。
2、完成了上級黨委布置的遠程教育終端系統終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統建立維護工作;建校以來組織史的調研整理和撰寫工作;市教衛系統黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。
3、籌備并組織召開了學校發展黨員工作推進會;修訂了《入黨導航》手冊,組織了20xx年新生入黨啟蒙教育;發展新黨員433名,預備黨員轉正401名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓班、2期預備黨員培訓班。
部門內開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監督制度的學習;認真參加中心組、黨校、組織生活和黨風廉政等學習教育活動,聯系實際進行思考,積極發言,承擔了2項黨校黨課任務;在黨風廉政方面能堅守組工干部的紀律和操行并嚴格要求部門同志遵守。
回顧本年度自身的思想作風和工作,還存在忙于應對事務多,對工作的研究不夠深,工作不夠扎實,對部門同志的思想和困難關心不夠到位等不足,需要在新的年度中不斷注意克服,加以提高。
第二篇:中層轉正述職報告
中層轉正述職報告 3 篇 【篇一】中層轉正述職報告
尊敬的領導:
我于 20xx 年 6 月 13 號成為采供部的試用員工,到這周試用期已三周!
作為一個新人,接觸一個完全陌生的行業,來公司時擔心不知怎樣與新同事相處,以及該如何做好工作;但是公司良好的工作氛圍,團結向上的企業文化讓我很快的融入了這個集體。剛來公司,去倉庫實習了一個星期,通過這一段時間的倉管實習,讓我更深刻的認識到了采購員的特點以及作用??吹搅酥車聜兙礃I的工作態度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質也在親身實踐倉管員的過程中得到提高。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真負責的完成領導分配的每一項工作,主動幫忙同事;遇到不懂的問題認真虛心的向同事請教,不斷提高自己,充實自己的知識,讓自己盡快能獨擋一面。當然,作為新人,難免會出現一些小錯誤需要指正,在公司領導的帶領下,在同事的關心和幫助下,能夠比較圓滿的完成工作任務,這些經歷讓我不斷的成熟,也更加的細心,處理問題時也更加的全面。
眾所周知采購部是公司業務的后勤保障,是關系到公司運行的重要環節,所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上。通過這一周的采購工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗,同時也了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上,要保持對企業的忠誠;不帶個人偏見,在考慮全部因素的基礎上,從提供價值的供應商處采購;堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商,不斷努力提高自己在采購工作的作業流程上的知識;在交易中采用和堅持良好的商業準則。
采購工作并不像常規所想的那樣僅僅是打個電話,簽個合同,定個貨那樣簡單,這只是其中之一,也是最基本的。我們還必須跟蹤采購進來的產品是否符合公司的生產要求,該產品是否對公司產生了效益,或者,是否對公司造成是損失,對公司造成影響的我們必須在最短的時間內進行改正,使公司的利益得到保證。
來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我會把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,團結合力經營好這個場所,同時看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
【篇二】中層轉正述職報告
在剛剛過去的這一年里,我作為全面負責支行工作的行長,在求真務實、開拓創新的基礎上,認真履行各項工作職責:在市分行黨委的領導下,認真貫徹落實省、市分行的重要會議精神,不斷提高總體管理水平;堅持以 3510 規劃和四大戰略目標為指導,以橫向提升、縱向進位為目標,以提高市場份額、推進業務轉型、深化內部改革和統籌城鄉發展為主線,大力推進縣域業務轉型、加大服務三農力度、做大做強零售業務和加快中間業務發展;繼續加快機制創新,強化風險管理,努力實現黨風廉政建設和企業文化建設的新跨越。在此基礎上,帶領全行干部員工努力做好各項工作,使業務經營得到了健康、有效、快速地發展。下面,我主要從四個方面進行述職:
一、堅持勤政盡責,努力提升自身素養。
作為銀行的管理人員,我深刻認識到學習的重要性。任職以來,我端正學習態度,始終堅持在工作中學習,在實踐中發展的思想。一是加強對思想政治理論知識的學習,不斷提高理論素養。堅持以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,深入學習貫落實科學發展觀,并聯系實際進行深入思考。二是學習上級總分行的各種會議精神和工作部署,并結合本支行實際,因地制宜,帶動態中貫徹完成。三是全面學習各種業務知識,提升業務本領。作為支行的領導,工作涉及范圍廣、綜合性強,只有不斷學習,全面掌握各項工作的特殊規定和要求,才能有效指導工作。在抓好自身學習的同時,我還注重督促職工的政治理論和業務學習,組織開展員工培訓教育活動,為把支行建設成為學習型組織不懈努力。
自 2015 年 2 月擔任支行行長一職以來,我努力進取,積極創新,進一步加強了班子建設力度。一是堅定信念,維護大局。從嚴要求自己,擺正自己同組織的關系,顧全大局,始終把工作擺在首位,堅定信仰,積極向上,始終保持著飽
滿的精神狀態,思想上求進步,工作上求成效;在處理工作關系上,十分注意擺正自己的角色位置,自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽,做到嚴以律己、寬以待人、公正辦事;敢于講真話講實話,敢于負責任。二是清醒認識,謀求發展。一方面圍繞支行業務經營等重大事項,提出對銀行發展具有前瞻性、決策性的好建議。另一方面為激發職工工作的積極性、創造性,竭盡全力爭取政策,提高職工福利待遇,維護職工利益,切實使員工感受到單位大家庭的溫暖。三是重視客戶,強化服務;規范了支行內部管理,不斷完善支行的會計、信貸、財務、機房設備及安全保衛方面的。規章制度和崗位職責,時刻牢記服務宗旨,積極提倡“以客戶為中心”的服務理念。四是緊扣業務,盤活經營;從維護支行改革和發展大局出發,教育員工認清形勢,時刻端正經營思想,正確處理好業務發展和風險防范的關系,堅持發展與管理并重,自覺做到愛崗敬業,恪盡職守。
二、以客戶為中心,大力推進業務經營快速發展。
儲蓄存款市場不斷開闊。在做大總量的同時逐步推進負債業務經營轉型。在發展負債業務中我兼顧總量增加和結構優化,強調提升存款市場份額,降低資金成本。強化全員營銷意識,發動全員爭存攬儲,全行存款增量在復雜的客觀環境下呈現良好上升勁頭,存款效益明顯改進。
2015 年前半年,我堅持以客戶為中心,進一步加大了市場攻堅力度,經過一年的不懈努力,各項經營指標完成情況良好。全年共實現經營利潤萬元,人民幣各項存款比年初新增萬元,人民幣各項貸款比年初下降萬元,新業務和電子銀行業務有較大的發展,新增不良貸款率為。
公存款發展迅速。奮力抓好“穩定型”、“拓展型”及“挖轉型”等三類客戶的市場拓展工作,制定了客戶攻關目標,明確攻關責任人,對重大客戶我自身也作為客戶經理帶頭攻關營銷,實行“一對一”跟蹤服務模式。抓好新開戶,努力尋找市場資源,及時發現爭取新的客戶,上下聯動,全面跟蹤服務。認真貫徹落實省市分行的工作要求,采取點面結合的方案,加強市場調研,確定以機構客戶、中小企業以及個體工商戶為主的目標客戶,找準定位,進行有質量有效益的營銷,前半年共實現新開戶戶,新增存款萬元,其中存款達 50 萬元以上的戶,占新增對公存款的。搶抓時機,奮力攻關,利用當前國家大力實施惠農政策的有利時機,及時與農保中心取得聯系,爭取到單位存款近萬元。
信貸業務取得突破性發展。一是在公司類信貸客戶營銷上,我行繼續堅持好中選優的原則,嚴格把握上級信貸投向政策,進一步優化信貸結構,降低信貸風險??朔刂刈枇?,搶抓機遇,自己拿出的精力,靠細節,靠服務,靠誠信,全力營銷海螺水泥項目,截止二季度末,對海螺水泥公司成功投放貸款 1、5 億,徹底解決千陽支行多年資產空心化問題。二是大力拓展“三農”業務。在組織推動上,從資源配置、營銷策略、縱橫銜接等多方面構建了全行整體配合、上下聯動的市場營銷體系。全年支持了一批優良客戶和優勢項目,擴大了有效信貸投放。特別是在服務“三農”業務方面,從地域、客戶、范圍、流程、控險等方面進行了積極探索,有效嘗試,不斷積累經驗,實現三農業務再上新臺階。
中間業務發展成效顯著。切實加強對中間業務的領導,完善中間業務的組織管理體系,形成了由客戶部牽頭,各部門齊抓共管的局面。一是依靠網點優勢,大力發展代理業務,全年共代理銷售基金萬元,代理發行國債萬元,代理保險萬元,半年實現中間業務收入萬元。二是積極宣傳營銷網上銀行、電話銀行等業務,擴大交易額,把網上銀行發展成為吸引重點公司客戶和優質個人客戶的品牌產品。二季度末,全行企業網銀新開戶戶、個人網銀戶、電話銀行戶。
三、堅持從嚴治行,努力強化內部管理。
我在抓業務發展的同時,全面強化內控體系建設,加強會計操作基礎管理和安全防范,集中組織開展了案件專項治理、員工違規積分管理、作風建設專題教育活動,班子成員全面檢查督導,實現了無經濟案件、無治安案件、無重大差錯事故和無資金損失的目標,保障了業務經營穩健發展。
一是全面加強內控建設。首先,積極開展形式多樣的內控教育活動。通過開展“以制度為中心”的管理文化教育活動,增強員工的風險防范意識,提高員工的職業道德水平。開展了“內控文化教育月”以及“集中整治案件隱患月”活動,通過“內控談話”、“我為內控獻一策”、“簽訂《執行業務規章制度承諾書》”等活動的開展,進一步加強內控制度教育,建立、健全內控管理體制和工作機制,促使全行內控管理水平有一個新的提高。其次,切實做好案件防范工作,從源頭上防范操作風險。定期專題召開案件防范分析會,進一步落實安全保衛工作責任制,與各網點負責人簽訂了案防工作責任狀。規范了網點在機具定位、操作定型上的要求,杜絕業務操作中的隨意性和主觀性,切實防范風險。
二是抓好文明服務工作,著力營造“大服務”格局。加強對服務工作的組織領導,與各營業網點簽訂服務工作責任狀,與員工簽訂了優質文明服務承諾書,切實做到“二線為一線,一線為客戶”的服務承諾。加大服務工作檢查力度,改進服務工作檢查方式,加大獎懲力度。
三是加強工作的規范化管理。建立了行長例會制度、聯系掛鉤網點制度、職能部門工作對照會議制度、每周三的班后學習制度以及中層干部每周工作報告制度。建立了員工行為檔案,對其服務獎懲、規章制度檢查處罰、獎勵及表彰等情況均記錄在冊。
四、加強黨風廉政建設,堅持以人為本,構建和諧企業文化。
做好領導干部特別是黨員領導干部的思想作風建設歷來因與集體長遠利益發展息息相關備受重視。作為支行行長,我始終高度重視反腐倡廉工作和干部隊伍建設。從健全制度、強化教育、重視監督等角度不斷推動全體職工尤其是領導干部的先進性建設。
一是重視制度建設,科學分權,明確分工,形成權力約束機制。我探索將各項工作任務分配給各級領導干部,并簽訂責任狀,實行反腐敗責任目標值。同時嘗試建立健全定期工作匯報制度,努力讓全體員工參與監督。另外,利用定期會議制度開展大討論,形成溝通交流平臺,在統一性中實現反腐敗預警機制,強化反腐敗工作。
二是突出干部教育。堅持每周三晚學習制度,組織全行共產黨員開展學習保持共產黨員先進性教育活動,深入討論,領會精神實質。在政治理論教育工作中,我始終緊抓黨風廉政建設教育,認真落實黨風廉政建設責任制,明確一把手和部門負責人分別為黨風廉政責任制項目責任人,并與營業單位和部室負責人鑒訂責任書。通過上下聯動,層層抓落實,每季考核進度,增強廉潔意識。
三是不斷改革激勵機制。完善分配激勵機制,構建全方位的分配體制。在實施分行《營業網點及柜面員工考核分配辦法》的基礎上,結合支行實際,制定了網點員工考核補充意見,保證了考核的合理性、公正性、透明度。加強對客戶經理的考核,建立了《客戶經理考核管理試行辦法》,形成了客戶經理的營銷費用及收入分配辦法。充分調動了主任、員工的積極性。充實了客戶經理隊伍,不斷增強市場拓展的力度。
四是強調干部隊伍業務知識學習。擔任行長以來,我開展了一系列旨在強化干部業務素質、提升干部管理決策水品的培訓制度,開展心的交流和業務知識互助。同時重視對年親黨員的業務指導,實行幫扶制度,讓模范黨員帶領年親黨員職工學習,手把手加速年親職掌握工業務本領。
五是努力為員工辦實事。通過“三·八”婦女愛國主義教育活動、“七·一”黨員重溫入黨誓詞,極大地激發其愛黨、愛國、愛行、愛崗的工作熱情。繼續做好給員工生日送蛋糕、結婚送鮮花禮品、員工生病探望、特困員工救助等事項,盡可能送去組織的問候和溫暖。
在我擔任千陽支行行長的這半年來,在上級部門的領導下,通過同事們的全力協助,我在工作中盡心盡力地做了一些工作,取得了一些成績,但是我也深知自己取得的成績與總行的要求、與支行全體員工期望還有不小的距離,還存在很多不足,具體表現在:
第一,業務知識的學習缺乏系統性、計劃性,特別是新業務的學習很不夠,工作中感到力不從心。
第二,面對業務經營出現的矛盾和困難,缺乏足夠的耐心,有時情緒不夠穩定,工作方法也有所欠佳或欠妥。
第三,深入一線調研以及與員工直接談心的時間相對較少,對員工的思想狀況了解得還不夠深入。
2015 年是全行改革發展的重要一年,在接下來的工作中,我將發揚成績,克服缺點,進一步加強思想建設、組織建設和作風建設,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,進一步提高自身的戰略謀劃能力、科學管理能力、組織推動能力和統籌協調能力,創新工作思路,探索發展道路,團結和帶領全行干部員工,堅持以負債業務為核心,搶占市場份額,增強核心競爭力;堅持以資產業務為根本,加強風險控制,求得快速健康發展;堅持以中間業務為突破口,加強服務創新,實現中間業務收入有顯著的提高;堅持從嚴治行方針,強化改革創新,提高內部管理和服務水平;堅持以企業文化建設為窗口,調動員工積極性,提高隊伍戰斗力;堅持以黨建工作為抓手,發揮黨政工團作用,增強整體凝聚力,為實現支行的又好又快作出自己應有的貢獻。
【篇三】中層轉正述職報告
我們組織部是五塊牌子一套人馬,分別履行黨辦、組織部、統戰部、黨校和直工委的功能職責。去年 5 月任職以來,我一直把“扎扎實實工作,勤勤懇懇學習,公道正派處事,坦坦蕩蕩做人”作為自己的為人之繩、為政之道,在江副書記的具體領導和兩名副部長的鼎力相助下,按照全面接軌、全面規范、全面謀劃的工作思路,扎實做好常規性工作,穩步推進創新性工作,創造落實好領導交辦的各項工作,較好地履行了崗位職責要求,在高標準做好基層組織建設、干部調整配備交流和培訓等常規性工作的同時,狠抓重點工作的突破和上臺階。
一、認真組織了保持共產黨員先進性教育活動
根據省委統一部署,我們牽頭組織了歷時近半年的先進性教育活動。全校258 個黨組織和 3000 多名黨員全程參加了教育活動,達到了預期目的。從效果來看,具體有以下幾個亮點:
一是省委劉玉浦副書記以及胡澤君部長、巡回組的同志對我校先進性教育活動予以了充分肯定和高度評價,省委先進辦 3 次轉發了我校經驗的做法,并向中央先進辦作了推薦。
二是中央和省內各大新聞媒體先后兩次全方位報道了我校先進性教育活動的做法,這在全省屬一家。
三是文書記代表學校黨委在全省領導干部暑期讀書班作了《黨員受教育、群眾得實惠》的重點發言,介紹了我校先進性教育的做法,受到省委領導和與會代表的好評。
四是我校先進性教育滿意度達 100%,這在全省高校屬一家。
二、圓滿順利地完成了干部的職級套改
按照黨委的提出的分步實施的總體要求,我們本著“尊重歷史、平衡過渡”的指導思想,堅持“四化”方針和德才兼備的原則,在操作上始終堅持“公平、公開、公正”的原則,圓滿完成了 2282 名管理干部和專業技術干部重新定職級定崗位工作。在這次工作中,我覺得比較成功的有以下兩點:
一是按照編制要求,完成了 432 名機關干部的重新職級套定和定崗定位,較好地實現了人與崗位的優化配置。
二是本著“原則加照顧”的原則,積極穩妥地完成了原分校 32 名管理干部的分流,基本上做到了組織、接收單位和個人的“三滿意”。
三、積極穩妥地推行了干部制度的改革
逐步推選干部制度改革,既是人事制度改革發展的趨勢,也是學校的現實所需。為此,我們本著既積極又穩妥的原則,先后制定了《黨政領導干部選拔任用工作暫行規定》等一系列文件規定,嘗試性地推選了干部人事制度的一些改革:
一是完善了管理干部的選拔任用程序。本著公開職位、公開條件、公開推薦的原則,按照民主推薦、民主測評、公示等程序,新提拔聘用了 9 名處級領導干部,逐步使干部工作走上了規范化軌道。
二是探索試行了干部職級的聘用制、任用制和試用期制,打破了干部職級終身制,逐步摸索出了一條干部能上能下的路子。
三是在學科評估的基礎上,歷時半年之久,系統完善不同類型科室主任的聘任條件,完成了 121 名科室主任和 45 名副主任的聘任工作。
四、扎實細致地抓了黨建工作的全面接軌
學校移交地方后,黨建工作任務不是削弱了,而是加強了,我們在這方面下了很大的功夫。
一是籌備召開了學校首次黨建工作會議??偨Y了經驗,分析了形勢,明確了任務。
二是注重抓了高校領導管理體制的學習和深入。撰寫了第十四次全國高校黨的建設工作會議經驗交流材料《提高執政興校能力,努力創建和諧校園》,促進各級黨委的宏觀謀劃和科學決策能力不斷提高,堅持和保證了黨對高等學校的領導。
三是著力抓了基層黨組織建設。起草下發了《中共南方醫科大學委員會關于進一步加強和改進黨員工作的意見》、《中共南方醫科大學委員會黨校工作條例》、《中共南方醫科大學委員會黨校學員管理條例》、《關于實施固本強基工程全面推進基層黨組織建設的意見》、《關于加強黨費收繳、管理和使用的暫行條例》、《中共南方醫科大學委員會黨員發展工作條例》、《關于加強流動黨員管理條例》等文件,把學校二級黨委掌握黨費開支比例由 10%調高到 30%,保證了黨費用于基層黨的建設。籌備成立了黨校并舉辦了第一期青年學生入黨積極分子培訓班,提高了學生黨員發展比例,全面加強了基層黨組織建設。
四是認真抓了典型的培養、推薦、表彰工作。學校先后有 1 個基層黨組織和名黨員分別受省委、省教育工委的表彰,數量居全省院校之最。
五、不斷加大了干部培訓和交流的力度
加大干部培訓和交流力度,既是提高干部隊伍整體素質的要求,也是學校轉制后適應新的形勢、提升管理水平的??陀^需求。面對新形勢新任務,我和本部的同志積極進行了新的探索,使我校干部培訓和交流工作走上了規范、穩定、有序的路子。
一是認真抓了干部培訓工作。轉制后共選派 48 人次干部參加國家衛生部、教育部等舉行的中、短期培訓班,15 人參加國家行政學院、省委黨校主體班次學習班,3 名干部參加廣東省委組織的 EMBA 班、牛津專題研修班和法國專題研修班,還組織了學校管理崗位新聘干部培訓班。
二是推動了干部交流工作。配合固本強基工程,成功推薦 1 名干部到佛崗縣任副縣長,推薦 1名干部到外校任職,6名干部進入廣東省后備干部隊伍人才庫。
三是認真組織了干部掛職鍛煉工作。積極參與“十百千萬”工程,推薦 2名干部到揭陽縣月城鎮新圍村掛職鍛煉,推薦 1 名干部參與“建設社會主義新農村”掛職鍛煉、推薦 2 名干部參與對口援建哈密并安排援建單位人員在我校的學習交流,推薦 5 名干部到廣東貧困縣參與加強縣級醫院幫扶工程。
此外,根據校領導指示,我們還積極策劃組織了省領導來校檢查指導工作、戰友聯誼會等重要活動,為擴大學校影響奠定了基礎。
六、注重加強廉潔自律建設
擔任組織部部長職務,在人事任免上有一定的任免權。但我深知這些權利是組織賦予的,秉公辦事、廉潔奉公是職責使命之所在。因此,我常懷律己之心,常思貪欲之害,言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護學校機關和各級領導的威信,維護組織部門的整體形象。特別是在廉潔自律方面,我能夠自覺按照“八個堅持、八個反對”的要求以及學校反腐倡廉的規章制度,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。沒有利用職權和職務上的影響,獲取一己私利的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。
回顧一年來的工作,盡管取得了一定成效,但也不同程度地存在一些問題:一是加強基層黨組織建設的招數還不夠多,效果還不夠明顯;二是謀事能力和文字水平還有待于進一步提高;三是管理上有時還不夠嚴格,有失之于軟的現象。這些,都需要在今后的工作中認真加以解決。
【篇四】中層轉正述職報告
按照組織的安排,我于 2013 年六月開始擔任 XX 站副站長一職。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心培養和同事們的幫助支持下,在領導工作崗位上做到勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終能團結同志,勤奮工作,認真完成組織交給的各項工作任務?,F將一年來的思想工作情況向各位領導及同志們進行匯報,不足之處敬請批評指正。
一、重視理論學習,努力提高政治素質和黨性修養
一年來,按處黨委中心組和站里的學習運行計劃,我通過集中學習和自學相結合的方式,學習了社會主義理論體系、十七屆六中全會精神、油田公司“四新”形勢任務教育、十二五規劃等內容,并認真撰寫學習體會和心得,牢固樹立了正確的權力觀、利益觀和業績觀。根據黨建“三聯”工作要求,我積極與群眾溝通、談心,宣傳黨的路線、方針、政策和上級會議精神,在做好思想疏導工作的同時,發現不良思想動態或傾向問題及時解決,并向黨政正職匯報,為單位的和諧穩定做出應有的努力。
二、轉變角色,努力在本職崗位上展示自己
從中隊長到副站長,雖然帶來工作環境和崗位的變化,但為領導分憂、為群眾服務的理念不變,作為一名基層管理人員,就要用自己的實際行動回報組織、領導及同志們的信任和關心。首先,我做到正確定位,作為一個新成員要主動融入新的集體,融入新的工作,環境主動加強與站領導、同事的交流溝通,在工作中我做到多看、多聽、多學、多寫,認真翻閱各種相關資料,主動向同事請教,盡快熟悉工作內容和范圍。其次,主動承擔工作任務,積極開展好自身工作,在工作過程中轉變工作思路,摸索新的工作方法,注重心態的調整和適應角色的轉變,努力在工作崗位上展示自己,在工作實踐中鍛煉自己。
三、踏實肯干,全方位做好各項工作
㈠在現場管理方面。首先,我認真履行個人安全行動計劃,積極開展各項安全環?;顒?,如:宣貫 HSE 管理理念;開展九項管理制度的`安全知識授課和形勢任務分析;立足生產經營實際,指導基層單位和職工進行崗位風險辨識和評價等,極大地促進了本站安全環保長效機制。其次,結合本單位工作實際和作業現場情況,深入地開展了危害識別和風險評估工作,建立健全了本站的危害因素識別臺帳。第三,深入開展隱患治理工作,提高 HSE 現場管理水平。在現場管理中將隱患治理與“打非治違”活動緊密聯系,將日常巡檢、專項檢查相結合,著重查看工作現場的關鍵裝置和重點部位,如在檢查過程中發現問題,能現場整改的立即整改,不能現場整改的明確負責人限期整改,夯實了現場管理工作。第四,加強重點部位、關鍵裝置的安全管理力度。賓館、招待所、公寓樓、食堂都屬于人員聚集較多的地方,我們按照“四個能力”建設要求定期組織人員對燃氣管網、電氣線路、消防設施和消防通道進行認真檢查,發現問題、立即整改。第五,加強餐飲衛生監管力度。我們將食品衛生管理納入日常檢查范圍,從源頭消除食品采購、加工等環節中存在的事故隱患,杜絕病從口入。第六,認真貫徹落實處《“十八大”消防安全保衛戰工作方案》,積極開展消防安全活動,并做好消防安全“三項備案”制度暨網格化管理工作。
㈡在全面質量管理方面。首先,建立健全了在用計量器具的管理臺賬,認真開展節能降耗管理活動。在 2012 年“質量月”活動中,緊密圍繞“宣傳貫徹《質量發展綱要》推進建設質量強國”活動內容,通過橫幅、板報宣傳的形式,廣泛宣傳質量理念。在社區食堂、招待食堂掀起“抓食品質量安全、抓餐飲服務質量、抓窗口服務質量”的創先爭優熱潮,集中開展了食品質量、物資采購的專項監督檢查活動。同時,扎實推進 QC 小組活動,力爭取得良好的活動效果,使 QC 小組活動能夠得到的持續、健康發展。
四、踐行黨風廉政建設,堅強自身修養提高
信奉“廉潔聚人,律已服人,身正帶人,無私感人”的做人格言,嚴格遵守黨政干部廉潔從政有關規定,正確對待同志、正確對待組織、正確對待自己,服從組織安排,尊重領導,團結同志,自覺維護領導班子的團結。始終牢記“兩個務必”,牢固樹立宗旨意識,嚴格按照處黨委黨風廉政建設責任制的要求,認真
貫徹落實黨風廉政建設責任制及站務公開等有關制度,時時處處以身作則,潔身自好,堅持原則,按章辦事。
總之,一年來,在各位領導和同事的幫助關懷下,經過自己的努力工作,取得了一定的成績,但也存在不少不足,主要表現在:政治理論學習不夠系統,業務學習和知識更新有待提高;管理能力和工作方法有待改進。今后,我一定努力學習提高自身修養,克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,爭取各項工作更上一層樓。
【篇五】中層轉正述職報告
自 xx 年 xxxx 月擔任中醫臨床學院院長、中醫藥研究所所長,全面主管學院行政工作。一年來,在學校黨政領導的領導和關懷下,在學校各職能部門和兄弟教學院部領導和同事們的支持和幫助下,在學院班子成員的相互配合下,在全院教職工和同學們的共同努力下,本人通過認真學習,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務,現將我在試用期有關“德、能、勤、績、廉”方面總結如下,敬請各位領導及同志們提出寶貴意見。
一、加強理論學習,一如既往
以貫徹黨的 xxxx 大、xxxx 屆四中全會精神為指導,根據校黨委《政治理論學習安排意見》,本人著重學習了《xxxx 大報告輔導讀本》、《******〈在紀念黨的十一屆三中全會召開 30 周年大會上的講話〉學習讀本》、《******在中紀委 xxxx屆三次全會上的講話》、《深入學習實踐科學發展觀領導干部學習文件選編》、《六個“為什么”》、《領導干部作風建設知識問答》,以及******在黨的 xxxx 屆四中全會上的重要講話、反腐倡廉有關文件精神等。通過學習,使自己的思想認識和理論水平上升到新的高度,以提高自己的政治覺悟和思想水平。并結合學習體會,給入黨積極分子上黨課。
二、履行崗位職責,傾心傾力
中醫學專業試點認證工作:專業試點認證準備工作歷時十個月,作為學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫學專業的教學院部主要領導,從一開始的認證工作動員,到《認證自評報告》的形成,到認證支撐材料的準備,到專家認證工作方案的制定,最后到我院具體實施方案制定與落實,全程參與組織、策劃與實施,經常加班加點,傾注了自己大量的心血和汗水,為本次認證 yi 次性通過教育部教學指導委員會認證專家組驗收并獲得專家好評做出自己應有的貢獻。
教育教學質量工程建設工作:圍繞現有國家教育部特色專業建設,在學校和教務處的指導下,組織修訂了中醫學專業人才培養計劃,開設了新安醫學教改試驗班,指導開展學生遴選、導師遴選、學生導師雙選、拜師儀式、培養方案制定等工作。同時,積極組織申報了一批國家、省、學校三級教育教學質量工程項目,部分項目親自參與起草和修訂。xxxx9 年學院取得了項目 1 項、省級項目 3 項,校級項目 12 項的好成績,值得一提的是中醫基礎理論教學團隊成為教學團隊,使我校在該項目中取得歷史性突破。
學科建設工作:在我校成功申報國家新增博士學位授予權建設單位過程中,參與其全過程,收集和匯總中醫學學科相關材料,親自執筆起草授權學科中醫學學科申報材料;在成功申報安徽省 a 類(重中之重)重點學科中醫學學科以及國家中醫藥管理局重點學科中醫基礎理論重點學科過程中,積極參與其中,后者還直接參與其組織與策劃,以及申報書部分內容的撰寫。此外還直接參與國家中醫藥管理局科研三級實驗室分子生物學(腦?。嶒炇矣訉<以u估準備工作。在剛剛結束的“中醫社杯”華東地區大學生中醫學科競賽中,積極組隊參賽,我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優勝獎。
學校校慶工作:今年是學校建校 xxxx 周年,也是中醫系建系 xxxx 周年。中醫臨床學院除全力配合學校校慶工作的同時,根據學校的總體部署和安排,承擔了我院歷屆校友 1000 余人返校的接待任務,做到接待之前有計劃和方案,接待過程中態度熱情有專人負責和落實,工作有條不紊,受到校友的好評,學院制度化建設工作:為使周三、周五政治學習和業務學習常態化、制度化,營造人人爭當先進、學習先進的`良好風氣和氛圍,積極推動學院制定了《中醫臨床學院工作紀律》和《中醫臨床學院優秀、先進優先準入制度》;為了提高學院教研室建設水平,積極推進標準化教研室建設,建設成效受到學校教學督導的好評與贊譽。
學院日常管理工作:為了及時了解學院整體情況,上任伊始就深入課堂,掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一手材料;延續既往好的做法,繼續開展教學法和中青年教師中醫名著研讀報告會;引進本學科或交叉學科博士,以充實學科隊伍,選派優秀中青年骨干攻讀博士學位,以提高學科隊伍學歷層次和學術水
平;重視學生就業工作,幫扶困難學生,09 年學生就業率達 93%;履行好“一支筆”的職責,用好每一分錢。等等。
個人業務情況:作為一名教授,堅持為本科生上課和帶教研究生,繼續開展現有國家、?。ú浚┖蛷d(局)級科研課題研究,發表論文 3 篇,xxxx9 年獲學校“優秀科技工作者”稱號和“優秀教師”稱號。
三、不足之處和今后打算
一年來,本人在工作中取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,但是也存在著許多缺點和不足。如有時調研不夠,有些情況了解的不夠細、不夠實,掌握的材料不夠充分,有時給工作帶來了一定的影響;工作經驗相對不足,有時有急于求成的情緒等。
在今后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足。首先要繼續學習理論知識和黨的政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續提高自己的管理能力,做管理工作的行家里手。三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力,提高自己解決實際問題的能力。四是與班子成員一起,認真謀劃好中醫臨床學院建設遠景,以學科建設為抓手,全面推進學院各項工作,實現又好又快地發展。總之,我一定會更加嚴格的要求自己,發奮工作,積極進取,為學校的改革與發展做出自己應有的貢獻。
最后,借此機會向關心、支持、厚愛中醫臨床學院和我本人的各位領導和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!
第三篇:中層述職報告(通用)
中層述職報告范文(通用6篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,快快來寫一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?以下是小編整理的中層述職報告范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
中層述職報告1充實而精彩的20**年已經過去,我作為XX分局的生產副局長,在XX局領導的直接關懷和指導下,在分局局長、書記殷切支持和其他幾位副職緊密協助下,在這一年時間里,在我和分局生產部門的各位同事的努力下,圓滿地完成了上級部門下達的安全目標、生產任務及其他績效指標。為更好地實現”南網中長期發展戰略“,推進貴陽局“一體化”工作及更好開展xx年的各項生產工作,現將20**年工作總結匯總,匯報如下:
一、正本溯源,安身之本,成事之基
作為共產黨員,我擁護黨的路線和方針,堅持四項基本原則,不斷通過各類政治學習提高政治覺悟;作為貴陽局的一名職工,我恪盡職守,愛崗敬業,有責任有決心辦好上級交辦的每一件事情,不推諉扯皮,也遵紀守法,家庭和睦,樹立了良好的形象和口碑;作為貴陽局基層部門的管理者,我顧全大局,心胸開闊,注重和班子其他成員以及基層班組人員的溝通,也量才使用,推薦了幾位年輕有闖勁的同志走到新的管理崗位,提高了工作效率。
二、學會分析,善于總結,提升能力
我剛來分局時,分局網架比較薄弱,班組部門因職責不清存在推諉扯皮現象。為了更好開展各項工作,我和分局班子其他成員對部門人員進行了精簡和優化配置,明確了各部門職責歸屬。為使“管理內耗”降到最低,我又督促分局生技、安監按照上級有關發文,出臺相關規定,理順了缺陷管理流程、停電管理流程等,使各項工作有章可依,有據可循。為了改善分局薄弱的網架,我和分局生技部門負責人查看現場,審閱各項方案,通過各種方式處缺、臺區改造、新線路投運等,使分局設備運行管理水平上了一個新臺階。同時對分局歷年的“老大難”冬季過負荷問題,困難想在前,行動做在前,初步取得了比較好的成效。
三、愛崗敬業,恪盡職守,勤能補拙
雖然在的崗位瑣事比較多,人時刻處在“被打斷”狀態,能平心靜氣思考問題的時候較少,但我仍然能擺正自己的心態,作為基層管理者,更應該在工作敬業方面起到表率的作用。xx年生產部門責任重大,任務繁多。各類節日保電、“九運會”重大保電、“兩會”保電、可能到來的凝凍搶險以及全年的計劃工作、日常維護、技改大修工作等,還要達到“供電可靠性”及“電能質量”指標等,方方面面都要俱到。很多時候我和生產部門的同事們一起加班,探討各類方案、預案,在有條不紊地情況了確保了平安而順利地度過了xx年。雖然工作苦累,但是工作成果也讓人欣慰,也讓我更加深刻認識到自己工作的價值,從內心產生了工作就是我的使命的認同感。
中層述職報告2一年來,我深受學校領導的關懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業班的教學工作。現在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務工作
學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督辦和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發現問題及時糾正。
一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發揮協調、聯絡、督導的重要職能,除做好常規工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結協作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態度、高質量地完成各項工作。
做好學校接待工作,可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關部門;對內,面對領導、老師、學生和家長,一言一行,關乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領導、兄弟學校領導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。
一年來,我校工會工作在學校黨政領導下,按照教育局和學??偟墓ぷ饕螅瑖@學校第三輪發展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設,努力為教職工服務,開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構建和諧校園做出一定的貢獻。
20XX年工會工作已在上學期結束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側重20XX年1月份到現在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:
(一)、重視教職工隊伍建設,提高教工師德修養
本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現場,卻同樣被他們對教育事業的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領悟的真諦。
一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業的熱愛與信念!
(二)加強民主管理,提升民主意識
1、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作。校務公開內容包括:學校收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策、20XX年績效工資個人總數清單、學校各級各類評先評優等與教職工密切相關的重要事情通過校務公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟創“綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發展規劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現了學校工作公開透明的原則,體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神,對推動學校各項事業健康協調發展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務工程”
今年三月份順利舉行同濟中學退教協會換屆改選大會,選舉產生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領導下,學校退管工作搞得風生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統工會工作創新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵。
3、組織教工參加藝術作品展。
(五)常規工作
1、開展“168”愛生結對活動。
2、“六·一”親子活動。
3、組織好教工暑期休養活動。
三、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!
又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業班,這已經是我教學生涯中送走的第十四屆畢業生了。工作18年,14年畢業班,累并快樂著!這一年,感謝領導對我工作的認可,感謝兩位班主任對我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對我工作的支持和理解,更感謝學生對我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨?,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學生,遵循教育規律,本著尊重學生,減負增效的原則,力爭做到學生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進措施
1、因工作多而雜,有時不免發上一兩句牢騷,所以,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。
2、因工作繁多,有時會顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進行。
回首經歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風輕,深感自己徳不夠高,學猶不深,能尚不強。常恐辜負大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學工作的樂趣,是與領導、同事友好相處的美好回憶,是內心深處對領導、同事的深深感激之情。
中層述職報告3一年來,圍繞學校中心和重點工作,本人不斷加強個人修養,兢兢業業,勤奮工作,較好完成了學校交付的各項工作。
一、加強學習,不斷增強服務意識
一年來,我始終堅持學習政治理論,努力提高自身理論素養。日常工作中,我堅持閱讀教育類和語文類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。時刻提醒自己必須有高度的事業心,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。尊重每一位同志,切實做好服務工作,促進各項工作順利進行。
二、全心付出,四星創建殫心竭力
20xx年9月,學校四星創建工作進入攻堅階段。作為學?!八男莿摻ê诵墓ぷ鹘M”成員,緊密配合許金波副校長和周愛國主任,按時完成四星所須完成各項使命,為學校創建成功盡心盡力。每稿30萬字的《江蘇省普通高中星級評估自評表》曾經七易其稿;為了完成9月15日前上傳資料至評估院的任務,與洪海軍、賈翔、倪紹坤、周子貴和許、周等同志通宵達旦,夙夜不眠;校園網全面改版,以嶄新面目展示形象整體創建過程和成績,順利接受省評估院專家資料審核。諸此種種,其間辛苦,彼時萬難,現在想來均可化為一笑,作為搬經人和搬中人,能為搬經中學的提升和存續做一份自身的努力,足慰平生。
三、規范程序,完成黨建各項工作
在學??傊ьI導下,切實履行黨建聯絡員職責,及時收繳黨費,完成黨建信息報送。與政教處配合完成學生黨員發展對象述職測評審核,并及時上報市局黨委。完成了章小建同志預備黨員轉正相關手續,完成了謝紅平同志預備黨員發展相關程序。
20xx年2月起,作為我校黨的群眾路線教育實踐活動聯系人,積極與市委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、市委群眾路線教育實踐活動第九督導組聯系,順利完成市委下達各項任務。其間,擬制計劃、方案、總結、請示、發言、征文等文稿計81篇,參與組織活動6次。
四、貼近群眾,當好學校工會服務員
作為學校工會副主席,本人注意切實履行好工會賦予的相關職責。在學校工會統一部署下,參與組織安排好元旦系列慶?;顒樱瑓f助組織學校男女乒乓球隊順利參加市教育工會組織的“五一”乒乓球賽,協助領導積極調研,把學校的關心送給老師。
五、宣傳推介,當好學校發展宣傳員
及時發現學校亮點,向媒體推介宣傳學校。本學校園網新聞上傳39篇;向“如皋教育”報送新聞稿件30篇,錄用23篇;省級媒體宣傳學校3次。協助《如皋日報》宣傳學校12次;宣傳推介我校“最美鄉村老師”—肖學軍,入圍南通市最美鄉村老師候選人,并協助如皋教育電視臺完成“最美鄉村老師”專題片制作。及時更新個人博客,上傳相關學校材料,方便師生、校友、社會及時了解學校發展,全方位對學校進行宣傳,吸引更多人群關注學校發展。
時光匆匆,轉眼間一年將盡,回頭看看自己走過的路做過的事,更多的不是多么的辛苦,忙碌,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。不會忘記,過去的一年,和全體搬中人一起見證了學校在艱難中的探索、跋涉,也一起迎接了學校晉星后的振興和輝煌。祈愿我們的學校,明天更美好!
中層述職報告4下午好!下面我向大家匯報一下本學期我所做的工作。
本學期,我擔任了課程中心副主任一職,負責語文學科的開發、指導、常規管理等工作。在這短短的一學期中,我努力適應新的角色對我的要求。在我所分管的語文條線工作能扎實、順利地開展,我首先借這次述職的機會,忠心地感謝吳校長朱校長、鐘桂芳主任對我的耐心指導,感謝陳嫦云、徐益鳳、袁靜、唐薇、殷立敏等教研組長給我的大力幫助,感謝每一位語文教師的對我工作的支持,謝謝你們。
這一學期先后開展了以下工作:
教師層面:
搭設舞臺,錘煉教師課堂教學的能力。本學期成功開展了“市現代教育技術環境下教學方式變革的教研活動”,鄒春、姚娜、壯凌云通過一次次磨練,實現了自己的華麗轉身,三堂精彩的課拓展了老師們新的眼界,帶來了新的思考。指導老師參加市語文與信息技術整合教學比賽;舉辦了區語文學科基地閱讀教學研討活動;開展了青年教師封閉式賽課、新教師匯報展示等教學活動,陶玲娟、蔣靜嫻、曹錫鈺、左婧、金燕、于姣龍、湯桂菊、李毓等年輕老師脫穎而出。
重視作文教學,組織三至六年級的語文老師進行學習,并對“如何培養作文優等生”展開討論交流。每月進行四校聯動作文競賽,舉辦了區語文學科基地作文教學研討活動,袁靜老師執教的作文課受到了教研室領導的好評。
學生層面:
組織了2—6年級學生參加“書寫經典”規范漢字書寫大賽。成功舉辦校第七屆讀書節,組織學生積極參加各種讀書征文活動:如網絡讀書征文,書香系統活動、親近母語讀寫大賽等等。通過豐富多彩的活動,讓學生的能力得到鍛煉,語文素養得到提升。
教改方面:
組織一年級老師有序開展一年級“八歲能讀會寫”課改活動,和一年級老師一起編制教材,為了便于學生識記,教材的設計圖文并茂。扎實開展課堂教學,根據學生的年齡特點,重識字的趣味性、在實踐中不斷摸索教改模式。
正因為我校的語文教研氛圍濃厚,許多教師能主動、熱情、深入地進行教學研究,所以本學期,我校語文教師在各級各類教學評比活動中取得了較為出色的成績:區“紅讀”征文有4人獲獎;“小手牽大手,文明交通我先行”主題征文活動獲獎;在十二屆華人杯作文比賽中二人獲二等獎,兩位老師獲優秀輔導獎。:“書寫經典”規范漢字比賽五人獲市級獎;兩位老師的錄像課獲全國一二等獎,多人的論文在省“教海探航”“師陶杯”“常州市小語年會”規范的論文評比中獲獎”。
平時工作能思考在先,能深入課堂,定期對各年級的作業、備課、上課情況作檢查,發情況,及時改進,進行語文教學質量調研后,能認真組織教師開展質量跟緊會,以采取更好的教學方法提高學生的語文素養。
一學期眨眼間就過去了,給我的感受是:痛并快樂著。我覺得自己一直在忙碌地工作著,但現在真正總結起來,發覺自己才做了那么小小的幾件事,做得不當之處,還請大家海涵。再次感謝學校領導和老師給予我的無私幫助與支持,讓我這只初出茅廬的小鳥有了翱翔藍天的勇氣與自信,在今后的工作中希望能得到大家一如既往的支持和幫助,謝謝大家!
中層述職報告5下午好!
又到了該述職的時候了,我的心情有點小激動。
今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,因為事不過三,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因為我這學期只被動地收過一盒家長送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。
關于師德,我認為我應該算得上一個久經考驗的人民教師。
記得學校教師教學感言欄里,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛。沒有愛就沒有教育。”我想,這應該是我們學校師德的航向標吧。在教育教學的實踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學生受益,也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時,一個調皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去,把手揚得高高的,作勢狠狠地打將過去,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊!”
正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學,更不會傷害學生。我想這應該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現吧。
這個學年我依舊承擔了五年級兩個班的語文教學,兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的.稻草”之類的話了。因為我覺得我們學校不說重負的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個。
其實這個班主任是我自己要回來的。去年快開學時,我從小道消息得知因為學校考慮到我工作負擔重,今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學校領導對我的關心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學校這么體諒我,那我就把我的真實想法表達出來,我想把做班主任的任務和一個班的教學任務對調再兼點其他課也好啊。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進尺的報應,我又“官復原職”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就應該好好做。所以我一直在努力。剛接手五(5)班還蠻高興,看到有個于麗瑤做班長??珊髞聿虐l現其實不行。一是她專斷的風格已經不適合五年級學生,二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。我得調整班隊核心。
經過接近一個學期的培養才形成新的班級核心。作為班主任,我是積極支持學校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個,是全校最多,以至于數學老師都在說:“彪哥,你班合唱隊去了那么多,我有時候不知道怎么上課。”不僅合唱隊,什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當然有個前提就是不能影響學習。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,這還受李振老師在Q群表揚過。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因為我的這些努力,我現在和孩子們的關系非常融洽,這學期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。
中層述職報告6大家好!
兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學校有沒有什么職務,我說,有啊,當主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實,我自己心里總不是滋味。
自上學期開始,承蒙學校領導和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學校的工會副主席,同時代理教導處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設計一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學校的“集體備課”內容,因為我上學期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關系就非常密切。
現在,我就借此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結,請大家監督指導。
一、學習、學習、再學習
新手上路,學習才是硬道理。因此,我總是認真、虛心地學習。在技能方面,如教導處常用到的Excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經給過我許多幫助。在業務上,鄭副校長總是不厭其煩地給我幫助和指導,同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點入門了。
二、用愛、用心、用情做教育
這一個多學期的我的學校工作主要有工會、教導處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點,教導處工作主要有這么一些:
一是學生征文比賽的組織。上學期有“天翼杯”征文比賽,這學期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。
二是各位指導學生獲獎的登記,包括文件或獎狀復印件的收集,期末獎金的計算等。
三是教務工作,如問學制度的建立和安排、學困生輔導制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進小組名單整理、各學科成績的收集、期末優秀評比的登記和獎狀發放等等。
工會的工作主要是及時把大家的心聲向學校領導反映和匯報,同時做好葉俊主席的助手。
這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學校有什么活動,只要是有點報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發表了140多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當天寫出來的,因此是花了不少心血的。
用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學校干部,做一名老師,沒有奉獻精神是不行的。
三、找準工作與生活的平衡點
以前沒有做這個工作不知道,現在發現教導處的工作一點不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計其數:一次征文比賽就有得忙了,發布比賽通知,搜集文章,整理遞送,最大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復催,因此一個比賽常常要花費一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復向鄭校長他們請教。
期末時間,本來班級教學工作就很忙了,學校的許多工作只能擠到晚上和周末進行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點、1點,有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現在快13個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內疚,我打算利用暑假要好好補償補償。
盡管事情很多,但我還是努力地協調安排好各項工作,相方設法處理好工作與家庭之間的關系,做一個辛苦并快樂著的人。
當然,由于是新手上路,免不了有許多不懂的地方,沒做到位的工作,沒處理好的關系,請大家一如既往地支持和幫助我,給我提出寶貴的意見和建議,讓我在這個崗位上更好地為學校、為大家服務,謝謝大家!
第四篇:中層述職報告
2011述職報告
在學院黨委的正確領導、各處室部門的大力支持下,我系緊緊圍繞學院的中心工作,以建設特色高職為奮斗目標,以內涵建設,質量發展為著力點,不斷深化人才培養模式改革和教育教學改革,提高人才培養質量。始終堅持德育為核心,以責任、誠信培養全面發展的創新型人才為目標,完成了年初制定的各項工作計劃。
一、思想政治、工作作風和廉政建設
利用周二政治學習時間,深入學習高職教育及學院關于內涵建設的相關文件,圍繞學院黨委提出的創建省級特色高職院校奮斗目標,開展了“找差距,創特色”學習教育活動,嚴肅工作紀律,提升工作效率。按照上級廉政建設要求,嚴格執行各項規章制度。
二、工作實績
1、學生工作
加強德育隊伍建設,營造全員育人的德育氛圍。完善團總支、輔導員、兼職班主任隊伍,組織教師學習和研究德育工作方法,鼓勵輔導員、班主任撰寫德育論文。不斷完善班級工作量化細則和標準,發揮了輔導員、班主任在德育工作中的主體作用。
以活動為載體,狠抓對學生的思想道德教育、引導學生自主管理。利用宣傳欄、黑板報、教室文化建設等宣傳陣地,弘揚正氣,鞭策落后。開展了 “讀書周”、“校園安全月” 系列主題活動和豐富的文體活動。
注重常規教育,抓好全程管理。成立了以系主任為組長,團總支、輔導員、班主任、學生會成員共同參與的德育工作小
1組,加強德育常規工作的管理和考核。制定了學生德育量化考核方案,將學生表現與評優樹先、獎助學金發放緊密結合,大大提升了學生遵紀守規的自律性。利用班會、板報等營造輿論氛圍,讓學生在遵守規章制度的過程中,不斷提高遵紀守規的自覺性。學生會堅持每天檢查,全系教師深入學生,把握學生思想脈搏,及時妥善處理各種問題,一年來,我系學生沒有大的違紀現象發生。
2、教學工作:思路是以培養“名師、名學生”促進專業快速發展。
組織教師深入企業調研,參考企業專家意見進行課程體系調整,逐步完善人才培養方案。成功申報酒店管理專業,豐富了專業群。
多措并舉,建設高素質教師隊伍。強化新教師培訓,指派專門人員擔任指導教師,通過集體備課,聽課評課,引導新教師快速成長。派出3人參加省級培訓,派出2人參加旅游類專業教學指導委員會召開的教材建設研討會,派出1人參加全國星級飯店新標培訓會,促進了專業教師業務水平的提升。
結合專業特點,采取“工學交替”人才培養模式,促進學生職業技能和職業素質提升。學生在校內學習理論知識,技能訓練則放到企業。在5月-8月份旅游旺季到來的時候,組織2010級旅游管理專業學生到東尊華美達大酒店進行為期3個月的實踐鍛煉,學生在真實的工作環境中,采取師傅帶徒弟的方式,進行職業技能訓練,有力的促進學生職業能力的提升。同時前廳客房服務與餐飲服務兩門課程的成績由企業專家和任課教師共同考核。將一名取得導游資格證書的學生安排在旅行社實踐,學生在企業專家的帶領下從事實際工作,該社已經準備將學生培訓后參加今年的全市導游技能大賽。
以比賽促學生技能提升。在12月份的專業核心技能比賽活動中,我們邀請泰安市旅游局培訓中心領導、旅行社總經理等校外專家參與學生技能比賽,泰安電視臺也給予報道,很好的宣傳了學校同時也宣傳了專業。
組織人員對實驗實訓室建設進行論證,完成導游模擬室實訓室招標采購工作。新增泰安市緣之旅旅行社、泰安市福朋喜來登酒店兩家合作企業。與寶盛集團初步達成深度合作辦學意向。
積極進行短期培訓工作。廣泛發動,培訓校內學生25人,邀請泰安市導游服務中心主任為61名學生培訓。
承擔了我院山東省人事廳就業評估工作、省教育廳思政課督察工作等接待禮儀服務。
3、不足:教學改革的力度有待進一步加強,尤其是工學結合人才培養模式創新和實踐上還有差距。引入經營實體的工作進展緩慢。雙師型教師培養工作尚待提升。
三、2012年工作思路
1、切實加強學生的思想政治教育工作;嚴格落實規章制度,提高學生管理工作效率;開展優良學風創建活動,切實推進我系學風建設;做好心理健康教育工作,建立陽光心靈,創造和諧校園;創新就業工作機制,不斷提高就業質量,完成學院下達的就業目標;繳費率力爭98%以上。
2、繼續加強專業建設。旅游管理專業建設導游模擬室、餐飲實訓室和客房實訓室、酒吧實訓室。組織教師修改完善新上專業酒店管理專業的人才培養方案,并做好招生的一切準備。加大專業師資培訓,提高雙師型教師比例。制定措施提高招生數量。
3、專業深入進行“項目導向、任務驅動”教學實踐。爭取
旅游管理專業成為院級特色專業。
4、加大《旅行社計調業務》課程建設力度,爭取立項為院級精品課程。
5、派出專業帶頭人學習交流,繼續派出專業骨干教師深入企業一線進行實踐鍛煉,從企業一線聘請具有豐富實踐經驗的技術骨干2-3人擔任兼職教師。建設旅游管理專業院級教學團隊。
6、加大學生技能訓練力度,選拔選手參加全省、全國技能大賽,爭取好成績。
7、爭取旅游局的支持,力爭承接全市賓館、飯店、旅行社員工的培訓工作。
第五篇:中層述職報告
述職報告
本學期,我負責學校團委工作和高三教學工作,擔任。利用這次述職機會對本學期所做工作向大家做簡要匯報,不當之處,敬請指正。
一、團委工作
積極主動對接上級團委,踏實做好本職團務。利用開學典禮表彰上學期優秀團員、文明習慣先進個人。
二、高三年級教學工作
扎實做好教學常規檢查,促進各項工作有效開展。每周一組織備課組長會、班組教研,對聽、說、評課、候課、教案、作業等進行每周至少兩次的常規檢查并及時通報,尤其在最后的高考沖刺期間,按照年級要求做到教學常規一天一查一通報。
考試是高三的主線。本學期共組織質檢二、一模、二模、三模等多次大型考試,利用考務會安排考試各項工作,及時分析考試數據做好各項對比。開學后統一調整年級課表,將“一周一測”變為“一周兩測”,采用高考語音播放系統全真模擬高考,使用各地優秀模擬試題,并匯總、公布、分析成績,利用班組教研對尖子生、臨界生進行重點分析研究。
充分做好自主招生、高校專項計劃準備工作和報名工作,寒假期間就要求學生認真準備自招所需材料,大大縮減了自主招生和高